九年级物理上学期9月月考试卷（含解析） 新人教版.doc

2016-2017学年吉林省吉林市吉化九中九年级（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题（12分）1如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（）A 电风扇B 笔记本电脑C 台灯D 空调2下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A冬天，雪花纷飞B八月，桂花飘香C扫地时，灰尘漫天飞D擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞3图中是汽油机上作的四个冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（）AABBCCDD4如图，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是（）ABCD5如图所示，能直接测量通过灯L1的电流的电路是（）ABCD6如图所示的电路图中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（）ABCD二填空题（18分）7炒菜时我们闻到菜香扑鼻，这是现象，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表明了越高，分子热运动越剧烈8如图所示是一个便携式充电器正在给手机锂电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（选填“电源”、“开关”、“导线”或“用电器”），充电时，电能转化为9“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子煮粽子是通过方式改变粽子的10科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示这是由于头发丝带有（选填“同种”或“异种”）电荷而相互（选填“吸引”成“排斥”）的结果11如图所示电路中，要使电灯L1和L2接成串联电路，应闭合开关；若要使电灯L1和L2接成并联电路，应闭合开关；若同时闭合开关，电路处于短路状态，这是绝对不允许的12甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带电，丙球带负电或13家里的电灯、电视机等都是联在电路中的；控制电灯开关与电灯是联的；如图所示为某宾馆的房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯泡和插座才能有电，房卡的作用相当于一个（填电器元件）接在电路中14如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为A和A三、计算题（10分）15冬季用来暖手的“电暖宝”是广大居民喜爱的暖手工具，假设“电暖宝”中水的质量为0.5kg，将其从20加热到70，水的比热容为4.2103J/（kg），求：水吸收的热量是多少？16在如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数为0.9A，电流表A2的示数为0.3A，计算通过R1的电流是多少安？四、简答题（6分）17夏天干燥的天气里用塑料梳子梳头发，头发往往会随梳子飘起，为什么？且头发越梳越蓬松又是为什么？18烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却非常凉爽，为什么？五、作图和实验（24分）19如图所示是电流表的使用上分别存在的问题，请在下面横线上写出造成其现象的原因甲同学的问题：；乙同学的问题：；丙同学的问题：20如图甲所示的电路中，（1）电流表是测量灯中的电流，图乙是该电流表的示数，则该灯中的电流是A，（2）请按照甲图中的电路图把实物图连接起来21请在如图的两个虚线框内填“电源“和“开关“的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路22如图所示，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少量的水，用塞子塞紧，通过塞子上的开口往瓶里打气（1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现（2）产生上述现象的原因是：瓶内的空气膨胀做功时，内能，温度，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠（3）由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论：23在用电流表测电流的实验中：（1）若某同学连接的电路如图所示，则电流表测的是灯的电流（2）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线并画出电路图24为了探究并联电路中的电流特点，小明设计如图1所示的电路进行实验（1）在连接电路时，开关应处于状态（2）排除故障后，他测出了L1、L2支路和干路的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，根据测量结果最终得出的结论是：（3）为了验证结论的普遍性，小明采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可采用的方法是25如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是（填“相同”或“不相同”）的，连接电路的过程中开关应该处于状态（2）如表是某同学实验过程中设计的表格以及记录的数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因是：（3）该实验表格设计有明显不当之处是： 电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.52016-2017学年吉林省吉林市吉化九中九年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（12分）1如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（）A 电风扇B 笔记本电脑C 台灯D 