20 xx---20 xx小学第二学期德育工作总结（1800字）.doc

20xx-20xx小学第二学期德育工作总结（1800字） 金泉镇墓下小学20xx20xx第二本，根据初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为指导，以创建文明班级为主线，以各项活动为载体，高度重视学生的良好文明习惯和良好卫生习惯的养成教育，努力培养学生的新形象。以及通过多项实践活动，全面提高学生的综合素养。本学期我校德育工作顺利圆满结束。以下是我校开展的具体工作：一、建设高素质的德育工作队伍。、本学期，我校继续执行班级量化考核制度。每周召开主题班会课，对学生进行教育，要求班主任详细备课，每月进行召开班主任工作会议，对当月工作进行总结提出问题，对下月工作进行安排。学期结束评出“优秀班级”和“优秀班主任”，给予奖励。2、加强师德师风建设。我校师德建设为中心，大力加强教师的师德建设和人格修养，时刻一“教师十不准”严格要求自己，不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取、人民满意的师表形象。同时，坚持加强现代教育理论的学习，不断更新教育思想和教育观念。从5月初开始，组织我校6名班主任和2名预备班主任参加“班主任网络培训”，利用本次学习机会，学习专业的理论知识，不断更新教育教学理论知识，提高德育工作队伍素质。3、继续执行教师值日护导工作，每日两段入校时间，要在校门口迎接学生，认真观察周边环境，提高警惕，确保孩子不受任何意外上海。早、午自习要检查校园、教师卫生和班级纪律，并做好记录。提高值日教师责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动。二、细化常规管理。1、每周一的升旗仪式，规范落实了国旗下讲话，围绕时代主题，结合重大节日，安排全体教师和各班品德优良的学生轮流进行国旗下演讲，既对学生气到了教育作用，又锻炼了孩子们的胆量，培养了口才。2、在养成教育方面，从学习习惯、文明行为、生活习惯、安全行为几方面逐月分解目标，真正做到从细节抓起。3、将弘扬践行“陕西精神”读书教育实践活动，融入到日常学习生活中，充分利用了班会课、学习园地、校园广播等宣传阵地，对学生进行了思想教育。三、开展丰富多彩的主题活动1、三月份，召开了开学典礼，为学生树立了模范。我们开展了“养成好习惯，争做文明好学生”主题教育活动。出办了以“新学期新面貌”为主题出办黑板报。2、四月份，缅怀先烈，开展革命传统教育和理想信念教育； 各班上了三节“文明礼仪”主题班会教育；召开了阳光体育运动会。3、五月份，组织我校五个节目参加了我镇第三届少儿才艺展，并获得了一个第二，一个第三的优异的成绩。组织学生观看了影片，撰写了观后感，择优像勉县应试教育推选了8篇观后感。第八届少儿书信大赛，我校一名同学或三等奖，并组织学生参加了勉县第九届久安杯少儿书信大赛。4、六月份，举行了“多彩童年庆六一”文艺汇演。本次活动首先举行了新队员入队宣誓仪式，全校17名学生光荣地加入了少年先锋队组织。接着，全校学前幼儿班至六年级合计七个班级表演了各自精心准备的21个文艺节目，节目类型形式丰富新颖，有：情景快板剧、讲情景故事、话剧、三句半、舞蹈、相声、大（小）合唱、独唱。参演学生全心投入，尽情展示着纯真可爱的神态、自然协调的身姿、清婉明亮的嗓音。他们通过自己的努力，博得了家长和师生的阵阵掌声。整场的氛围很好地感染和引导了广大学生对美的欣赏，对艺术情趣的喜爱、追求。四、继续强化养成教育众所周知，从小就开始并加强文明行为习惯教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。本学期，我校狠抓班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养，以及优美、整洁的班级环境、校园环境的创设。