人教版九年级下学期模拟化学试卷C卷.doc

人教版九年级下学期模拟化学试卷C卷一、 选择题 (共10题；共21分)1. （2分）下列自然现象的过程一定为化学变化的是（ ） A . 温室效应B . 云雾消失C . 冰川融化D . 火药爆炸2. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ）A . 闻气味的味道B . 取用药品C . 氧气验满D . 稀释浓硫酸3. （2分）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解B . 因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质C . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素D . 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应4. （2分）下列各组离子在水中能大量共存的是（ ） A . H+、Na+、Cl、HCO3B . H+、K+、Cl、OHC . Cu2+、Ba2+、Cl、SO42D . K+、NH4+、Cl、NO35. （2分）下列属于纯净物的是（ ）A . 不锈钢B . 矿泉水C . 加碘食盐D . 高锰酸钾6. （2分）粉末状固体含有：碳酸钾硫酸镁氢氧化钠氯化钡四种物质中的两种。把固体放入水中搅拌，有白色沉淀出现。过滤后，往沉淀物中加入稀硫酸，有气泡冒出，但仍有白色沉淀。该粉末状固体是（ ）A . 由和组成B . 由和组成C . 由和组成D . 由和组成7. （3分）向50g含有氯化氢和氯化铜的混合溶液中加入10%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量Q与加入氢氧化钠溶液的质量W的关系如图所示，则下列说法正确的是（ ） A . A点对应溶质只有氯化铜B . OA段发生的反应是中和反应C . B点对应的纵坐标是9.8克D . B点对应的溶液中含有的氯化钠质量是11.7克8. （2分）蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N )就是其中的一种。关于丙氨酸的说法正确的是（ ） A . 丙氨酸是氧化物B . 1个丙氨酸分子含有1个氧分子C . 丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成的D . 丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素质量比为3：7：2：19. （2分）有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化根据以上实验事实，判断三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ） A . Z Y XB . X Y ZC . Y X ZD . X Z Y10. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 用加水溶解的办法可鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4三种白色固体B . 将O2、C，CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有4个C . 稀释10g质量分数为98%的浓硫酸，可得到质量分数为10%的稀硫酸98gD . 空气中分离出的氮气可用于食品防腐二、 填空题 (共5题；共27分)11. （5分）二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧;冒黑烟、发光、生成白色固体;生成了氧化镁和碳。二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。以上叙述中:_是物理性质；_是化学性质；_是化学变化；_是现象；_是用途。 12. （5分）如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：（1）写出图中带标号仪器的名称：_ （2）二氧化锰在该化学反应中的作用是_ （3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是_（4）A装置中发生反应的化学方程式为_，应将收集满氧气的集气瓶_放在桌面上13. （1分）生活处处化学，请列举与衣食住行有关的四种化学制品_ 14. （7分）生产金属镁后的废渣可以综合利用制备光卤石(MgCl26H2O)和金属镁，其工业流程如下图所示：已知：废渣的主要成份：MgCl2、KCl、MgO、BaCl2、CaCl2、粉尘等杂质。MgCO3微溶于水，本题中视为可溶。回答下列问题：（1）将废渣粉碎的作用是_。 （2）流程中往滤液I中加入Na2CO3时发生了多个化学反应，请写出其中能够产生气体的那个化学方程式_。 （3）滤渣的主要成分_和_；母液的主要成分有3种，分别是MgCl2、_和_。 （4）操作a包含多个操作，分别为_过滤，洗涤，干燥。 15. （9分）根据下面实验装置图，按要求回答有关问题：（1）写出图中带有标号仪器的名称：a_；b_；（2）在实验室中用氯酸钾制取氧气时，所发生的化学反应方程式为_；用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是_；（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为_（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是_如果选用C收集，则二氧化碳与水发生反应，反应的化学方程式为_；（4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置A实验如果实验数据小于21%，可能原因是_（写出一点）；B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是_三、 计算题 (共2题；共12分)16. （6分）A、B、C、D、E均为初中化学常见物质,各物质之间的关系如下图所示，图中“”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“”表示物质间存在转化关系。请回答以下问题。（1）若A、B、D均为氧化物，A与B含有相同元素，B是最常用的溶剂。物质A的化学式为_； B与D反应的基本类型是_； D与E反应的化学方程式为_。（2）若A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，A、B、C中含有相同元素，B是常用于灭火的气体。 物质D的化学式为_； 有关反应的化学方程式为：AB_；C+E_。17. （6分）图1 所示为某种补钙剂标签的一部分：为测定该补钙剂中碳酸钙的含量标注是否属实，小红取出4 袋放入烧杯中， 将烧杯放在电子天平上，向其中加入73 g 足量的稀盐酸，充分反应后，测得烧杯内物质质量与时间的关系如图2(补钙剂中的其它成分不与盐酸反应)。计算：（1）生成CO2 的质量为_； （2）该标签中碳酸钙的含量标注是否属实？ (写出计算过程) 四、 推断题 (共1题；共4分)18. （4分）有一包固体粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、BaCl2、NaOH、Na2SO4中的一种或几种，为了研究它的成分，进行如下实验：取少量该固体粉末加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色溶液；向白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解；向无色滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红根据上述实验回答下列问题： （1）固体粉末中一定不含_（2）写出产生白色沉淀的化学方程式_（3）为了确定可能含有的物质是否存在，取少量中红色溶液于试管中，加入过量的_溶液，如观察到_，说明该物质一定存在 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6