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人教版（新课程标准）小学语文二年级上册 第1课 小蝌蚪找妈妈 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共7题；共28分)1. （3分）看拼音，写词语。y shang _ d zi _2. （6分）照样子说一说。例：小青蛙的尾巴已经不见了。_已经_。3. （6分）读课文奴隶英雄，仔细阅读斯巴达克与十个奴隶的对话，再联系上下文完成填空。斯巴达克说的“他们”是指_，“我们”是指_。4. （3分）按要求填空。“披”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。 5. （5分）按例子填空。例：肚(月土)池(_) 好(_) 现(_) 样(_)6. （4分）按课文内容填空。这篇课文讲魏国有一个射箭能手叫_；他观察了_，只拉一下弓，就使_，从中可以看出更羸是一个_的人。7. （1分）下面的词该到哪里?呢 啊 吧夏天来了，荷花开得真美_!你怎么不做作业_?这么晚了，你还没有吃饭_?二、 现代文阅读 (共2题；共23分)8. （15分）重点段落品析。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。（1）照样子，写词语。游哇游 _（2）试着找出这段话中的动词，并抄写下来。（3）从这段话中，你知道青蛙长得什么样吗？试着描述一下。9. （8分）阅读短文，回答问题。大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”（1）在括号里填上合适的词语。一_小鱼一_浪花一_脚印一_杜鹃一_工厂一_山沟（2）大海是_，大海是_。三、 综合题 (共1题；共10分)10. （10分）读一读课文小蝌蚪找妈妈，回答问题。不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。（1）这段话一共有句。（2）青蛙是对人类有益的动物，从文中找出来。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共7题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；
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