有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差等现象，有针对性地采取及时有效措施，取得良好成效。五、继续深化校园文化建设环境育人，环境造就人。本学期，各班出办了一期黑板报，两期学习园地。学校加大了校园绿化建设，在水泥道路两旁种植了风景树。同时在教学楼醒目的地方，采用喷绘做出了提醒，有安全警示语，学习劝导语，教师行为提示语，常见了良好的校园文化氛围。六、继续深化健康教育（一）3月份，利用班会课各班开展了春季预防传染病的专题教育。 夏老师组织全校师生开展了春季传染病预防、甲型h7n9预防和预防野蘑菇中毒专题讲座。（二）5月份，针对对食品安全问题，学校推出多项举措加强 “食品卫生”的宣传教育，动员全体师生积极行动起来投入这项工作。本年度，在本校领导的正确指导下，在全体教师的支持和配合下，我校的德育工作顺利圆满完成，但也存在一些问题，有待于在今后的工作中继续努力和进一步加强改正。相信，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。金泉镇墓下小学20xx年x月x日 第二篇：20xx-20xx第二学期德育工作总结 2400字 黑林镇中心小学20xx-20xx学年度第二学期德 育 工 作 总 结 本学期在抓方面，根据县教育局20xx年初教工作要点中提出的要求，首先把学校的放在突出的位臵，把教师的思想政治教育和学生的思想品德教育，与学校的中心工作、法制建设、班队活动有机结合起来，保证德育计划落在实处，收到了明显的效果。一、学习贯彻江苏省中小学校园管理规范我们认为不断学习、会学习才能产生思想，更新观念，有了正确的思想和观念，才能产生科学的方法，才能更好的创造性的开展工作，做教师过细的思想工作和学生的更应如此。我们提出要做学习型的校长和老师，不能想当然办事。各完小都能自觉地坚持政治学习时间，读书读报，在报刊上吸收新鲜的经验，把学到的东西与本校具体情况相结合，从而增强了的实效性。本学期教师写政治笔记每人都在8篇以上，写学习江苏省中小学校园管理规范心得每人不少于6篇。在学习贯彻规范方面，我们抓了以下三点：1、组织教干学习。4月x日，我们组织全镇各完小校长、教导主任集中在中心校学习半天，通过对规范全文的学习、座谈，让教干先明确内容和要求，知道自己应负的责任。学习后的次周教干例会进行了书面测试，同时进行了必要的辅导，为组织教师学习打下了基础。2、组织教师学习。从4月下旬开始，我们把各校的政治学习内容调整为以学习规范为主，并且把原文复印发至完小。学习方式：一“读”重在提出集体学习；二“议”重在内容的理解；三“提”重在贯彻的方法和改进的措施；四“测”重在了解学习效果，5月x日，中心校带着自拟的试卷，校校到，以便让每位教师都参加笔试，全镇笔试结果及格率为87.6%。3、组织检查。我们结合期末教学视导，对各校贯彻落实规范情况进行了一次全面检查。检查人员每到一校都进行细致的察看，并针对条文要求留下指导性意见，对各校的校园管理逐一量分、评比。同时，还对有关年级的部分学生进行了与规范管理有关的问卷调查，促使校园管理上了一个新台阶。二、注重了班级工作管理班级工作抓得好不好，直接影响到良好校风的形成。为此，我们首先要求班主任要有爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、甘于奉献和追求第一的上进精神，要求学生要有集体观念，要有大家思想。班主任在关爱学生、家庭访谈、召开家长会方面都做了大量工作，本学期在学生中彻底杜绝了不守纪律的恶作剧行为，没有发生一例需要学校负责的安全事故。班级管理的成功之处还在于：1、召开毕业班工作经验交流会。4月x日，中心校在各完小推荐的基础上，进行了认真的选拔、审核，确定了9名班主任并形成典型材料，召开了全镇毕业班教师经验交流会，会上提出了比、学、赶、帮、超的具体要求。