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题型六语言得体题 浓妆淡抹总相宜 返回 1 2 3 命题探究 选项要符合整体语境的要求 只有B项的表述合乎校长的身份 又能连贯得体 B 返回 1 2 3 命题探究 返回 1 2 3 命题探究 特此通知 一般用于上级对下级 单位对职工 在该句中使用不得体 返回 1 2 3 命题探究 光临 是一个敬辞 对对方到自己这里来表示敬意 只能用于对方 不能用于自己 该句表达不得体 返回 1 2 3 命题探究 欠安 是对人生病的婉辞 不能用于自己 D 返回 1 2 3 命题探究 返回 1 2 3 命题探究 解析 返回 1 2 3 命题探究 命题探究及备考启示 返回 1 2 3 命题探究 解析 答案 家父 令尊 拜读 指正 敬启 亲启 1 忝列 谦辞 表示辱没他人 自己有愧 2 笑纳 客套话 用于请人收下礼物 3 芳龄 一般用于指年轻女子的年龄 4 令尊 敬辞 称对方的父亲 1 改为 名列 位列 等 2 改为 愧领 从命 等 3 改为 高寿 4 改为 家父 您带来了及时雨 关牧村的动情歌声 把自己的眼睛唱湿润了 也把老区人民的眼睛唱湿润了 连老天爷的眼睛也唱湿润了 1 解说词一般不用括号注释 且 颁布 所指不明 2 窥知 属于书面语 不易听清 3 表达不简明 删除 进行 答案 1 诚邀 改为 真诚 欢迎 2 鼎力 改为 竭力 或 尽力 3 真我风采 的书名号改为双引号 4 敬谢不敏 改为 错失良机 请父母放心 我们一定努力拼搏 永不言弃 用优异的成绩回报您的养育之恩 请老师放心 我们一定不骄不躁 决不后退 用辛勤的汗水为母校增光 命运掌握在自己手中 我们一定要用最灿烂的方式诠释生命的精彩 答题根据 得体 要求 应注意称谓 对著名作家 及其敬谦语 采访工作中的致谢语 重点是向对方说明采访意图 其他方面应注意表达的连
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