2019-2020学年九年级上学期第二次学情调研（期中）考试试卷A卷.doc

2019-2020学年九年级上学期第二次学情调研（期中）考试试卷A卷一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合 (共15题；共60分)1. （4分）C22H19FN4O2 为抗癌新药西达苯胺的化学式。下列关于西达苯胺的说法正确的是（ ） A . 西达苯胺是一种化合物B . 西达苯胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成C . 西达苯胺中碳元素和氮元素的质量比为 11：2D . 西达苯胺元素的质量分数中氧元素的质量分数最小2. （4分）下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 收集氧气 C . 二氧化碳是否集满 D . 加热液体 3. （4分）跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（ ）A . 在助跑阶段，动能保持不变B . 在起跳时，机械能最小C . 在最高点时，动能最大D . 从起跳到最高点的过程中，部分动能转化为重力势能4. （4分）下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ） 选项待鉴别的物质鉴别方法A水、过氧化氢溶液加二氧化锰，观察能否产生气体B硝酸铵和氢氧化钠加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化CNaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化D棉纤维、羊毛纤维点燃，闻燃烧产生的气味A . AB . BC . CD . D5. （4分）下列各组物质的转化设计中，能够实现的是（ ） A . B . C . D . 6. （4分）2018年1月19日，“德清一号”（如图）在中国酒泉卫星发射中心由长征十一号固体运载火箭成功发射升空并顺利进入预定轨道。“德清一号”是全国首颗以县域冠名的卫星，主要围绕测绘、交通、水利、环保、农业、统计等多个行业提供遥感应用服务。下列说法正确的是（ ） A . “德清一号” 环绕着地球运动是受平衡力的作用B . “德清一号” 太阳能电池阵帆板能将太阳能转化电能C . “德清一号”离地球越远是动能越大D . “德清一号”离地球越远受地球的引力越小，因此质量也变轻 7. （4分）如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的实验有（ ） A . B . C . D . 8. （4分）我国火箭回收方式是：火箭消耗完燃料后将自动脱离飞船，借助降落伞落回地面，如图所示，匀速下落过程中，关于火箭能量变化说法错误的是 （ ）A . 动能不变，机械能减小B . 重力势能减小，机械能减小C . 重力势能减小，转化为动能D . 机械能减小，转化为热能9. （4分）实验室常用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （4分）某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体的成分是（ ） A . HCl和COB . HCl、H2和CO2C . CH4和H2D . CO和CO211. （4分）如图所示的是初中化学中的一些重要实验，有关这些实验的说法不正确的是（ ） A . 实验能证明二氧化碳密度比空气大B . 实验能证明空气中的氧气含量C . 实验能证明锌在金属活动顺序表氢前面D . 实验说明铁有可燃性12. （4分）下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）A . B . C . D . 13. （4分）下列生活中的做法不正确的是（ ）A . 胃酸过多的病人可以服用胃舒平（主要成分是氢氧化铝的药物）B . 洗涤剂具有乳化功能，可以洗去衣服上的油污C . 用食盐水可以除去水垢D . 用加热煮沸的方法将硬水软化14. （4分）有A、B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH的关系如图，它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表；下列判断错误的是（ ） A . 甲溶液呈酸性B . 乙溶液的pH可能为11C . 只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体D . 在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液一定呈绿色15. （4分）下图是无色溶液X发生化学反应时的颜色变化，无色溶液X是（ ）A . 稀盐酸B . 稀硫酸C . 澄清石灰水D . 硫酸钠溶液二、 填空题（本题有8小题，20空格，每空格2分，共40分） (共8题；共36分)16. （6分）中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用。 （1）农业上可用来降低土壤的酸性，改良土壤结构的物质是_。（填化学式） （2）医疗上可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸（视为盐酸），有关反应的化学方程式为_。 （3）取某硫酸厂排出的一定体积的废水与一定量的氢氧化钠溶液混合后，溶液恰好呈中性。若改用与该氢氧化钠溶液的质量和溶质质量分数均相同的氢氧化钾溶液与上述一定体积的废水混合，则所得溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）。 