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文档简介
健美操与形体瑜伽 全国第三套大众健美操二级之第一个组合 体育军训部丁俊杰 1 教学设计 内容定位 教学过程 教学目标 教学重点教学难点 教学内容 学情分析 教法与学法 2 教学设计 教学模式与方法 教学过程 教学目标 教学重难点 教学内容 学情分析 内容定位 根据教学大纲和教学安排 定位在二级操第一个组合第4个8拍 3 教学设计 内容定位 教学目标 教学内容 学情分析 1 脚部动作的学习2 手部动作的学习3 脚部与手部的配合4 在音乐伴奏下完成 教学重点教学难点 教法与学法 教学过程 4 教学设计 教学目标 教学内容 学情分析 2016级学生自主选课学习兴趣浓厚但基础为零 教学重点教学难点 内容定位 教法与学法 教学过程 5 教学设计 教学目标 教学内容 学情分析 1 技能目标 掌握健美操的基本动作 并能在音乐伴奏下完成 2 能力目标 提高身体素质 发展协调能力和表现力 3 情感目标 培养学生对健身运动的热爱和终身体育的意识 教学重点教学难点 内容定位 教法与学法 教学过程 6 教学设计 教学目标 教学重点教学难点 教学内容 学情分析 重点 动作的转接与配合 难点 第4个八拍中第1 2拍的恰恰步 两拍三动 内容定位 教法与学法 教学过程 7 教学设计 教法与学法 教学目标 教学内容 学情分析 教学重点教学难点 内容定位 教学过程 8 讲解示范法积极评价法启发引导法精讲多练法 观察法辅助练习法分解练习法巩固展示法 学习方法 9 教学设计 内容定位 教学过程 教学目的 教学内容 学情分析 教法与学法 教学重点教学难点 10 教学过程 新课导入 讲解示范 分解练习 探究学习 发展与提高 展示与总结 11 第一个组合第4个八拍中1 4拍动作 第三套大众健美操二级 12 一 准备部分 1 整理队形2 师生问好3 宣布本节课的内容4 热身活动 13 二 课程引入 14 学习恰恰步 1 2拍 1 辅助练习一 三 分解动作学习 视频1 1 学习脚部动作 2 辅助练习二 3 辅助练习三 变换动作方向 由慢到快 讲解1 4拍脚步动作连接要点 带领学生练习 由慢到快 语言提示 视频2 视频3 15 16 学习恰恰步 1 2拍 1 辅助练习一 三 分解动作学习 视频1 1 学习脚部动作 2 辅助练习二 3 辅助练习三 变换动作方向 由慢到快 讲解1 4拍脚步动作连接要点 带领学生练习 由慢到快 语言提示 视频2 视频3 17 18 学习恰恰步 1 2拍 1 辅助练习一 三 分解动作学习 视频1 1 学习脚部动作 2 辅助练习二 3 辅助练习三 变换动作方向 由慢到快 讲解1 4拍脚步动作连接要点 带领学生练习 由慢到快 语言提示 视频2 视频3 19 20 讲解示范 用背面与镜面示范带领学生练习 1 2 2 学习手部动作 视频4 21 22 探究学习 突出学生的主体地位 让学生尝试完成配合动作 发展探索精神 激发学生的自主学习能力 视频5 巩固提高 带领学生一起完成动作配合 安排练习任务 分小组练习 巩固动作 提高动作质量 视频6 四 完整动作练习 手脚配合 23 24 探究学习 突出学生的主体地位 让学生尝试完成配合动作 发展探索精神 激发学生的自主学习能力 视频5 巩固提高 带领学生一起完成动作配合 安排练习任务 分小组练习 巩固动作 提高动作质量 视频6 四 完整动作练习 手脚配合 25 26 第五章 说过程 教学结果 五 教学结果 二级操第一个组合 视频7 27 28 六 结束部分 1 放松活动2 课堂小结3 宣布下课 29 七 课后任务单 运用 互联网 体育 用视频的方式把下节课的学习的动作通过微信群发给学生 运用本节课动作学习方
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