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文档简介
文明创建你我做起团日活动计划书(800字) 文明创建你我做起 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明.然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗我们的同学是有修养的吗作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了.学习知识,才能提高修养呀! 同学们, 天下大事,必行于细 .让我们高度重视 讲文明 ,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中.让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!一、 主题:文明创建你我做起二、 目的:1、使同学们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。2、使同学们认识到怎样做一个真正文明之人。3、通过活动,让同学们进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。三、 活动时间:20xx-4-24晚上18:20-20:00四、 活动地点:35#204五、 人物安排:1.策划人:* 、*2.参加人员:机电20xx07-08班全体学生3.参演人员:机电20xx07-08班全体有意参演人员六、 活动流程:1.主持人就这一问题展开让各位同学讨论2.以几个比较重点的问题让各位同学自由发言3.提出一个大家比较关心并有分支的问题让各位同学分成两边进行辩论4.主持人就这次活动作总结并宣布活动结束5.院干就这次活动作总结6.团支书写好活动总结七、 活动预期效果:预期这次活动,让大部分同学能够理解活动的主旨养成良好的习惯做一个有修养的大学生八、 活动总结: 第二篇:我的青春我的团团日活动计划书 2400字 20xx级地理科学班第七次一、活动主题:“我的青春我的团”二、活动名称:“我团我秀”在这5月的岁月里,我支部为展现支部风采,团结合作,高喊“地科不凡,定创辉煌”的口号,开展户外活动,并将这次的活动取名为“我团我秀”。三、活动背景 五四青年节,是为纪念19xx年x月x日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国19xx年反帝爱国的“五四运动”。19xx年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月x日为中国青年节。19xx年x月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月x日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。四、活动形式本次活动,我们主要是以团队比赛的形式开展,53位青年齐参与,五、活动目的在“五四青年节”前后,开展纪念建团90周年和纪念“五四”运动 93周年活动,开展“五四精神”当代价值的大讨论,营造纪念五四运动历史,弘扬五四运动精神的节日氛围,引导正在青年时期的大学生,不负使命,敢于担当、勇于奉献、开拓创新,争当新时代的新青年。六、活动时间20xx年x月x日8:30至9:30七、活动地点韶关学院科技楼正门门前八、活动对象11地理科学班全体同学九、活动准备(1)活动总动员为了吸引同学们的眼球,让跟多的同学主动参与其中,使活动达到预期效果,团干部积极在班内做宣传,以PPT的形式展示。(2)活动分组组织班干开了一个活动动员会议,确定活动具体的负责人,分配具体的任务和安排节目,并根据需要将同学们分成3大组。