17. （4分）经测定某土壤的pH为5，不利于农作物的生长这时，可将适量的_加入土壤 18. （4分）将下列有关性质、变化、现象不同的原因填写在横线上： （1）金刚石和石墨的硬度不同，主要原因是它们的_不同； （2）硫在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，主要原因是_不同； （3）CaCl2能跟Na2CO3反应而NaCl不能，主要原因是它们含有的_不同 19. （4分）电解水的过程中，发生变化的粒子是_，保持不变的粒子是_和_，生成的新粒子是_和_。该实验证明，在化学反应中，_可以再分，_不能再分。 20. （4分）如图是镁、锌、铁、铜四种金属与稀盐酸反应的示意图： （1）根据图中现象分析，A表示的金属是_； （2）根据图中现象可知，四种金属中活动性最弱的是_（填化学符号）； （3）写出金属C与盐酸反应的化学方式_； （4）由图中现象可知，影响金属与酸反应快慢的因素有_。 21. （4分）请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。 （1）写出图中标有的仪器名称：_； （2）用过氧化氢制取氧气时，选用的发生装置是_； （3）检验氧气是否收集满的方法是_。 22. （4分）在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，留下圆班说明皮球下常到纸面上时发生了_，此时，能量的转化过程是_，分析图中两个圆斑大小，还能知道，球从较高处下落形成的圆斑是图中_（选填“A”或“B”），由此可间接知道；重力势能大小与_有关。 23. （6分）如图所示，如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆的关系来回答下列问题（1）C表示_的集合 （2）你能举出属于C反应的例子吗？写出反应的文字表达式：_（3）“氧化钙+水氢氧化钙”属于_反应，“碳酸水+二氧化碳”属于_反应（填“A”、“B“或“C”） 三、 实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） (共5题；共45分)24. （9分）一些金属易生锈，某小组同学设计如下实验，对金属锈蚀进行探究。取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验。实验图示生锈时间8min较长时间不生锈5min3min1min通过上述实验可知，温度越高铁钉生锈速率越_（填“慢”或“快”）；在_（填“酸性”、“碱性”或“中性”）环境中铁钉生锈速率较快。25. （9分）某校化学兴趣小组在课外活动中，对某溶液进行了多次检验，其中2次检验的结果如表所示。序号溶液中检验出的物质1KCl、K2SO4、Na2CO32Na2SO4、KCl、K2CO3现为验证溶液中是否存在、和Cl ， 进行以下操作：加入过量的_(填物质名称，下同)，目的是检验_并将其除去；加入_溶液，过滤；向滤液中加入_溶液。该小组同学查阅资料后，发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子。26. （9分）如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。 （1）该实验物体动能的大小是通过_来反映的。(A为小球，B为木块) （2）该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时_(填“碰前A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过_(填“高度”或“质量”)来改变的。 （3）实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变_(填“物体A”或“物体B”)的质量，这是为了研究物体动能与_的关系。 27. （9分）某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、氯化钾和氢氧化钾中的一种或几种。为探究其组成，进行如下实验，流程和现象记录如下： 【资料】氯化钙、氯化钡、氯化钾三种溶液均呈中性。（1）依据步骤的实验现象得出固体物质中一定不含_(填化学式)。 （2）步骤中发生反应的化学方程式为_。 （3）根据上述实验得出固体物质中一定含有_(填化学式，下同)，可能含有_。为进一步确定可能含有的物质，采用的方法是_(写出实验的操作、现象和结论)。 28. （9分）科学兴趣小组做了如下实验：将一镁条放入 CuCl2 溶液中，镁条表面覆盖了红色物质， 但很快镁条表面又冒出很多气泡。他们觉得很奇怪。 （1）【提出问题】这些气泡是怎样产生的？是什么气体呢？【猜想】是氧气；是氯化氢；是氨气(NH3)；是氢气。他们马上否定了猜想，否定的依据是_；【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体。实验一：他们用带火星的木条检验该气体，木条不复燃。说明生成的气体不是氧气； 实验二：为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢，他们用_检验该气体， 试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；实验三：为确定气体是否是氢气，他们设计了如图所示的实验(每个装置的反应均完全)。（2）【实验结论】若该气体是氢气，则在乙装置中可以观察到的现象是_； （3）甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的，请指出它们的区别_； 为确定该气体产生的本质原因，他们用精密pH试纸测试实验所用的CuCl2溶液，pH约为5.5。