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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前阿坝藏族羌族自治州2019年小升初语文考前检测试卷 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句:_2、当你悲伤的时候想到的诗句:_3、表达对父母恩情的诗句: _ 4、表达人物志向或精神的诗句:_2、选择合适的汉字填空。 厨 橱 震 振 ( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优(ch ch)4、先比一比,再各组两个词语写下来。框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )5、根据代表作品写出作者名。阿Q正传( ) 搜神记( )骆驼样子( ) 家春秋( )6、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。(1)写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( )(2)与“小心翼翼”结构相同的:_ _(3)与孔子教育思想有关的:_ _ 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、根据阅读积累填空。(1)“伯父就是这样一个人,_,_。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“_”的鲁迅先生。课文少年闰土选自他的小说_。他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指,_。”就是他一生的真实写照。(2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是_,感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜,_”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,_”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,_”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行,真是魅力无穷。2、下面的说法,对的打“”错的打“”。1( )“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。2( )毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。3( )俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。4( )囚歌的作者是江姐。5( )卖火柴的小女孩的文体是童话故事。3、辨析选择。1新华字典中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。A258、259、261 B260、260、260 C. 260、261、261 D259、260、2612根据语境依次填写词语最恰当的一项是( )。(1)服药不当,往往会引起不良_。(2)孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的_。(3)老舍成功的_了骆驼祥子这个典型形象。(4)他多次到三峡一带_,研究那里的地形地貌。A. 反映 原形 刻画考察 B. 反应 原形刻划 考查C. 反应 原型 刻画考察 D. 反映 原型刻划 考查3结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。( )。A为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品)B为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)C教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)D“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)4、我能按要求改写句子。1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句)_。2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)_。3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句)_。4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句)_。5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)_。6、小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)_。5、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。慈母情深:_,_。节日习俗:_,_。人才发展:_,_。豪情壮志:_,_。 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、口语交际。 进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:_。你想对极力反对的家长说:_。你想对自己说:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、阅读题。 题目:_ 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。 若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。 若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。 冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做室内体操。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 一次,一个难友问王若飞:我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?王若飞同志说:我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西! 他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。练习:1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( )里打。A ( )B ( )C ( )2. 文中的第自然段与第、三个自然段的关系是:前后呼应。3. 我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!这里的真理指的是什么?_4. 简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法?他为什么坚持锻炼身体?_5. 根据短文主要内容,选择合适的题目写在文首横线上。 王若飞 为了真理 监狱里的锻炼 王若飞和他的难友们2、阅读下面文言文,回答问题。 木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。 1、下列各句中划分节奏不正确的一项是( )。 A、长而/益精 B、其父名/在军书 C、与同里诸少年/皆次当行 D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。 (1)少( ) (2)市( ) (3)数 ( )3、翻译下列句子。(4分) (1)木兰者,古时一民间女子也。 _ _(2)男子可为之事女子未必不可为。 _ _3、阅读理解。 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗? 我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。 但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。 1 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指_。2. 给划线的句子加上恰当的标点。3. 这段话在表达上有什么特点?选两项。( )。A巧设悬念,引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想? _ 五、作文题(本题共计30分)1、写作文。题目:我真希望 提示:1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀” 2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。字数在450字左右。第 5 页 共 5 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈,缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑3、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优(ch ch)4、相框,峻岭,蝉蛹,负债眼眶,竣工,婵娟,成绩5、略6、勾践 项羽 赵括 赵高逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等学而不厌、有教无类、不偏不倚等二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、为自己想得少,为别人想得多。“名族魂”。故乡。俯首甘为孺子牛。诗经、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。2、3、1B 2C 3A4、1、去掉“的眼睛” 2、鲁迅说他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。3、这件事要问个明白。 4、我们怎能忘记老师的教诲? 5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳,挡风雨。 6、小鸟在树上唱歌。5、慈母手中线,临行密密缝 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自己的时间 每空的回答言之有理,针对性强即可。四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、1. A()2. 总述和分述的关系3. 解放全中国,实现共产主义。(或:为了革命的胜利,和中国实现共产主义。)4. 日光浴、冷水擦身、做室内体操 了有健壮
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