分组名单第一组:李文东、孙玉珠、唐美棋、黄淑华、胡金妹、何志辉、黄光杨、洪卓阳、霍佩玲、龙锦生、梁思敏、何庆俊、官志威、刘敏婷、陈志杰、姚永生第二组:李梓欣、辛晓疆、吴海权、郭旭东、龙玉婷、周淑婷、邓业铖、冯瑞怡、梁东源、侯靖澜、赖小生、陈海珍、何春莹、谢春霞、汤燕娟、梁碧桥、唐美棋、叶智杰、刘伟立、周昊飞第三组:杨嘉琪、刘旺军、陈秋慧、陈敏旋、张慧丹、梁永恒、刘泽健、陆文锋、田欣、焦刚、马婧、连智博、陈文豪、朱晔臣、曹燕(各组名单第一位为组长,组长管理组员,并直接对团支书负责,协助团支书搞好,活跃现场气氛)活动监督小组:吴海权、梁东源、陆文锋(负责监督活动过程的犯规现象,同时对各组表现进行打分)(3)物质资料准备游戏道具:哨子一个(用于游戏过程的提示信号)、原稿纸和黑色笔各三样 奖品:第一名:一箱绿豆饼,四小盒饼干,一包薯条,一瓶雪碧 第二名:一包金妹麦片,两小盒饼干,三包薯条,一瓶雪碧 第三名:一大包饼干,一瓶可乐,十个肉包(4)场地布置:将场地划分为3部分,每小组有自己的活动场地。十、活动过程:团支书主持并宣布活动开始,并简单介绍本次的内容。(1)游戏大赛:“小小游戏,增进同窗情”积分赛第一环节:模拟三笔字大赛实施细则:各小组派出一名代表,站在规定的位置不许动,由团支书给代表发笔和原稿纸,然后以哨声为令,在规定的时间内(30秒)写“一”字,字数最多的组获胜。按成绩排名,第一名获15分,第二名10分,第三名5分。 积分赛第二环节:“一块钱和五毛钱”游戏实施细则:画一条线,所有小组退到线的同一边,以小组为单位,一位男生为“一块钱”、一位女生为“五毛钱”,由团支书说出“金额”,然后各小组必须在规定的五秒内凑出相应的“金额”,不许超过团支书说出的“金额”,超出的小组只能等到规定金额的一半。游戏进行3轮,各小组在每一轮中获得的金额加起来,即总金额多的小组获胜。按成绩排名,第一名获15分,第二名10分,第三名5分。积分赛第三环节:“青蛙”接龙各组派三名代表,代表们站成一个圈,任意选取一个人为起始点,开始那个人说“n只青蛙”下一个接“4n条腿”,下一个接着说“扑通”,下一个接着说“扑通”说了n声后下一个人接着说“掉下水”。(其中n代表数字且n15)接不上者便出局。依次淘汰,最后只剩一个组的成员。按成绩排名,第一名获15分,第二名10分,第三名5分。积分赛第四环节:“松鼠找大树”团队合作游戏要求每组选出9个人,两人组成“大树”,一人当“松鼠”,“大树”手拉手将松鼠围起来,形成“大树和松鼠”的组合(一棵大树只能栖息一只松鼠,若两只松鼠栖息一颗大树,则全部淘汰),将组合围成一个圈。让后听哨声,哨声响第一次,则“松鼠”离开大树,这时大树保持不动,松鼠在5秒内找到另一棵大树,组成“大树和松鼠”的组合。5秒后哨声再次响起,没找到大树的松鼠以及没有松鼠栖息的大树被淘汰。淘汰几轮之后,统计人数,未被淘汰的人数最多的小组为第一名,分出名次。第一名获15分,第二名10分,第三名5分。(2)统计分数:活动之后由监督小组为各小组计算出总分,按分数排名。(3)发奖品:分别给第一、二、三名的小组不同的奖品。(4)活动后期:团支书带领同学清理活动现场,并负责总结本次活动的新颖点和不足之处、同学们写活动心得、组织委员收集心得、宣传委员负责拍照留底和照片的。十一、活动预期活动亮点预期:1)作为热血青年,每个人都积极参与,使得我们每个人都不断进步,体现出了五四精神。2)让每个人都参与其中,经过团干培训后,我班进一步表现出一个团队的融合力,这次活动是团学干培训效果的验收,同时也是进一步提高。3)能调动全班同学一起参加进来,增进班级成员之间的感情,深化同学们的集体荣誉感。活动不足之处预期由于活动开展的时间较早,很多成员来不及吃早餐,为了能让每个人都充满活力地参与其中,只好等不吃早餐的同学吃完早餐,但是有些同学动作太慢,要等一定的时间,这样不仅削减了其他成员的积极性,也影响了活动的进程。 十二、应急方案(1)若因突发性安全事件导致活动受阻,则活动暂停或延期并由后勤组负责组织人员按顺序离场。(2)若因场地被占而导致活动受阻,则组织委员另外寻找活动场地,待找到后活动继续。十三、经费预算小吃和饮料 123 元包子 20 元总费用 143 元 20xx级地理科学班团支部20xx年x月x日 学08计划班书统计1团日活动统计学081活力在基层活动计划书回忆鸦片战争历史、了解天后文化、领略珠江口风情?活动背景为了响应仲恺农业工程学院(团委)文件关于开展第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知, 给一块基石让我看得更远-团支部学习经验交流会方案一、活动目的:帮助同学找到适合自己的学习方法二、活动主题:寻找成长的基
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