六年级语文毕业测试试卷(张文年).doc

2014年小学毕业模拟测试语文试卷第一部分 基 础 知 识（41分）一、汉语拼音：（13分）X k b 1.Co m1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是（ ）（ ）（ ）（ ）（2分）2、将下列每组词中带点字音节补充完整（3分） 捕捉（ u） 绿叶（ l ） 伸展（ sh ） 铺张（ u） 路途（ l ） 声音（sh ）3、看拼音写句子、填空：（8分） dun lin bin po fi cu hn n （ ） （ ） （ ） （ ） j li rn y kn b dn shn （ ） （ ） （ ） （ ）二、查字典：（3分）“乃、敛、允（yn）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空 ：1、音序法查（ ）先查大写字母（ ），再查音节（ ）2、部首法查（ ）先查部首（ ），再查（ ）画。3、数笔画查（ ）查（ ）画。三、字、词、句。（25分）1、选择带点字的正确读音，打“”、并用另一个音组词。（4分）调节（dio、tio）_ 便利（bin、pin）_传记（zhun、chun）_ 到处（ch、ch）_2、补充成语，再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。（6分）口若（ ）河 垂头（ ）气 滔滔不（ ） 幼（ ）可笑 完（ ）归赵 赞（ ）不已 斗志（ ）扬 （ ）负盛名同义词( ) 反义词( )3、选词填空 ：（6分）甚至 勘测 居然 毅然 精密 周密 勉励 鼓励 嘲笑 耻笑詹天佑不怕困难，也不怕（ ），（ ）接受 了任务，马上开始（ ）线路。哪里要架桥，都要经过（ ），进行（ ）计算。詹 天佑经常（ ）工作人员说：“我们的工作首先要（ ），不能有一点马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静（1）五个孩子在海风呼啸中（ ）地睡着，他们的呼吸均匀而（ ）。（2）冬天的山村一到了夜里格外（ ）。（3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（ ）的小站。（4）一天夜里他在（ ）的小路上散步。（5）他怕再遇见敌人，忙跑到（ ）的地方，把文件烧掉。4、在下面词语中加点字正确解释后打“”。（2分）（1）千钧一发 wwW .x k B 1.c Om 生长、产生（ ）、头发（ ）、表达（ ）扩大兴旺（ ）（2）酸甜可口 允许（ ）适合（ ）能够（ ）但、却（ ）5、根据词语不同意思造句。（2分）骄傲（自以为了不起，看不起别人） 骄傲（自豪） 6、按要求写句子。（5分）（1）“喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子） 8、 太阳升起来了。（拟人句） （3）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”改为反问句 改为第三人称叙述 （4） 我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。 （修改病句） 第二部分 阅 读（39分）一、课内阅读（16分）1、填出下面诗句、谚语、歇后语。（4分）（古诗） ，一枝红杏出樯来。（古诗）独在异乡为异客， 。 路遥知马力， 。周瑜打黄盖 _ 2、判断，对的打“”错的“（5分）（1）卖火柴的小女孩和穷人都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。（ ）（2）示儿和闻官兵收河南河北都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。（ ）（3）一夜的工作这篇课文的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”（ ）（4）读月光曲应该舒缓、抒情，只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句，语调是高昂的（ （ ）（5）为人民服务是毛泽东为纪念张思德写的演讲。（ ）3、积累运用（11分）（1）六年来，我们诵读了许多脍炙人口的诗句，让我们打开记忆的闸门我们读过赞美春天的名诗句“ ， 。”表达送别之情的名诗句“，。”抒发爱国情怀的名诗句“ ，。”含有月的诗句“， 。”（2）一说起父母的养育之恩，小敏就说“ ”（引用游子吟诗句）（3）看到奔腾不息的黄河之水，此刻，我联想到的诗句是：_ _（4） 但使龙城飞将在，_，诗中飞将军指_。（5）小红对自己总是没有信心，不论是学习还是做事，一遇到困难就放弃。作为她的好朋友，我想把 ”这句名言送给她。（6）我们班正在举行“露一手”中队活动，有的画画，有的表演魔术，有的演讲，大家可真是“ ”。（填歇后语）（7）当我们取得好成绩时，老师常常会用“ ”这句话来鼓励我们。4、阅读片断，完成练习。（8分）阅读两小儿辩日，完成14小题。x k b 1 . c o m孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1、填空（共2分，每空1分）两小儿辩日选自 ，据说是所作。2、解释加点字。（共2分，各1分）问其故 及日中 3、翻译句子。（共2分，各1分）我以日始出时去人近，而日中时远也。 孰为汝多知乎！ 4、两小儿辩日对我们的启示是：_。（2分） 二、课外阅读：阅读短文，完成文后作业（11分）在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，只有一件小事留在记忆里挥之不去。1996年，我在泰国。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去。先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个十六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女用泰语轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗?”我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗?我们一起生活，就算是吧!”我明白了，他们并没有血缘关系，却能够相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的小男孩，我有意多给了30泰币，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。过了一会儿，我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩，没等她开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么?”那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条项链。我一怔，细细看去，正是我遗失了的那条金项链。我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像捧回了我的心爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。这时中年妇女轻轻地说：“项链是裹在报纸堆里的，小孩发现了，央我快快地送回来。” 我点点头，急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩按照泰国人的礼节，双手合十，谢绝了。夕阳下，我望着她一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。1文中有三处画线的语句，其中前两处是对中年妇女和小男孩的 描写，它的作用是 ；第三处是对中年妇女的 描写，它的作用是 。（每空1分，共4分）2文中加点的“一半歉意和一半谢意”应怎样理解?（2分） 3文章结尾说：“我望着她一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。”你认为“我”此时内心的感情是怎样的?（2分） 4用一段通顺的话说说“我”对中年妇女和小男孩的态度的转变过程。（3分）当“我”看到穿着破旧衣裳的中年妇女和小男孩到来时，“我”认为他们是来讨钱的，便心生厌恶；当“我”得知他们是来收废品时， ；当“我”再次看到他们到来时， ；当得知他们是来送还项链时， ；当他们母子俩对“我”所给的100泰币表示谢绝时，“我”心里说不出是什么滋味。 第三部分 习作（40分）1王叔叔的小卖铺开业了，请你为他写一幅对联：（3分） 2. 任选一题： （37分