高三语文第二次月考语文试卷及解析.doc

高三语文第二次月考语文试卷及解析一、字音(6分)1.(2014江西南昌第二中学高三月考)下列词语中加点的字,读音都正确的一项是()A.变徵(z) 晕(yn)船 拮据(j) 一蹴(c)而就B.症(zhng)结彤云(tng) 棕榈(l) 繁文缛(r)节C.召(zho)集孱(cn)头 框(kung)架 数见不鲜(xin)D.连累(lei)撺(cun)掇 木讷(n) 咬文嚼(jio)字解析:DA项,“徵”应读zh,“晕”应读yn,“据”应读j;B项,“症”应读zhng,“榈”应读l;C项,“召”应读zho。2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.黝黑(yu) 模样(m) 相形见绌(ch)自怨自艾(y)B.水泵(bng)纤细(xin) 鳞次栉比(ch)汗流浃背(ji)C.炽热(ch) 荫庇(yn) 风姿绰约(chu)闭目塞听(s)D.烙印(lo) 伺候(c) 吹毛求疵(c)人才济济(j)解析:CA项,“模”应读m;B项,“栉”应读zh;D项,“济”应读j。二、字形(6分)3.(2014浙江温州中学高三三模)下列各句中,没有错别字的一项是()A.2013年4月20日8点02分,四川雅安发生7.0级地震。倾刻间房倒屋塌,灾难降临,美好的家园被毁,四川又一次经历了生死离别之痛。B.清晨行走于校园,一声清脆悦耳的鸟鸣划过校园上空。我凝神谛听那声音,纵目寻找那身影,希望留住那一声鸟鸣。C.在“大数据”时代,信息的生产与传播往往是呈几何级数式增长、病毒式传播。以互联网为代表的媒介技术巅覆了印刷时代的知识生产与传播方式。D.一边是真实的历史被抽空内含,只留下躯壳,滥加改造;一边是荒诞不经和无中生有的伪造这便是当今国人眼中的历史文化。解析:BA项,倾顷;C项,巅颠;D项,含涵。4.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.磋商惋惜老生常谈断章取意B.沉缅诀窍平心而论明枪暗箭C.馈赠家俱遮天蔽日洗耳恭听D.宣泄博弈闲情逸致以身作则解析:DA项,意义;B项,缅湎;C项,俱具。三、词语运用(6分)四、语病辨析及修改(6分)5.(2014江苏苏州一中模拟)下列各句中,没有语病的一句是()A.通过一番讨价还价,签订合同的时候对方终于做出了让步,最终价格定在4 500元,比原先的一万多元少了一倍还多。B.为改变因大山阻隔世代守着一片沃土却过着清贫日子,鄂西南五峰镇古城山的19户农民自筹资金,在山中打出210米长的隧道,一解百年阻隔之痛。C.地名作为一种社会文化形态和文化载体,记录着人类社会发展的历程、民族的变迁与融合、人们生活环境的发展变化,是重要的民族文化遗产。D.社科院近日发布的中国城市发展报告认为,未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期,而且已经由加速阶段转变为减速阶段。解析:CA项,不合逻辑,数字减少不能用倍数。B项,成分残缺,“改变”缺宾语,应在“日子”后加“的面貌”。D项,关联词语使用错误,“不但而且”改为“虽然但是”。6.下列各句中,没有语病且句意明确的一句是()A.学者们认为,基于这些真实文字基础上成就的修订版曾国藩全集,不仅生动地反映了曾国藩个人的喜乐与困惑,也真实记录了晚清时期的历史。B.从文化凝聚力看,文化作为一种历史积淀而形成的价值追求,是一个民族乃至一个地区具有强大凝聚力、向心力的源泉。C.曾记否,我与你初相见的时候,你还是个大约十岁左右的少年,纯真无瑕,充满幻想。D.2012年5月8日,黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。解析:DA项,句式杂糅,“基于这些真实文字基础上”是“基于”与“在基础上”杂糅而成的。B项,语序不当,应为“一个地区乃至一个民族”。C项,成分赘余,“大约”和“左右”重复,应删去其一。7.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()奔涌的黄河水兰州人民的热情,小小的漂流瓶代表锦州世园会向世界发出的邀请。今年1月至8月,我省居民生活品价格涨幅总体回落。在微博中,大S变身警花,寄语司机朋友高速路上车道时务必打方向灯。A.包含必须变幻B.包含必需变换C.饱含必需变换D.饱含必须变幻解析:C“包含、饱含”,都是动词,都有“含有”的意思;前者指里边含有,后者指充满。此处应用“饱含”。“必须、必需”都是动词,都有“一定要”的意思。必须:表示事理上和情理上必要;一定要。加强命令语气。必需:一定要有;不可少。很显然,生活用品是“必需”品。“变幻、变换”,都是动词,都有“变化”的意思。变幻:不规则地改变。变换:事物的一种形式或内容换成另一种。改变车道应用“变换”。8.(2014哈尔滨一中高三第一次月考)下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.父亲最不放心的是家庭和谐问题,尽管他临终谆谆嘱咐,长子也“承涕自任”,但最后仍不免兄弟阋墙,家庭失和,落一个让人唏嘘不已的结局。B.仿佛昨天才踏进校门,谁料倏忽之间,高中三年已经过去,吉光片羽,无处寻觅,令人唏嘘不已。C.这件事对我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块不名一钱的瓦片。D.有些同学为了在平时多挤出一些时间来提高自己的学习成绩,于是拼命地开夜车,不运动,不交往真是想尽了办法,无所不为。这样是不行的,学习要讲科学。解析:AA项,兄弟阋墙:阋,争斗。兄弟之间的纠纷,也比喻内部争斗。B项,吉光片羽:指神兽的一小块毛皮,比喻残存的珍贵文物,现常比作从前生活中稀少的、值得回忆的往事。也作“吉光片裘”。此处应用“雪泥鸿爪”。指鸿雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。C项,不名一钱:名:占有。一个钱也没有。形容极其贫穷,此处应用“一文不值”。D项,无所不为:指什么坏事都干。贬义。褒贬不当。9.(2014四川绵阳一中高三第一次月考)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.“苹果”现任CEO蒂姆库克,在最近几周开始对“苹果”的运营方式进行大幅度调整,这显示着“苹果”将会改头换面,与乔布斯时代的风格有所不同。B.何润东出道十年了,似乎一直不瘟不火,直到去年,他主演的新三国泡沫之夏等电视剧收视率喜人,他的人气也随之飙升。C.今日有评论指出,特权阶层上下其手,已经严重危害到高考招生的公信度,必须引起相关部门的足够重视。D.在黄岩岛事件中,中国海监船和渔政船迅速而有力地打击了某国的嚣张气焰,有效地保护了中国渔民和渔船,让世人对中国的海监能力侧目而视。解析:CA项,“改头换面”,比喻只改外表和形式,其内容和实质不变;B项,“不瘟不火”,指表演既不沉闷乏味,也不急促,恰到好处;D项,“侧目而视”指斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨;C项,“上下其手”,比喻玩弄手法,串通作弊。10.下列各句括号内的两组表述,最恰当的一组是()(1)雨点停了,乌云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,(尘土往四下里走,往四下里走着尘土,)雨点往下落;风、土、雨混在一起,连成一片。(2)后来父亲在一次回