空调【考点】电流的大小【分析】根据我们对生活中常用用电器电流大小的了解去选择【解答】解：A、电风扇工作时的功率约为100W，电流大约是0.5A，故A错误；B、笔记本电脑工作时的功率约为100W，电流大约是0.5A，故B错误；C、台灯工作时的功率约为40W，电流大约是0.2A，故C错误；D、空调的电功率约为1000W，工作电流约为5A，故D正确故选：D【点评】对于每个用电器的电流大小是多少，我们是比较陌生的，不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析2下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A冬天，雪花纷飞B八月，桂花飘香C扫地时，灰尘漫天飞D擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞【考点】分子的热运动【分析】要解答本题需掌握：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子比较小，是纳米尺度内的，我们用肉眼是看不到的；我们能够看到的不是分子，是固体的小颗粒【解答】解：A、雪花纷飞是物体的机械运动，不是分子的运动故A不符合题意；B、花香分子不停地做无规则运动，分子运动到空气中，人们就闻到了桂花的香味故B符合题意；B、灰尘满天飞是物体的机械运动，不是分子的运动，故C不符合题意；D、粉笔灰在空中飞舞属于物体的机械运动，不是分子的运动，故D不符合题意故选B【点评】解答本题我们一定要区分开分子的运动和固体机械运动3图中是汽油机上作的四个冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（）AABBCCDD【考点】内燃机的四个冲程【分析】判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程【解答】解：A、进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程；不符合题意；B、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，不符合题意；C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，火花塞喷出电火花，是做功冲程，符合题意；D、排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程；不符合题意故选C【点评】此题考查了对内燃机四个冲程的判断，要结合气门和活塞运动情况进行判断4如图，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是（）ABCD【考点】电路的基本连接方式【分析】由开关能同时控制两盏灯，可知两灯泡并联，开关在干路上，然后对各个电路图逐一分析【解答】解：A和B、两灯泡串联，开关能同时控制两盏灯，但两灯泡互相影响，故A不符合题意；C、两灯并联，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作，故C符合题意；D、两灯并联，但开关不能同时控制两盏灯，故D不符合题意故选C【点评】解答此题的关键是需要对题中要求有清楚的认识，重点是开关的控制作用5如图所示，能直接测量通过灯L1的电流的电路是（）ABCD【考点】电路的基本连接方式【分析】电流表应与被测电路串联，电流从正接线柱流入，负接线柱流出，根据电路图，分析电路结构，然后答题【解答】解：A图中电流表测干路总电流，故A不符合题意；B中电流表1与L1串联，但正负接线柱错误，故B不符合题意；C图中一个电流表测量干路电流，另一电流表测量L2支路电流，故C不符合题意；D图中两灯并联，电流表测L1支路电流，故D符合题意故选D【点评】本题考查了电流表的使用方法，分析清楚电路图是正确解题的关键6如图所示的电路图中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（）ABCD【考点】电流表的使用【分析】电流表是测量电路电流的仪表，内阻非常小，相当于导线，必须与用电器串联使用【解答】解：由图知：A、电流表与电阻并联在电源两端，由于电流表相当于导线，会造成电源短路，烧坏电流表或电源符合题意；B、电流表与电阻串联测量电路电流，使用方法正确，不会损坏电流表或电源不符合题意；C、两只电阻并联，电流表与其中的一只电阻串联测量本电路电流，使用方法正确，不会损坏电流表；但开关闭合会造成短路，烧坏电源不符合题意；D、电流表虽然与开关并联，但与电阻串联，测量电路电流，不会损坏电流表或电源不符合题意故选A【点评】电流表和电压表是初中物理电学部分最常用的测量仪表，我们要熟练掌握使用规则，规范应用二填空题（18分）7炒菜时我们闻到菜香扑鼻，这是扩散现象，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表明了温度越高，分子热运动越剧烈【考点】分子动理论与热现象的缘由【分析】物体的分子是在不停的做无规则运动的，而且分子运动的快慢和物体的温度高低有关系，温度越高，分子运动越剧烈，因此，分子的这种运动又叫做分子热运动【解答】解：闻到菜的香味，这是扩散现象，炒菜时往菜里加盐，菜很快就咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这是因为炒菜时菜的温度比较高，使分子无规则运动加快了，即表明温度越高，分子热运动越剧烈故答案为：扩散；温度【点评】此题主要考查的是学生对热运动概念的理解，属于识记性内容，比较简单8如图所示是一个便携式充电器正在给手机锂电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的用电器（选填“电源”、“开关”、“导线”或“用电器”），充电时，电能转化为化学能【考点】电源及其能量转化【分析】电池工作时将化学能转化成电能，充电时将电能转化成化学能【解答】解：充电器给手机锂电池充电过程中，消耗电能，产生化学能，所以是将电能转化为化学能的过程，故该手机电池相当于电路中的用电器；故答案为：用电器；化学能【点评】本题考查了电源及其能量转化，要注意看消耗了什么能量，转化成了什么能量是解题的关键9“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子煮粽子是通过热传递方式改变粽子的内能【考点】热传递改变物体内能【分析】改变物体内能的方式有做功和热传递，做功是能量的转化，热传递是能量的转移；【解答】解：端午