山东省聊城冠县一中2010届高三上学期阶段性检测(语文).doc

高三第一学期阶段性检测语 文 试 题说明： 本试题分第1卷和第卷。第1卷为单项选择题，答案涂在答题卡上（或写在答题纸开头的“第1卷答题表”中）；第卷为各类题型，答案写在答题纸上。考试结束只收答题卡和答题纸。 本试题考试时间为150分钟，满分为150分。第卷（选择题共36分）一、（15分，每小题3分）1下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一项是（ ） A落泊漂泊 殷红殷切 稽查稽首 攒射人头攒动 B择菜择优 纤绳纤夫 卡壳哨卡 妥帖俯首帖耳 C拗口执拗 切中切题 雇佣佣金 蹊跷独辟蹊径 D角逐角色 撇开撇弃 供稿供销 塞责闭耳塞听2依次填入下面句子中横线上的词语，最恰当的一项是 （ ） （1）温家宝总理在政府工作报告中指出，从今年秋季起，全国 城市义务教育段学杂费，这是促进教育公平的又一重大举措。 （2）三代艺术家以强烈的责任意识，将对文化使命的思考和对精神品格的追求 在对历史精神的追溯和创作技巧的探索之中。 （3）诞生于鄂豫皖的红军团，在阅兵村的第一次考核成绩倒数第一，但这并没有让他 们气馁， 成了他们继续前进的动力。 A免除 灌注 而且 B免除 贯注 反而 C废除 贯注 而且 D废除 灌注 反而3下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是（ ）A对中国来说，对通胀保持适度的警惕是应该而且必要的，但也不必杯弓蛇影，在 经济尚未完全企稳的情况下就开始大幅收紧货币政策。 B小张今天上班迟到了10分钟，老板没有发火，你可倒好，一个小小的班组长还起横了，可真是大人不见小人怪了。 C对于通用公司来讲，悍马是业已放弃的“过气儿”品牌，越高调宣传，炒得越热，越可能抬高其价码。造成仍然炙手可热的假象。 D热门的谍战题材加上优良的制作、精彩的表演和一波三折的剧情，风声在广州的票房收入接近2000万元，与建国大业半斤八两。4下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A由人民网和中国会展杂志社联合主办的改革开放30周年30个最受关注节庆评选活动颁奖典礼于北京举行，“烟台国际葡萄酒节”榜上有名。 B“哪个记者不在质疑呢?不会质疑的记者还叫什么记者呢?”这是王志在央视做记者时常说的一句话，工作中他也的确是这样做的。 C由于煤灰没有严格意义的熔点，衡量其熔融过程的温度变化，通常用三个特征温度：即变形温度（DT）、软化温度（sT）和流动温度（FT）。 D“我在你的天空布满繁星，你在我的心田种着沉静”。是2007年度十佳世博歌曲之一闪耀之城中的两句歌词。5下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A万科开发的假日风景1号楼拥有270。全屋江景，餐厅客厅以及每个卧室都可以看到秀美的江天景色，每平方平均价格约12000元出头。 B中国钾矿储量较为丰富，但开发技术相对落后，所以应该利用资源优势，积极进行钾矿资源开发技术的研究，推动中国钾矿开采业的发展是当务之急。 C按照上级部署，我市相关管理部门将对涉及甲型HlNl流感防控的药品和医疗器械，从生产、经营到使用各个环节进行全过程高频监管。D澳洲会计师公会北京委员会委员黄振胜先生认为，中国股市目前存在的最大问题就是解决机构投资者与中小投资者之问的信息不对称。二、（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成68题。青铜器上的“纹/饰” “纹”和“饰”通常被当作一个词，即青铜器上的纹状浮饰。但“纹”与“饰”还是有区别的：“纹”者“文”也，“文”既可以表示“纹理”，更有“文字”、”“文章”、“文采”等意义；而“饰”有“巾”形，趋于“装饰”一义，其工艺内涵不言而喻。“纹”与“文”因何相通一般的解释是“文”源于“纹”鸟兽之纹启发了古人的造字思维，仓颉等人因而模仿足迹和毛羽，用交错的线条组织成形形色色的文字。尽管“纹”中有“文”，青铜器上的“纹”与“饰”却无法截然分开，因为青铜艺术讲究的就是“以纹为饰”。青铜器上的艺术表现手段很多，但最重要的还是纹饰，而其中又以动物纹为主体。