2015届毕业生就业工作总结.doc

2015届毕业生就业工作总结第一篇:2015届毕业生就业工作总结 2015届毕业生就业工作总结 一、毕业生基本情况 （一）毕业生基本人数 化学工程学院2015年共有毕业生998人，其中本科生618人，专科生380人。 （二）毕业生就业情况 我院2015届毕业生初次就业率为98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科毕业生的初次就业率为98%；专科毕业生的初次就业率为98.86%。 （三）毕业生签约的就业单位性质流向分类 我院2015届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业762人，占76.35%；国有企业145人，占14.53%；党政事业单位10人，占1%；专插本41人，占4.11%，考研人数40人，占4%。其中，我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海油为主；本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大学、北京化工大学、华南理 工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等，专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院学院。 二、存在问题 我院2015年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩，但是在这些光环的背后，我们应该深刻地认识到，我院的就业工作依然存在多方面的问题，只有不断查找问题和工作难点，深刻认识问题的原因，才能找出对策，突破我院就业工作的瓶颈。 （一）虽然学院经过全方位，多角度的发动和宣传，“就业工作，人人有责”理念已成为师生共识，但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。 1、个别教职工对“就业工作，人人有责”的观念理解还不够深刻，特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作，学生工作则事不关己，对学院的就业工作投入积极性仍待进一步 的提升。实际上，毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节，是检验办学质量的重要指标之一，关系到我院全体毕业学生的切身利益，与我院的可持续发展密切相关，是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。 2、某些毕业生就业观念太狭隘，定位不明确，在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇，地域以及企业性质，忽略了岗位和企业的发展空间，造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院2015届毕业生就业意向的调查报告中发现，大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内，特别是省内发达地区。在调查的人群中，希望在广东省内工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中，最希望到国有企业工作的人占62.6%，最希望到政府部门工作的人占21.3%，把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是6.1%和8.5%，首选自主创业的占 1.1%，首选私、民营企业工作的人更加少，只有0.4%，大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置，多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。 3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强，虽然我院领导一直非常重视，在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育，但由于毕业生基数大，2015年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题，我们试着从多方面寻找原因，从学生角度分析主观原因，有些毕业生不仅出现一次毁约行为，还出现了二次，甚至三次， 对于这部分学生，他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位，存在骑驴找马心理，在就业压力下，就先签订一份工作以防万一，等有更好的机会时再换；还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够，等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远，选择终止协议。另一方面，用人单位也有原因导致毕业生违约行为，有一部分用人单位签约行为仓促，不给学生充分时间了解公司和与家人商讨，对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清，特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。 （二）我院对就业工作的投入仍有所欠缺，这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。 1、我院学生人数位居全校首位，学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求，我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训，比如就业指导课统一备课，有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作，把就业指导理念融入教学全过程，逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍，提高我院就业指导服务水平。