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部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第10课在牛肚子里旅行同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共56分)1. (5分)我会说,我会写_地前进 灿烂的_ _的故事_地爬行 茂密的_ _的姑娘2. (10分)你能给下面多音字组词吗?会 hu_ kui_角 jio_ ju_盛 shng_ chng_3. (20分)按要求写词语。载歌载舞(仿写ABAC式词语):_;_;_写出有“怒”的意思的词语:_;_;_来源于寓言故事的成语:_;_;_4. (3分)写出下列词语的近、反义词。近义词:贮藏_ 悲哀_ 作声_ 急忙_反义词:悲哀_ 勇敢_5. (4分)在横线上填上合适的词语_的大江 _的小草 _的声响_的浪花 _的黎明 _的力量6. (9分)按要求分类。 咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构:_。上下结构:_。独体字:_。7. (5分)连词成句,再加上标点。商人 从前 走失 有个 了 一峰骆驼知道 怎么 这样 会 你 得 详细顺着 他 脚印 的 应该 去找 骆驼二、 阅读理解 (共2题;共31分)8. (12分)阅读下文,回答问题东汉时期,有一个叫乐羊子的人外出求学,一年后跑回家。他的妻子正在家里织布,就取了一把剪刀,把织布机上的丝线剪断了。乐羊子迷惑不解地问为什么,妻子不慌不忙地说:“这布是一根丝一根丝织成的,现在把它从中间剪断,前面的功夫就算白费了。你在外边求学,若是中途就放弃,不是一样的道理吗?”乐羊子这才恍然大悟,明白了妻子的用心。于是,他再次告别妻子,离家求学去了。乐羊子这一学习,就是七年,直到学成后才回来(1)根据下列句子的意思,选择文中适合的词语写在横线上。指对某事非常疑惑,很不理解。_不慌张,不忙乱。形容态度镇定,或办事稳重、踏实。_形容一下子明白过来。_(2)短文中画线句子是乐羊子妻子所说的话,可以用这个成语概括:_,她所说的道理,对我们的学习有什么启示?联系你的生活实际说一说。 (3)好故事能告诉我们许多道理,这个故事改编自后汉书列女传。暑假快到了,请推荐一本你认为比较有趣的好书给大家假期阅读吧。 9. (19分)阅读课文片段,回答问题。 狼牙山五壮士(节选)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。(1)“马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间”的目的是_。 (2)请给选文写一个合适的小标题:_。 (3)对选文画横线的句子理解不正确的一项是( )。 A . 该句写出了战士们对敌人的仇恨B . 该句写出了战土们要与敌人战斗到底的决心C . “像雹子”写出了石头的沉重,杀伤力强(4)从选文中,我们感受到了五位壮士的英勇。请写几句话,表达你对他们的敬佩之情。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共56分

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