根据出土情况来看，早期青铜器上几何纹很少担任主角，在兽面纹、龙纹、鸟纹等大行其道的时代，几何纹只能作为主纹的陪衬或地纹使用，等到动物纹从青铜器上淡出，各种形式的几何纹才如雨后春笋一般大量涌现。春秋战国之际，以几何纹为主体纹饰的青铜器已屡见不鲜，抽象的线条取代了具体的形象。青铜器上动物纹与几何纹的此消彼长，与早期彩陶图案的演化历程甚相契合。彩陶图案早于青铜纹饰，当青铜器开始铸造时，古人或许已经习惯了以最具特征的部分代替整体的做法，商代早期青铜器上就出现过只有一对兽目的兽面纹。与此相印证，龙山文化的陶器和玉器上也有强调眼睛的兽面纹。兽面纹即饕餮纹，属于青铜纹饰的代表，宋人以“饕餮”为其命名，可能是因为饕餮的“有首无身”正好概括这种纹饰的省略性特征。兽面纹的特征是以兽的鼻梁为中线，两侧作对称排列，眼睛在整个纹饰中居于突出的地位。这种安排预示了中国造型艺术的抽象特征和写意精神：不重要的地方尽可省略，只保留最本质传神的部分并予以夸张表现。人们还注意到，兽面纹的形成过程中显示出一种强烈的向心性。以饕餮图形为例，“两条左右分开并置的夔龙，慢慢靠拢，两头部合并，最终形成一个了无拼合痕迹的饕餮头部。”这种从两侧向中心聚拢而构成的图像，透露了古代形象思维中一个非常关键的理念对称与平衡。“纹”之所以能“饰”，依靠的的就是对称与平衡之美。尽管青铜器上的纹饰到最后发展到以几何纹为主，但饕餮造型具有的巨大美学意义绝对不能低估。然而就在动物纹趋于消歇之时，一种新的“纹”加入了“饰”的队伍，这就是青铜器上的文字（包括一些“前汉字”）。商代早期的青铜器上没有文字，图形文字繁荣于商末夏初。其中，表现动物的可谓“文”中有“纹”，如羽纹、鳞文、甲纹和翼纹等，这些纹样使得这些文字成了抽象与具象的中介它们既有符号的抽象特征，又未完全褪去禽兽的“皮毛”。 一般人印象中青铜器是“以纹为饰”，在此我们看到了“以文为饰”。“饰”固然是一种辅助性的功能，但通过发挥这种功能，“文”为自身赢得了成为艺术主体的机会。汉字的亦文亦图性质，导致它的表意功能和美学功能无法截然分开。汉字一直保持着对称平衡的形态，与其最初扮演的“饰”的角色有相当关系。如果没有在青铜器上度过自己的童年，中国的书法艺术很可能跳不出美术字的窠臼，无从获得那种自由奔放的生命感和力量感。 （节选自试论青铜器上的“前叙事”，有删改）6下列对青铜嚣上的“纹”。“饰”的解说，不正确的一项是（ ） A从初始意义米说，“纹”中确“文”“纹”是“文”的同望词，但“文”还有“文字”“文章”“文采等更为广泛的意义。B“纹饰”指的是青铜器上的纹状浮饰，其中包括兽面纹、龙纹、马纹等动物纹，也包括几何纹和青铜器上的文字。 C“纹饰”是青铜器艺术最重要的表现手段，“饰”更多地强调其作为工艺手段的装饰功能，“纹”之所能“饰”，依靠的是对称与平衡之美。 D“纹”相划于饰”来说，出现的稍早一些，古人较早地从大量的兽面纹、龙纹、鸟纹中发现了“饰”的美学意义。7下列不能作为“兽面纹（饕餮纹）是青铜纹饰的代表”的原因的一项是（ ） A兽面纹以兽的鼻梁为中线，两侧作对称排列，将最有本质传神意味的眼睛放在整个纹饰中突出的地位。 B兽面纹这种以动物纹为主体、以最具特征的部分代替整体的青铜纹饰，可能是古人在彩陶图案中已经习惯了的。 C兽面纹的图形安排符合中国造型艺术的抽象特征和写意精神，即省略不重要的地方，只保留最本质传神的部分。 D兽面纹的形成过程显示出强烈的向心性，符合古代形思维中一个非常关键的理念，即对称与平衡。8下列表述符合原文意思的一项是（ ） A彩陶图案与青铜纹饰都采用了以动物最其特征的部分代替楚体的兽面纹，这在早期的陶器、玉器和青铜器上可以得到印证。 B随着动物纹淡出青铜器，到了商代，以几何纹为主体的青铜纹饰不断发展壮大，抽象的线条取代了具体的形象。 C繁荣于商末夏初的图形文字既有符号的抽织特征，又未完全褪去禽兽的“皮毛”，“文”中有“纹”，成了抽象与具象的中介。 D汉字亦文亦图的性质，使它的表意功能和美学功能无法分开，最终成为书法艺术们主体，使中国的书法艺术获群丁自由奔放的生命感和力量感；三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成912题。彦博幼聪悟，有口辩，涉猎书记。初，其父友薛道衡、李纲常见彦博兄弟三人，咸叹异曰：“皆卿相才也。” 