全镇640名毕业生至离校时没有一例损坏公物现象。不仅如此，还有471名学生主动给母校留言，做好事的多达760人（次）。为鼓励老师乐当班主任，做好班级工作，期末评选出14名优秀班主任进行了表彰、奖励。2、以班级为单位狠抓安全教育。为确保师生安全，各完小在开学初都与班主任签定了安全目标责任书。我们的要求和指导思想是12个字，即“关爱生命、细微入手、常抓不懈”。行之有效的做法有：（1）开展安全教育宣传周活动。6月x日起拉开了宣传周的序幕，本次活动以宣传落实中小学幼儿园安全管理办法为内容，以“关爱生命、关注安全”为主题，一是各校开设宣传栏，二是各班进行征文评比，三是以活页印刷的方式，发放资料，提醒家长重视孩子安全，四是检查安全整改情况。这次活动，既轰轰烈烈，又扎扎实实。（2）看展板，写观后感。我们以全县安全生产月活动为契机，及时对学生进行安全教育。6月x日，正值黑林逢大集，镇政府在中心小学门前举办了安全咨询活动，几十块展板摆了一百多米长，展板安全事故触目惊心，警示力很强。我们抓住这一有利时机，中心校组织各班学生有秩序地观看了展板。随后，一、二年级学生由教师组织交谈，三、四、五、六年级学生每人写观后感一篇。（3）放学坚持“路队制”。本学期为贯彻教育局的一系列安全措施，为保证学生放学路上的安全，我们为每班学生特制了一面小红旗，放学时各班在教室门口站队，学生不到家不离队，领队学生实行轮流制。路上的行走秩序，每天由值日老师巡视，并定期评讲评比，颁发流动红旗。因此，增强了学生的安全和自我保护意识。三、各种活动强化了德育实效以活动为载体对学生进行品德教育已成为一种共识，但活动要讲实效也是我们着力追求的思考点。校长、班主任、辅导员都能主动的谋划各种活动，班队活动不断推陈出新。在学生喜闻乐见的活动中，有这样几项活动发挥了很好的作用，彰显了校园活动。1、祭扫烈士墓。清明节，自制花圈祭扫烈士墓，是我校始终坚持的传统教育活动。清明节这天，学生以班级为单位分赴各村，他们在烈士墓前献上自制的花圈后，由老党员介绍烈士的事迹，然后让学生在烈士墓前说一句话，场景十分感人。这次扫墓既培养了学生爱国、爱乡情感，又增强了学生立志报国的信念和好好学习的决心。2、举行受赠仪式。6月x日上午，我们趁江苏大陆桥国际商务投资发展有限公司向我校贫困生捐款10000元的时机，在校园操场举行了隆重的受赠仪式，并组织了50多名学生与公司来员进行了亲切交谈，话题自然、亲切、深入，互动效果很好。这是一次捐助场面，更是一次心灵被心灵感动的场面。同学们表示要努力学习，互相关心，长大后也要把关爱传播给更多需要关心的人。3、爱心凝聚“捐款箱”。5月下旬，各校中高年级纷纷举办了一次“赣榆崛起我光荣”的热爱家乡教育主题班会。中心小学大队部向全镇少先队员发出“为红领巾水库捐款”的倡议后，5月x日上午，各校都设立了流动捐款箱，学生少至一角，多至一元，把自己省下的零用钱和一片爱心一一投进了捐款箱。到30日上午，仅一天多的时间，同学们捐款2390元。4、“三八节”一次有意义的活动。我们根据本校德育计划的要求，对学生着力进行了“十个道德好习惯”的培养，在“三八节”期间也渗透了这一教育内容。3月x日，中心校对全镇女教师进行了慰问，女教师也在各自的班级开展了相应的活动：一、二年级的学生让他们回家主动和妈妈说一句俏俏话，让妈妈笑一笑，中高年级的学生让他们回家做一件让妈妈感动的事情，让妈妈感觉孩子懂事了。从反馈的信息看，由于结合学生的生活实际，产生了积极效果，也得到了家长的一致好评。 二七年x月 和静县第八小学20xx-20xx学年第一学期德育工作总结本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点， 20xx20xx年度第一学期小学一年级德育工作小结铁南中心小学王有红学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育