其次，逐步强化就业指导教育的深度，在就业指导课程设置上，逐步实现从大学一年级开始，贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点，从三个层面系统有序地开展教育和指导：第一个层面是开展成才教育指导，结合新生入学教育、专业教育，树立 良好学风，打好专业基础，开展丰富多彩的第二课堂活动，锻炼各方面才能，全面提高综合素质，为将来就业创造基本条件；第二个层面是进行择业理念指导，树立正确的就业观念与事业意识，为择业做好心理准备；第三个层面是进行求职素质和技巧指导，为就业做最后冲刺。 2、我院一直秉着专款专用的原则，在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重，大部分就业经费都用于接待事务上，在就业经费有限的情况下，我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外，我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足，有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。 3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作，辅导员忙于日常繁琐工作，与学生沟通互动较少，学生与老师没有较深的感情基础，毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中，常常会遇到棘手的问题是：有些学生很反感母校，反感老师，每次打电话跟踪就业信息时，他们看到茂名电话不接电话，或者关机，发信息也不回。更有甚者，对工作人员恶言恶语，“我就业了，就是不告诉你!”、“我在家搬砖头！”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。 化学工程学院 2015年11月26日第二篇:2015年毕业生就业工作总结 2O15年度蒙古语言文学系就业实训工作总结2015届毕业生就业工作总结 2015年我系毕业生就业工作，进一步规范了推荐实习、就业工作程序及制度，加强实习过程管理，加大毕业生实习、就业指导工作力度，努力提高学生对口就业率。在学校领导的指导下，各专业结合自身特点，积极与用人单位联系和沟通，主动走向市场，努力拓宽就业渠道，较好完成了2015届毕业生就业工及2016届毕业生实习安排工作。现就2015年度工作做如下总结： 一、就业工作方面 2015年我系共有46名毕业生，其中初次就业人数为35人，就业率为76%。毕业生中35人与用人单位签订了劳动合同并顺利办理了报到证，其中各专业的6名学生考取了各种资格证书。与此同时顺利完成了所有专业学生的档案整理工作。就业实训 科及时有效开展实习、就业指导，通过就业指导课、专题讲座、班会等形式进行就业指导工作，引导毕业生树立正确的择业观和成才观，降低就业期望值，做好就业前的思想准备和心理准备，鼓励毕业生“先就业，后择业，再创业”。并加强了毕业生就业技能的培训，教他们如何写就业自荐书，如何面试。 本年度我系按照学校要求开设了13、14级各专业5个班的就业指导课程，完成了职业生涯规划、就业指导课80 学时教学任务，并邀请就业指导中心的专家做了专题讲座、收到良好效果，大大拓宽了我系毕业生的就业视眼。 二、实验实训方面 我系2016届毕业生有护理、学前教育、畜牧兽医等三个专业的82人。按照学校顶岗实习要求2015年6月28号经实验实训科的多方努力高护专业33名学生前往巴市中心医院、临河区医院、巴市蒙医医院、进行顶岗实习，2015年10月26把畜牧兽医专业17名同学送往校企合作单位圣牧高科8,9,16,21牧场进行顶岗实习。 2015年5月，在就业实训科的努力与协调下我系2013级畜牧兽医专业的17名同学前往圣牧高科养殖基地进行20天的牛羊生产学教学实习，开创了我系课堂教学与实践教学相结合的新模式。另外就业实训科为建立学前教育专业的实训基地，经多方奔走开辟了巴市蒙古族小学、巴市蒙古族幼儿园乌拉特中，后，前旗蒙古族幼儿园等单位并在2015年5月25号又将13级学前教育专业的32名学生送往这几个单位进行两周的教学实习真正尝试了学习与岗位相结合的模式。在完成以上工作的同时本年度我科整理验证各类证件及实习册300多个，发放就业补贴3人次，联系用人单位8个。 除此之外国家及自治区关于双语大学毕业生的一些优惠政策使我系毕业生通过考试被各盟市的公益性岗位录用。 我系一直重视学生实习过程的管理。实习过程中，就业科肩负着对学生实习全方位管理，带队巡视老师起到了公司与学生之间的桥梁作用，缩短了学生步入社会的不适期，使学生在实习中不断学习和成长，学生们认真的实习态度得到了单位认可并建立了学校与单位间良好的合作关系。系领导高度重视实习、就业工作，把毕业生就业工作作为系工作的重点来抓，采取多种形式开拓就业单位。2015届毕业生就业工作总结 三、就业工作存在的不足及建议 1、实习、就业指导还需加强 就业指导教育应从入学开始，要渗透到各教学当中，要加强专业思想教育，学校的德育工作应以就业指导为核心开展，实习的前期宣传动员工作要充分和深入，如，如何 写简历、心理辅导、人际交往与沟通、礼貌与礼仪、工作责任心、团队合作精神、勤奋好学、不怕困难、不看眼前利益等，积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。 2、建立及完善学生实习制度 按教学计划高职高专学生必需完成不少于半年的顶岗实习，应逐步建立完善实习纪律，规范实习条例、实习纪律，完善执行原则等。 3、加强职业素质的培养 学会尊重人、文明、礼貌、责任感、主动工作、沟通能力、耐心等，先学会做人再学习技能。应从学校德育工作去开展。 4、加强专业技能的培养 学生的动手能力，各专业要根据本专业的特点，加大实践性教学，通过调研对教学进行反思。 