查阅资料发现：CuCl2为强酸弱碱盐，其水溶液呈酸性，与实验结果相符。四、 解答题（本题有7小题，第29题8分，第30题8分，第31题7 (共7题；共55分)29. （8分）“南孔圣地，衢州有礼”，衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定，比如骑电瓶车的规定为：出行要戴头盔（头盔外部材料坚硬，内部材料松软），不带12岁以上的人，不超速行驶。请运用科学知识，从安全角度解释该规定的科学道理。 30. （8.0分）小华想测定CuZn合金和CuAg合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。 （1）根据现有的条件，你认为只能测出_合金中铜的质量分数。 （2）为了测定该合金的组成，小华称取10克该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下： 第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积(ml)101010生成氢气的质量(g)0.080.080.04从上表数据分析，小华用10克合金粉末总共收集到_克氢气。（3）求出该合金中铜的质量分数。（列式计算） 31. （8分）图甲是实验室常见的制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置。 （1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_仪器相同（填仪器名称）。 （2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是乙这种“微型”实验装置用量的10倍，分析采用“微型”实验装置具有的优点：_。 （3）某学校化学兴趣小组的同学对甲中反应后的废液进行溶质成分的鉴定取废液上层清液50克，逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克时开始出现白色沉淀，继续滴加至沉淀不再产生，对沉淀进行对应处理后，测得沉淀的质量为5克，并绘制了图象丙。则分析可得废液中含有的溶质有_（写化学式）。 （4）根据第（3）小题中的数据和丙图，通过计算说明a、b的数值分别为多少。 32. （9分）善于提出问题、解决问题是学好科学的重要方法。某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究。I提出问题问题1：铁为何称为黑色金属？问题2：铁有多种氧化物，它们的性质有哪些差异？问题3：钢铁厂在选矿时，如何测定铁矿石中的含铁量？II解决问题（1）【问题1】上网查寻，有两种说法。 a在铁表面有黑色的铁的氧化物，早先以为这就是铁的颜色，所以叫黑色金属。b铁的粉末为黑色，铁的氧化物也均为黑色，所以叫黑色金属。你认为正确的说法是_（填“a”或“b”）。（2）【问题2】查阅资料 a铁常见的氧化物有氧化铁(Fe2O3)、四氧化三铁(Fe3O4)和氧化亚铁(FeO)。b四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体，可以近似地看作是氧化亚铁和氧化铁的化合物，它不溶于水，能与酸反应生成两种盐。c氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末，能与酸反应，无磁性，也不能被磁铁吸引。请写出四氧化三铁与盐酸反应的化学方程式_。有一包黑色粉末；可能是铁粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一种，请你设计一种实验方案进行鉴别_。 （3）【问题3】同学们参观了某钢铁厂，了解到钢铁厂在选矿时测定铁矿石中含铁量的方法较多。同学们结合所学知识，设计了如图的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数。图中酒精灯的作用是_。33. （8.0分）某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如右表所示）。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，问： 浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数)98%密度1.84克/厘米3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷，密封贮藏（1）这50毫升浓硫酸中含溶质硫酸_克。 （2）他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合，求所得稀硫酸的质量分数。（结果保留到0.1%） （3）若实验室用98%的浓硫酸来配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸，则需要再加多少毫升的水？ 34. （8分）小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液，进行溶质成分鉴定。取废液上层清液50克，逐滴加入质量分数为10.6的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克开始出现白色沉淀。继续滴加至沉淀不再产生，过滤，测得沉淀的质量为5克，并绘制了图像。（1）滴加的溶液中溶质属于_(选填“盐”或“碱”)。 （2）图像中的a点数值是_。 （3）废液中含有的溶质是_(写化学式)。 （4）通过计算说明，图像横坐标中的b点时溶液中的溶质质量是多少克? 35. （6分） 60时，将36g硝酸钾溶于204