节煮粽子时，粽子从热水中吸收热量，能量发生了转移，是通过热传递的方式增加了粽子的内能故答案为：热传递；内能【点评】以端午节吃粽子为背景，考查了改变内能的方法10科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示这是由于头发丝带有同种（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥（选填“吸引”成“排斥”）的结果【考点】摩擦起电【分析】同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断【解答】解：当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，即静电球是带电的，人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松故答案为：同种；排斥【点评】本题考查了摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引11如图所示电路中，要使电灯L1和L2接成串联电路，应闭合开关S2；若要使电灯L1和L2接成并联电路，应闭合开关S1和S3；若同时闭合开关S1和S2，电路处于短路状态，这是绝对不允许的【考点】电路的三种状态【分析】串联电路：把电路中各元件首尾相接，连入电路就是串联并联电路：把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，电源短路会烧坏电源，是绝对不允许的【解答】解：要使灯L1和L2串联，要让两灯形成串联，则由图可知只能闭合S2；若要使L1和L2并联在电路中，则应将两灯首尾相连接到电源两端，由图可得，需要闭合开S1和S3；同时闭合开关S1和S2时，形成电源短路，将烧坏电源，因此绝对不允许同时闭合开关S1和S2故答案为 S2；S1和S3；S1和S2【点评】本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响，同时要注意理解电路的三种状态12甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带正电，丙球带负电或不带电【考点】物体带电情况的判断【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体【解答】解：甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷，甲带正电，则乙一定也带正电；丙、乙相互吸引，说明并带负电或乙不带电故答案为：正；不带电【点评】带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况13家里的电灯、电视机等都是并联在电路中的；控制电灯开关与电灯是串联的；如图所示为某宾馆的房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯泡和插座才能有电，房卡的作用相当于一个开关（填电器元件）接在电路中【考点】串联电路和并联电路的辨别；电路的组成【分析】（1）串联电路各用电器工作情况互相影响，并联电路各用电器工作情况互不影响（2）开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器；【解答】解：（2）家里的电灯、电视机等用电器之间工作情况互不影响，所以它们之间是并联，控制电灯的开关与电灯串联（1）房卡可以控制房间内的灯和插座，不插入插槽中，所有房间内的灯和插座都不工作，所以房卡相当干路上的开关；故答案为：并；串；开关【点评】本题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特点，联系生活实际会辨认，会解释14如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为1.2A和0.3A【考点】并联电路的电流规律；电流表的读数方法【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯L1中的电流【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路电流表A1的量程为03A，分度值为0.1A，示数I=1.5A，L2支路电流表A2的量程为00.6A，分度值为0.02A，示数I2=0.3A，则灯L1中的电流：I1=II2=1.5A0.3A=1.2A故答案为：1.2；0.3【点评】本题考查了并联电路的电流特点和电流表的读数，会确定两电流表的量程是关键三、计算题（10分）15冬季用来暖手的“电暖宝”是广大居民喜爱的暖手工具，假设“电暖宝”中水的质量为0.5kg，将其从20加热到70，水的比热容为4.2103J/（kg），求：水吸收的热量是多少？【考点】热量的计算【分析】知道水的质量、初温、末温以及比热容，根据Q吸=cm（tt0）求出水吸收的热量【解答】解：水吸收的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）0.5kg（7020）=1.05105J答：水吸收的热量是1.05105J【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cmt的掌握和运用，计算时注意温度升高了（t）与升高到（末温）的区别16在如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数为0.9A，电流表A2的示数为0.3A，计算通过R1的电流是多少安？【考点】并联电路的电流规律【分析】在并联电路中，干路电流等于各个支路电流之和，所以根据并联电路的电流特点求出通过R1的电流；【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R2支路的电流因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过R1的电流：I1=II2=0.9A0.3A=0.6A；答：通过R1的电流是0.6A；【点评】知道并理解并联电路中电流的规律是解决该题的关键四、简答题（6分）17夏天干燥的天气里用塑料梳子梳头发，头发往往会随梳子飘起，为什么？且头发越梳越蓬松又是为什么？