5、要合理安排实习岗位 应根据学生综合素质及公司岗位的要求推荐学生. 6、加强实习过程的管理 指导教师工作要做到前面（可电话或巡视等方法了解学生情况），要做好学生的心理辅导（学生现实主义向钱看），应防患于未然，出现问题要及时解决（处理），加强外地学生的巡视，加强到外地实习学生的管理（电话或短信）。 7、对专业人才市场进行调研 巡组老师要利用巡视时间，了解用人单位对毕业生的意见，并以此提出教学的改革意见，实习结束要完成书面总结报告。 8、完善实习的检查评估制度 实习前各专业应招开巡组老师工作会（布置工作、巡视工作规范要求），明确巡组老师的工作责任及评价考核办法，专业科每周要有巡组反馈例会（会议记录），“毕业实习工作表”填要完整（巡视学生名单、公司，学生实习成绩优、良、及格比例，优秀实习生、表扬实习生等），系领导应对巡视老师工作进行评价，写出实习总结及教学反思 9、完善实习信息反馈 完善实习检查、实习考核和实习档案管理制度，及时将实习有关资料。 就业实训科 2015年12月第三篇:2015年就业工作总结 计算机科学与工程学院2015届毕业生就业工作总结2015届毕业生就业工作总结 在学院党政的领导下,我院积极贯彻学校2015届毕业生就业工作精神，认真落实高校毕业生就业方针，努力拓宽毕业生就业渠道，进一步加强对毕业生的就业指导，在全院上下的共同努力下，2015届毕业生就业工作效果明显。截止2015年12月，我院毕业生就业率达到99.6%。现总结如下： 一、基本情况 2015届我院三个专业四个毕业班（20111411、20111412、20111421、20111431）共228名，其中计算机科学与技术专业(专业1)111（57+54）人（师范专业），信息管理与信息系统专业(专业2)63人（非师范），软件工程专业(专业3)54人（非师范）。截至2015年12月，就业率99.6%。其中公务员岗位6人，考研5人，入伍2人，获“走出去就业奖”13人，事业单位49人，国企正式员工9人，创业4人。 1.规模结构 毕业生规模统计表 单位：人 2.生源结构 毕业生生源结构统计表 单位：人 3.类型结构 毕业生类型结构统计表 单位：人 4.就业率 介绍学院毕业生整体就业率（初次就业率、年终就业率），分专业就业率（初次就业率、年终就业率）。 毕业生就业率统计表 单位：人， % 5.就业结构 （1）就业地域分布 毕业生就业地域情况统计表 单位：人 （2）行业分布 毕业生就业行业情况统计表（教育部要求填报） 单位：人 （3）就业单位性质分布 毕业生就业单位性质统计表 单位：人 二、基本做法 （一）组织与投入 1. 领导重视、机构健全、分工明确2015届毕业生就业工作总结 我院十分重视毕业生就业工作，有毕业生就业领导小组，总支书记任组长，办公室副主负责工作实施。形成“学院就业指导领导小组个人”的工作链。我院从党政领导到普通教师都很关心毕业生的就业，他们都积极收集用人单位信息，为拓宽毕业就业渠道做了大量工作。 2. 2015年就业工作年度投入经费占部门年度经费达到5%。 （二）过程管理与实施 1. 工作有计划有总结，及时上传学院网站，按时向上级主管部门提交相关材料，加强过程的组织管理与实施。 2. 严格执行学校关于毕业生相关就业手续的办理程序，无乱发证书、乱盖章等违规违纪事件发生。 3. 及时组织学院就业工作领导小组和各班主任、辅导员学习2015年就业相关政策、法规。 4. 积极开展就业指导专题讲座，达到规定的要求。 5. 积极组织、指导和帮助毕业生做好就业准备和推荐工作。 6. 认真组织了职业规划大赛和简历制作大赛。 7. 及时组织毕业生参加学校举办的各类招聘活动。 8. 与相关用人单位建立紧密的联系，有成都华迪科技信息有限责任公司、达内时代科技集团有限公司、盘县凹凸咨询培训服务中心、深圳中润四方信息技术有限公司、珠江网、曲靖车易通销售服务有限公司、曲靖市医保中心、软通动力信息技术（集团）有限公司、四川久远银海软件股份有限公司、光大证券曲靖分公司、云南猫哆哩集团、曲靖燃气集团公司、曲靖大道邦商贸有限公司等多家单位到我院现场招聘。 9. 利用实习、见习、网络、专访等方式开展毕业生调查，对毕业生跟踪调查60多人次，返回材料30余份。 10. 组织学生参加就业服务平台及时上报毕业生生源数据。 11. 随时使用QQ、E-mail、网站、电话等方式与毕业生保持联系，建立优秀毕业生档案。 12. 严格执行毕业生离校值班制度，及时落实各项手续办理，确保毕业生文明离校。 13. 及时完成新生、毕业生有关档案、材料的归档和移交工作。 14按时参加学校组织的就业工作会。 15准确统计、按时上报初次和年终就业率。（包括周报和月报数据） 三、特色和创新 1. 积极开展毕业生就业相关问题研究，发表相关论文6篇。 2有4位毕业生成功创业。 3. 5人考研升学。 四、提高认识，加强就业指导 1加强毕业生就业指导和咨询工作 为加强就业和帮助毕业生认识和解决就业中可能遇到的种种问题，我们积极开展大量的就业指导工作。其一，我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导咨询等多种形式，对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧的指导。其二，我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低、心高气盛和就业后频频跳槽等现象，我们在毕业生中开展了“爱岗敬业、走好人生”第一步的专题教育。同时还邀请公司负责人作专题讲座、事业上有所建树的校友进行现身说法等，帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。其三，我们积极鼓励毕业生到基层和艰苦急需人才的地方建功立业。 2多渠道搜集就业信息，拓展就业领域 首先是充分运用和发挥各种就业平台的作用。其次，每年我们采取主动向多家单位联系收集就业信息，为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。 3强化服务意识，积极帮组学生就业 首先我们注重毕业生推荐材料的制作并积极向用人单位推荐毕业生，统一使用学校学生推荐表并附个人奖状证书复印件，