河口、口小学学校工作总结.doc

罗阳镇河口小学20112012学年度第一学期 学校工作总结我校在中心校的正确领导下，各项工作取得了优异成绩。以教育现代化创建为平台，以教育科研师资培训为中心，以狠抓教学质量为重心。有力领导，科学管理，全面开展，有序推进。现将本年度学校工作总结如下：一、有力领导，做坚实后盾河口小学领导班子是一支团结一致，凝心聚力的队伍。有强烈的事业心和高度的责任感，有大局意识，服从意识，服务意识。工作中能身先士卒，发挥模范带头作用；决策中能服从大局，体现不怕吃苦精神。大力倡导“以人为本”的管理理念。二、狠抓创建，改善办学条件学校抓住时机，以教育现代化创建为平台，不断改善办学条件。 幼儿园创建工作：本年度学校积极配合中心校，投入大量资金改造河口幼儿园校舍。并在园内添置附属设施及教学设备，为园内添置了大型玩具、图书、电视及厨房设备。小学创建工作：基础工程：本学期投资近10万元对校舍内外墙粉刷及西侧围墙重建工程。附属设施：学校为配备了投影仪、联想电脑及龙芯电脑，安装了电子防盗监控及其他现代化教育设备。教师配发了笔记本电脑。校园文化：我校的“国球”文化已形成独特的校园风景。中心校投入5000余元加强了国球文化校园文化氛围建设及班级文化建设。1开学初召集校委会成员，制定创建方案，成立领导小组，并进行了分工，刘军负责学校幼儿园创建领导和协调工作，李金平分管各专用室管理和具体指导，郑宝生分管各班级管理与具体指导，于亮分管校园卫生、及学生日常规范。确保创建工作层层分解任务，层层落实责任。2暑假期间进行了室外电线的改造并按中心校要求更换及广播系统的布线安装。3李金平、王兴贤带领全体男教师教师顶着酷暑，高质量地完成中心校布置对各室进行网络布线的任务。4孙振丽老师虽然对科学仪器管理不精通，但能克服种种困难，边学边干，将所有仪器编码上架，并录入实验室管理平台。5.郑小果教师在做好班主任、学科教学等工作同时，开学初利用课余时间任劳任怨的把图书室图书重新编码入册，并重新整理上架，耗时近一个月。6李金平、郑宝生两位主任加强对教师教育现代化设备的使用方面管理和指导培训。带领青年教师利用业余时间对老教师进行电教器材培训，学习笔记本电脑、多媒体投影的使用。7面对学校部分水电设备年久失修，刘军、朱义清、朱义增等教师进行了整理和维修。8开学初，学校和村联系，争取风化石24车铺垫操场，更换了校舍破损的玻璃近40平方，价值近8000余元。三、以教科研培训为抓手，狠抓教学质量稳步提升河口小学师资队伍配置不均衡，但学校始终注重加强教师队伍的素质提升，通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。制定出了一套切实可行的教学管理制度，极大的提高了教师工作积极性。结合实际，开展校本教研教改工作。通过每人一节公开课的展示，从课堂导入、复习、教学新知、课堂练习、总结，各个环节进行探讨。借助远程教育观看的课堂实录，学习适合自身的教学方法，不断促进教师的成长。鼓励教师继续参加学历提高培训。深入学习教育教学理论，学习新课程标准，积极派员参加各级各类教学研讨会，丰富业务内涵。本学期，我校除一位教师参加“国培”外，其余的教师都参加远程在线培训。教师平均听课节数都达到16节左右。学校共组织公开课12次，这些教研活动极大的激发了我校教师的教学热情，对教师业务能力的成长帮助很大。四、以德育为先导，推动规范化建设1学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要的。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制定了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。我们还要求教师严于律纪，爱岗敬业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。以爱育人的教育思想指导下，我们全体教师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。为此学校成立了一支由校长、班主任为核心的管理队伍；以大队辅导员、班干部为桥梁的监督队伍，从而形成了立体化的德育工作格局。2抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学生基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。经过全体教师的评选最后评出五年级为文明、卫生先进班级。全体教师工作做得细致、卓有成效。3抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。本学期教师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好学困的转化辅导工作。 4加强班主任管理工作。每单周星期一召开班主任会议，交流各班管理经验，总结各班的成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行小学生守则和日常行为规范的养成教育，使学生的良好行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成，还利用双周时间对学生进行爱国主义和集体主义教育。五、加强安全管理，确保师生安全为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。1学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。2学校做好封闭式教学管理，让门卫站好学校安全第一岗。严格教师和学生外出请假制度。教师外出要有分管领导批准，学生外出要有班主任，学校负责人同意。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。3做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。4加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。学校通过例会，校会，班会以及升旗仪式及班会课、品德课对学生加强安全教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。六、存在问题回顾一学年来，河口小学本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教育现代化创建和教学常规管理工作，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。第一，师资配置不均衡，从一定程度了给教学管理工作和实绩带来了一定影响。第二，学校领导管理能力有待进一步提高。第三，学生校外学习氛围差，留守儿童多，家长对子女管理不到位，影响教学质量的提升。第四，