时高丽遣使贡方物，高祖谓群臣曰：“名实之间，理须相副。高丽称臣于隋，终拒炀帝，此亦何臣之有？朕敬于万物，不欲骄贵，但据土宇，务共安人，何必令其称臣以自尊大？可即为诏，述朕此怀也。”彦博进曰：“辽东之地，周为箕子之国，汉家之玄菟郡耳。魏、晋已前，近在提封之内，不可许以不臣。若与高丽抗礼，则四夷何以瞻仰？且中国之于夷狄，犹太阳之比列星，理无降尊，俯同夷貊。”高祖乃止。其年，突厥入寇，命右卫大将军张瑾为并州道行军总管，出拒之，以彦博为行军长史。与虏战于太谷，军败，彦博没于虏庭。突厥以其近臣，苦问以国家虚实及兵马多少，彦博固不肯言。颉利怒，迁于阴山苦塞之地。太宗即位，突厥送款，始征彦博还朝。彦博善于宣吐，每奉使入朝，诏问四方风俗，承受纶言，有若成诵。声韵高朗，响溢殿庭，进止雍容，观者拭目。四年，迁中书令，进爵虞国公。高祖常宴朝臣，诏太宗谕旨，既而顾谓近臣曰：“何如温彦博？”其见重如此。初，突厥之降也，诏议安边之术。彦博议曰：“汉建武时，置降匈奴于五原塞下，全其部落，得为捍蔽，又不离其土俗，因而抚之。一则实空虚之地，二则示无猜之心。若遣向西南，则乖物性，故非含育之道也。”太宗从之，遂处降人于朔方之地，其入居长安者近且万家。议者尤为不便，欲建突厥国于河外。彦博又执奏曰：“既已纳之，无故遣去，深为可惜。”与魏徵等争论，数年不决。彦博自掌知机务，即杜绝宾客，国之利害，知无不言，太宗以是嘉之。及薨，谓侍臣曰：“彦博以忧国之故，劳精竭神，我见其不逮，已二年矣。恨不纵其闲逸，致夭性灵。”彦博家无正寝，及卒之日，殡于别室，太宗命有司为造堂焉。赠特进，谥曰恭，陪葬昭陵。（节选自旧唐书）9下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A彦博没于虏庭没：这里指“被俘”B若遣向西南，则乖物性乖：违背C议者尤为不便尤：埋怨D既已纳之，无故遣去遣：派遣10下列各句中，加点虚词的意义和用法相同的一项（ ）A此亦何臣之有句读之不知B高祖乃止今君乃亡赵走燕C突厥以其近臣斧斤以时入山林D我见其不逮吾其还也11下列六句话分别编为四组，其中全都表现温彦博“有口辩”的一项是（ ）但据土字，务共安人，何必令其称臣以自尊大中国之于夷狄，犹太阳之比列星，理无降尊，俯同夷貊承受纶言，有若成涌太宗从之，遂处降人于朔方之地与魏徵等争论，数年不决彦博自掌知机务，即杜绝宾客ABCD12下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）A高祖从前朝与高丽交往的情形出发，提出不必让高丽称臣，温彦博从历史和现实的角度加以劝谏，阻止了高祖下诏。B由于没能从温彦博的嘴里得到大唐国力和兵马的有关情报，突劂颉利把他关押在阴山苦寒之地，直到后来突劂来唐讲和，才得以回唐。C在安置突劂的问题上，温彦博根据汉代安置匈奴的做法，主张分散安置，唐太宗采纳了他的建议，把突劂安置在北方，其中一部分入住长安。D温彦博敢于直言进谏，拥有崇高气节，清廉自守，为国家殚精竭虑，耗尽了自己的生命，这在封建官吏来说尤为难能可贵。第卷（共114分）四、（24分）13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）若与高丽抗礼，则四夷何以瞻仰？（3分） （2）既而顾谓近臣曰：“何如温彦博？”其见重如此。（4分） （3）恨不纵其闲逸，致夭性灵。14阅读下面一首宋词，回答问题。（8分）喜迁莺晏殊花不尽，柳无穷。应与我情同。觥船一棹百分空，何处不相逢。朱弦悄，知音少，天若有情应老。劝君看取利名场，今古梦茫茫。 （1）“花不尽”“柳无穷”运用了什么修辞手法？这样写有什么表达效果？（4分） （2）“何处不相逢”、“劝君看取利名场”两句是作者对友人的劝慰，这两次劝慰有什么不同？（4分）15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选两小题作答）（6分） （1） ， ；所以游目骋怀，跳以极视听之娱，信可乐也。（王羲之兰亭集序） （2）悟已往之不谏， 。实迷途其未远， 。（辛弃疾水龙吟登建康赏心亭） ，归去，也无风雨也无晴。（苏轼定风波） （3）老当益壮，宁移白首之心？ ， 。（王勃滕王阁序） ，塞上风云接地阴。