【考点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律【分析】用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【解答】答：夏天干燥的天气里用塑料梳子梳头发，会发生摩擦起电现象，使梳子和头发带上等量的异种电荷，由于异种电荷相互吸引，所以头发会随梳子飘起又因头发带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以头发会越梳越蓬松【点评】此题不仅考查了摩擦起电现象，并且考查了电荷间的相互作用规律利用所学知识来解释日常生活中的现象18烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却非常凉爽，为什么？【考点】比热容解释简单的自然现象【分析】要解答本题需掌握：水的比热容大，在吸收和放出相同热量，温度变化小【解答】答：水的比热容较大，同样质量的沙子，同样受热的情况下，吸收相同热量，水的温度变化比沙小因此，在受太阳照射条件相同时，海水比沙滩的温度低，所以烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却非常凉爽【点评】本题主要考查学生对水的比热容大在生活中的应用的了解，是一道基础题五、作图和实验（24分）19如图所示是电流表的使用上分别存在的问题，请在下面横线上写出造成其现象的原因甲同学的问题：电流表的正负接线柱接反了；乙同学的问题：电流表的量程接大了；丙同学的问题：电流表的量程接小了【考点】电流表的使用；电流表的读数方法【分析】（1）在使用电流表时，电流要从正接线柱入，负接线柱出；（2）所测电流在不超过量程的情况下，要选择小量程进行测量；（3）被测电流不能超过电流表的量程【解答】解：（1）由甲图可知，指针反转，说明正负接线柱接反了；（2）由乙图可知，指针偏转角度太小，说明量程选择过大了；（3）由丙图可知，指针偏转角度已超过最大值，说明量程选择太小了故答案为：（1）电流表的正负接线柱接反了，电流表的量程接大了，电流表的量程接小了【点评】本题考查了电流表的使用，属于识记性的内容，比较简单20如图甲所示的电路中，（1）电流表是测量灯L1中的电流，图乙是该电流表的示数，则该灯中的电流是0.32A，（2）请按照甲图中的电路图把实物图连接起来【考点】电流表的读数方法；电流表的使用【分析】（1）看电流表与谁串联，与谁串联则测量谁的电流；电流表读数时，要先看量程，再看分度值，最后根据指针的位置读数即可（2）根据电路图可知：小灯泡L1和L2并联，电流表测量L1中的电流，开关控制整个电路，对应连接实物图即可【解答】解：（1）因为电流表与L1串联，故电流表测量的是L1的电流由乙图可知：电流表选择的是00.6A的量程；则分度值为：0.02A；则电流表的示数为：0.3A+10.02A=0.32A；即通过L1的电流为0.32A（2）电流表测量通过L1的电流，则电流表与L1串联，再与L2并联后，通过开关接到电源上；通过L1的电流不超过0.6安，则电流表应用00.6A的量程答案如图：故答案为：（1）L1、0.32A（2）如上图所示【点评】本题考查了电流表的使用、读数以及根据电物图来连实物图；电路连接时一般先串联后并联，还要注意电流表的正负接线柱不要接错了21请在如图的两个虚线框内填“电源“和“开关“的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路【考点】电路的基本连接方式【分析】开关跟用电器之间属于串联使用，要使开关都闭合时两灯组成并联电路，把开关和电灯看作一个整体后，它们的首跟首相连，尾跟尾相连【解答】解：由图可知把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后，另一个电灯和下面的虚线框跟它并列连接，所以下面的虚线框为开关，上面的虚线框为电源，如图所示：【点评】本题考查电路图的分析，关键是明白电路中各个用电器的连接方式22如图所示，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少量的水，用塞子塞紧，通过塞子上的开口往瓶里打气（1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现白雾（2）产生上述现象的原因是：瓶内的空气膨胀做功时，内能减小，温度降低，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠（3）由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论：物体对外做功，内能减小【考点】做功改变物体内能；液化及液化现象【分析】（1）做功可以改变物体的内能，对物体做功，内能增大，物体对外做功，内能减小；（2）物质由液态变成气态是汽化过程，物质由气态变成液态是液化现象【解答】解：（1）（2）当塞子从瓶口跳起来时，瓶内的空气膨胀做功时，内能减小，温度降低，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠，将形成白雾；（3）由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论：物体对外做功，内能减小故答案为：（1）白雾；（2）减小； 降低；（3）物体对外做功，内能减小【点评】本题考查了改变内能的方法以及液化知识，属于基础知识的考查，比较简单23在用电流表测电流的实验中：（1）若某同学连接的电路如图所示，则电流表测的是灯L2的电流（2）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线并画出电路图【考点】电流的测量【分析】（1）电流表与被测电路串联，分析电路图然后答题；根据图示电流表确定电流表的量程与分度值，然后读出电流表示数（2）电流表串联接在干路中，测干路电流【解答】解：（1）由电路图可知，电流表与灯L2串联，测L2的电流；（2）把电流表串联接入电路，测干路电流，电路图如图所示：；电路图为：故答案为：（1）L2；（2）实物图和电路图如上图所示【点评】本题考查了实验注意事项、电路分析、电流表读数、修改电路图等问题；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直24为了探究并联电路中的电流特点，小明设计如图1所示的电路进行实验（1）在连接电路时，开关应处于断开状态（2）排除故障后，他测出了L1、L2支路和干路的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，根据测量结果最终得出的结论是：并联电路中干路电流等于各支路电流之和（3）