粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷（II ）卷.doc

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）（2013桂林）如图所示的杠杆中，使用时利用了其省距离特点的是（ ） A . 开瓶器B . 老虎钳C . 核桃夹D . 食品夹2. （2分）下列情形中，塔式起重机（如图所示）对重物做了功的是（ ） A . 用力拉重物，没拉动B . 把重物从地面提到空中C . 吊着重物在空中静止不动D . 吊着重物水平匀速移动一段距离3. （2分）如图所示是安置在住宅小区门口栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆逆时针拉起来，它是一根（ ）A . 省力杠杆B . 费力杠杆C . 等臂杠杆D . 无法确定4. （2分）在下列有关机械效率和功率说法中正确的是（ ） A . 功率较大的，做功一定较快B . 机械效率较大的，所做的额外功较少C . 机械效率较大的，功率也较大D . 机械效率较大的，额外功和有用功的比值较大5. （2分）关于力对物体做功，下列说法正确的是（ ） A . 作用在物体上的力越大，做功越多B . 用力扛着一袋米，沿水平方向前进，人对米袋做了功C . 在光滑冰面上匀速滑行的冰块，是因为有力对它做功才一直运动的D . 推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球没有做功6. （2分）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）A . 温度越高的物体，所含的热量越多B . 内能能自动地从内能多的物体转移到内能少的物体C . 双手互搓，手的内能不会增加D . 物体温度为0时，内能不为零7. （2分）小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组，用其匀速提升重物下列说法正确的是（ ）A . 拉细绳的力F等于钩码重力G的1/3B . 拉细绳的力F等于钩码重力G的1/7C . 用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率相同D . 用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同8. （2分）用图示装置探究杠杆的平衡条件，保持左侧的钩码个数和位置不变，使右侧弹簧测力计的作用点A固定，改变测力计与水平方向的夹角，动力臂L也随之改变，所作出的“F”图象和“FL”图象中，正确的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是（ ） A . 刀刃很薄可以增大压力B . 铡刀实质上是一种省力杠杆C . 手沿F1方向用力比沿F2方向更省力D . 甘蔗放在b点比a点更易被切断10. （2分）一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法正确的是（ ） A . 在粗糙地面上做功较多B . 在光滑地面上做功较多C . 两次做功一样多D . 条件不足，无法比较两次做功的多少11. （2分）工人用如图所示的滑轮组将重为500N的物体在4s内匀速提升了2m，若每个滑轮重40N，不计绳重和摩擦，则在此过程中，下列说法正确的是（ ） A . 绳端的拉力F为270NB . 拉力F的功率功为270WC . 额外功为160JD . 有用功为1080J二、 多选题 (共1题；共3分)12. （3分）下列说法错误的是（ ） 物质熔点/密度（kgm3）比热容/J（kg）1铜10838.91030.39103铁15357.91030.46103铝6602.71030.88103A . 可以用铁锅来熔化铜块B . 加热质量相同的铜和铝，其吸收热量与升高温度的关系图象如图所示，其中图线a表示的是铜C . 质量相同的实心铁球和铝球浸没在水中，铁球受到的浮力比铝球大D . 用力分别匀速提升体积之比为2：1的实心铜块和铝块，提升的高度之比为5：4，则两次拉力做功之比为55：6三、 填空题 (共8题；共8分)13. （1分）一台起重机在10内将重为3600N的货物匀速提高了4m，若起重机做的额外功是9600J，则机械效率是_。 14. （1分）如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦），所做的有用功为_J，动滑轮自重_N，拉力F做功的功率为_W，该滑轮组的机械效率为_。 15. （1分）在我国举行的一次阅兵中，图是我国轰炸机飞行编队在水平方向匀速通过天安门上空并喷出大量彩色烟雾（俗称“拉烟”）的场景，则飞机在拉烟时的动能_，重力势能_，机械能_（选填“增大”“减小”或“不变”） 16. （1分）许多交通事故是由于超速造成的.快速行驶的汽车刹车时，由于_要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越_（选填“大”或“小”）出事故时破坏越严重. 17. （1分）小华在生活中发现了很多的物理知识，比如：把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是_；向热汤中滴入香油，散出浓浓的香味，是由于温度越高分子_；端碗时很烫手，是通过_方式增加了手的内能。 18. （1分）小红同学用50N的力拉着一个重为80N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，1分钟内使物体移动60m的距离，物体的运动速度是_m/s，此过程中小红拉力的功率是_W。 19. （1分）双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为_km/h；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为_h。 20. （1分）如图是小林同学在农家乐发现的一种叫做“舂米对”的示意图。使用这个装置时，人可在A端用力，B端有一个舂球，舂球打在石臼内的谷物上，可把谷物打碎。当游客用力将此装置的A端踩下后，B端上升，舂球的重力势能_；当游客的脚离开A端，B端下落时，舂球的重力势能转化为_能，此过程中对“舂米对”做功的力是_。“舂米对”的实质是_杠杆。四、 实验题 (共3题；共6分)21. （1分）如图所示，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计) （1）当动力F1竖直向上时，动力F1的大小为_N。 （2）当动力F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢地转到水平向左的位置时，动力F1的大小变化情况是_（选填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”)。 22. （3分）小明小组在“研究杠杆平衡条件”实验中： （1）实验时应先调节杠杆在_位置平衡，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向_调（填“左“或“右“）。 （2）下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：分析表中的1、2两次实验数据可以得出的结论是_. 实验次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm125110231021531204*（3）第3次实验数据不全，请根据已有信息分析，此处的数据应该是_; （4）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在图示位置保持平衡.这时应在B位置挂上_个钩码. 23. （2分）小明同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中 甲 乙（1）实验中应_拉动弹簧测力计，为了能准确测量绳子自由端的拉力F，应该在弹簧测力计_(填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数 （2）小明同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分 物重G/N物体提高的高度h/m弹簧测力计读数F/N绳自由端拉动距离s/m机械效率50.1520.45_（3）根据表中数据，在图甲中画出小明同学实验时滑轮组的连接装置图 （4）同学小丽观察并分析了小明的实验后，认为小明的实验中，可少用一种测量工具，也能测出滑轮组的机械效率 答：去掉_；此时滑轮组的机械效率的表达式为_(依据实验装置图和所测物理量)（5）小华在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验(滑轮的规格相同)，如右图乙所示 小华多使用一个滑轮，目的是为了改变_当小华和小明使用各自的滑轮提升相同的钩码时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_(选填“相同”或“不相同”)五、 作图题 (共2题；共10分)24. （5分）试根据规定要求作图（1）如图1所示，用一杠杆撬一块石头，杠杆上的A点是动力的作用点，动力可以向上，也可以向下，还可以朝其它方向（a）当动力方向向下时，在图上标出杠杆的支点O；（b）在杠杆上画出撬动石块的最小动力F（2）如图2所示，要求灯L1、L2并联，电流表只测量灯L2的电流请你将线头M接到图中的适当位置 （3）如图3所示，在甲、乙两个“”内选填“灯泡”和”电流表”的符号，使两灯组成并联电路 （4）陆超同学在做电学实验时，用电源、电压表、电流表、开关各一只，两个阻值相等的电阻和导线若干，设计了一个电路，如图4所示当虚线框内开关由闭合到断开时，电压表示数不变，电流表示数由大变小，请在虚线框中画出电阻和开关的连接图 25. （5分）如图，站在地面上的人用滑轮组提升重物，作出最省力的绕线方式。（按要求作图（所有作图题均作在答题纸上） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10