（杜甫秋兴八首）五、（12分）16将下面的句子转换成三个短句。要求：既保留全部信息，又语言简明。（4分） 2009年4月30日，首都大学生代表与奥运会举重场馆建筑工地的建设者在当日揭幕的、由北京航空航天大学学生利用校内奥运会举重场馆施工场地周边的围挡板建成的北京航空航天大学“人文奥运”主题墙上按下手印。17下面这幅漫画讽刺了怎样的社会现象？试简要概括。不超过30个字。（4分）18阅读下面的语段，另选两个妙用量词的例子，仿照划线部分，续写两个句子，字数、句式不作要求。（4分） 汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不飞，利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井。是啊，那水汪汪的井不就 是大地的明眸吗？再比如 。再有 。六、（18分）本题为选做题，考生必须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。（一）阅读下文，完成1922题。（18分）阅读是一种孤独毕淑敏它有些像吃，有些像睡，有些像搏斗阅读的感觉难以比拟。 它有些像吃。对于头脑来说，渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当，不断溢出香槟酒一样的泡沫，那不宜于阅读，尤其是阅读名著。 人愈是年轻的时候，愈是贪吃。随着年龄的增长，我们吃得渐渐地少了，但要求渐渐地精了。我们知道了什么于我们有益，什么于我们无补。有许多长寿的人，你问他们常吃什么食品，他们回答说：什么都吃，并无特殊的禁忌。但有许多东西他们只尝一口，就尖锐地判断出成色。读书也是一样，好的书，是人参燕窝熊掌，人生若不大快朵颐，岂不白在世上潇洒走过一回?坏的书，是腐肉砒霜氰化物，浪费了时间贻误了性命。名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数遭的精品。读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。 它有些像睡。阅读是一种精神的按摩，在书页中你嗅得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，可以看清智者额头的皱纹，不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口当合上书的时候，就像纸页与人的灵魂发生共振，为精神增添了新的钙质。当我们读完名著的最后一个字时，仿佛从酣然梦幻中醒来，重又生机盎然。 它有些像搏斗。阅读的时候，我们不断同书的作者争辩。我们极力想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。 在读名著的时候，我常常在看上一页的时候，揣测下一页的趋势，它们经常同我的想象悬殊甚远。这种时候我会很高兴，知道自己碰上了武林中的高手。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍，记载着绝世的功法。细细研读，琢磨他们的一招一式，会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。我一次次在先哲们辉煌的思辨面前顶礼膜拜，我一次次在无与伦比的语言搭配之下惊诧莫名我战胜自己的怯懦不断地阅读它们，勇敢地从匍匐中站起。我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人，他们虽然灿烂却已经凝固。他们是秒表上固定了的纪录，是一根不再升高的横杆。在阅读中，我们被征服；在较量中，我们蓬勃了自身，迸发出从未有过的力量。 阅读是一种孤独。它同看电影听音乐会是那样的不同。前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享，后者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但你此时只感觉他在为你而歌唱。如果你不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。 阅读名著不可以在太快乐的时光。人们在幸福的时候往往读不进书。快乐是一团粉红色的烟雾，易使我们的眼睛近视。名著里很少恭维幸运的话语，它们更多是苦难之蚌分泌的珍珠。 阅读名著也不可在太富裕的时刻。阅读其实是思索的体操，富裕的膏脂太多时，脑子转动得就慢。名著多半是智者饿着肚子时写成的，过饱者不大读得懂饥饿的文字。 （11）真正的阅读，可以发生在喧嚣的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。可以在灯红酒绿的闹市，也可以在月影婆娑的海岛。无论周围有多少双眼睛，无论分贝达到怎样的嘈杂，真正的阅读注定孤独。那是一颗心灵对另一颗心灵单独的捶击，那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。 19文章开头一段“它有些像吃，有些像睡，有些像搏斗”，有什么作用？（4分）20解释下面两句话在文中的含义。（4分） （1）在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。（2分） （2）快乐是一团粉红色的烟雾，易使我们的眼睛近视。（2分）21文章为什么在第八自然才点出“阅读是一种孤独”这一主旨？试结合文章内容加以分析。 （4分）22本文在写法上有何特色？请结合本文，谈谈它对你的写作有何启示？（6分）（二）阅读下文，完成1922题。（18分）人淡如菊文藏金刘心武我大声呼唤：“林大哥！心武看你来了！”他瞪圆眼睛望着我，稍许，现出一个非常强烈的笑答，笑完，我再呼唤，他再回应一个微笑，依然目不转睛地望着我。约四十分钟后，仙去。这是2009年4月11日下午的事。30年来林斤澜大哥一贯对我释放人性中至善至美的光辉，他甚至把生命最后的笑容赐予了我，这笑容丰富的含义将滋养我的余生。在关于他仙去的报道里，出现了“近看像赵丹，远看像孙道临”的形象描绘，还有“怪味小说家”的提法，有“汪曾祺得到了充分评价，林斤澜没有”的喟叹，我很欣慰，因为这些形容、提法、感慨都是我曾公开表述过的，源头在我。年年春节要给林大哥电话拜年。2006年他接电话时呵呵大笑：“心武你怎么又暴红起来！你把你那红运分给我点好不好？哈哈哈”我的几次暴红林大哥都跟我开过玩笑。林大哥人淡如菊、与世无争，是口碑相传的。但他绝不装雅充圣，他跟记者说过他也是俗人，对名对利并非一点也不在乎。我早在1980年7月就公开发表一篇文章，称他的短篇小说如“怪味鸡”、“怪味豆”，可称“怪味小说”，我跟他多次细聊过他的一些作品，如姐妹，素描一对姐妹在抗日救亡时代不同的生命流向，读后觉得“无主题”，“太朦胧”，却又“甚舒服”、“心被挠”，他很高兴，承认我算知音，但也呵呵自嘲：“你那怪味小说的提法，煞费苦心，可是根本流传不开啊！”后来有黄子平写了很扎实的评论，用“老树的精灵”来浓缩对他的评价，可惜影响也很有限。现在尽管人们频频称道他的人品、文品，但究竟他在现当代汉文学短篇小说的美学贡献上达到了一个什么高度？还欠评论。林斤澜和汪曾祺有“文坛双璧”之称。但起码到目前为止，还是汪响林喑的局面。我对汪非常尊重，但我必须说出自己的心里话：对他的评价似已到顶。依我看来，汪的第一贡献是执笔写出了现代京剧剧本沙家浜，把“三突出”的美学公式体现得天衣无缝。第二贡献是在上世纪80年代，他等于是代其老师沈从文“继续写小说”，把中断了30年的沈氏香火续上了。总体而言，汪的小说创作是前有师承、后有众多“私淑弟子”的。林斤澜却是绝对独家，前无师承，旁无流派，后无弟子。他非常孤独。而能乐乐呵呵在孤独的艺术追求中不懈地跋涉，这艺术骨气几人能比？其实张爱玲原也孤独寂寞，谁知夏志清一本中国现代文学史，轰隆隆地把她和沈从文的价值呈现到金光眩目的程度。有人揭出夏写此书接纳了不洁的赞助，更指出他政治立场的问题，又说他那用英文写成的书沉寂了很久，到30几年前才先在台湾后在大陆“引爆”，颇不以为然。我与夏先生有接触，觉得他是个性情中人，是位值得尊重的学者。我读他那本小说史的中译本，就他分析张爱玲金锁记一段而言，确好比从荒原里掘出黄金，那评论的功力不能不服。尽管现在嫌张厌张贬张斥张的言论也理所当然地出现，但喜张迷张赞张崇张的风潮并未过去，一本被张自己宣布永不要面世的小团圆最近竟在海峡两岸隆重推出开始热销，便是证明。林斤澜人已去而作品尽在，他的短篇小说的美学价值并没有被充分揭示出来，那是一座富矿，而且可能还不是煤矿铁矿而是金矿钻石矿。期待有内地的“夏志清”出现，像把一度尘埋的沈从文、张爱玲及钱锺书的围城一书的价值开掘出来，先震动学界，继而推广到一般阅读者那样，让我们终于明白，林斤澜不是随便赞他几声人品或对他的小说讲几句“好话”就能搁到一边的。神州大地，或许某一时段会因有评论家将他作品的美学价值挖掘出来而出现“林热”。有人或许会说，林的小说既然内涵朦胧风格怪异，恐怕不具商业价值，永难轰动流行。请问尤利西斯好懂吗？围城真那么好看吗？厉害的评论，会具有震撼力、穿透力，引导阅读，酿成潮流，而出版商和一般阅读者，都不会放弃机会，在一个时代的文化格局里大赚雅钱和附庸风雅雅文化的养成。我想，敬爱的林大哥吗？这时一定在天堂呵呵地笑我。（有删改）19文章开头结尾都写到林斤澜的“笑”，有什么作用？（4分）20从全文来看，林斤澜具有怎样的人品和文品？（4分）21作者为什么用大量的篇幅写汪曾祺和张爱玲两位作家？（4分）22结合文章第7自然段中作者提到的相关观点，联系“雅文化的养成”问题，谈谈你的看法。（6分）七、作文（60分）23阅读下面的材料，按要求作文。 有人说，这个世界有无数的墙；有人说，这个世界有无数的门；有人说，这个世界是有由无数隔膜的墙和沟通的门组成的。 针对以上材料，写一篇作文。可以发表议论表示赞同或反对，可以编写故事表明自己的看法，也可以直接抒发自己的感受。 要求：（1）立意自定；（2）题目自拟；（3）文体自选；（4）不少于800字。参考答案一、（15分，每小题3分） 1D2B（免除：免去；除掉。废除：取消；废止。贯注：精神、精力集中。灌注：注入。而且：表示同方向的递进关系。反而：表示反方向的递进关系。）3A（大人不见小人怪：指地位高或有德者对地位低或无德者的过错不见怪。炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大。半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。多含贬义。）4B（A项改革开放30周年30个最爱关注节庆应该用引号。c项冒号改为逗号，或者去掉“即”字。D项引号后的句号改为逗号。）5C（A项“约”与“出头”语意矛盾；B项“应该”与“是当务之急”句式杂糅；D项成分赘余，去掉“解决”。）二、（9分，每小题3分）6D（“纹相对于饰来说，出现的稍早一些”说法没有依据。）7B（这种说法和“兽面纹（饕餮纹）是青铜纹饰的代表”没有因果关系。）8D（A项“都采用了以动物最具特征的部分代替整体的兽面纹”说法绝对化；B项“到了商代”应该是“春秋战国之际”；C项“图形文字”以偏概全。）三、（12分，每小题3分）9D（遣：打发，使走。） 10A（助词，宾语前置的标志，没有实在意义。B项前者“才”；后者“却”。C项前者连词，因为；后者介词，按照。D项前者代词，他；后者是副词，表商量或希望语气。）11C12C（温彦博主张集中安置。）四、（24分）13（10分） （1）（3分）如果跟高丽行对等之礼，那么四方夷族凭什么恭敬地对待我们呢?（“抗礼“何以”“瞻仰”各占1分。） （2）（4分）一会儿（高祖）回头对近臣说：“怎么比得上温彦博呢?”他被（高祖）看重到了这样的地步（或程度）。（“既而”“顾”“何如”“见重”各占1分。） （3）（3分）后悔（或“遗憾”）没有放任让他闲暇安逸，致使他过早死亡。（“恨天”各占1分，句子大意1分。）14（1）（4分）比喻。（1分）用“花不尽”“柳无穷”形象表现出离别之情的“不尽”、“无穷”，（2分）折射出离别的悲苦之情。（1分） （2）（4分）“何处不相逢”，着眼于当前“离愁别绪”，以今后还可能重逢相安慰；（2分）“劝君看取利名场”，着眼于“人生历程”，用古今名利如梦成空的道理相劝戒。（2分）15（6分）（每句1分，有错该句即不得分。） （1）仰观宇宙之大俯察品类之盛楚天千里清秋 （2）知来者之可追觉今是而昨非回首向来萧瑟处 （3）穷且益坚不坠青云之志江间波浪兼天涌五、（12分）16（4分） （1）北京航空航天大学学生利用校内奥运会举重场馆施工场地周边的围挡板建成了一个主题墙。 （2）这个名为“人文奥运”的主题墙于2009年4月30日揭幕。（3）当日，首都