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文档简介

药学技能大赛计划书 医药健康学院药学药物检验技能大赛策划书 一、大赛目的和意义二十一世纪人们更注重的是动手操作能力，用人单位也很关注大学生的操作技能。 通过举办药学实验技能大赛，让学生们崇尚科学，勇于实践，培养动手能力。 适应深化教育改革，推进素质教育，同时提高学生的实际动手能力，使得同学们的学习观念从“要我学”转变成“我要学”。 实验技能是药学的的一个重要组成部分。 因此，通过大赛可以提高同学们对学科的兴趣。 二、比赛安排 1、比赛时间xx年11月21日1430-1630（初赛）；xx年11月28日1430-1630（决赛）。 2、比赛地点:药学实验楼 303、304。 3、参赛对象医药健康学院12级全体学生。 4、报名参赛学生应在xx年11月15日前到所属辅导员处报名，辅导员汇总后把名单转交至基础化学教研室处。 报名人数不限。 三、比赛流程 1、初赛仪器辨识所有参赛学生按大会安排的时间地点到实验楼报到领取号码，按照号码批次进入实验室辨识仪器，要求写出仪器名称及用途。 每组20种玻璃仪器。 迟到者取消比赛资格。 初赛成绩将于比赛后三天内公布，成绩前30名的同学进入决赛。 2、决赛实验操作能力考核进入决赛的30名学生以个人为单位，进行实验操作。 决赛前一天公布决赛实验题目。 参赛学生应在规定时间内独立完成实验操作及相应实验报告。 实验过程中不得向监考老师提问跟比赛内容相关的问题。 实验结束后，由评委老师统一讲解实验中出现的问题及需要注意的事项，并马上批阅及统计成绩。 最终成绩及名次将于比赛后20min内公布。 3、评分标准A、作风严谨（10%）准时到场、过程有条不絮、记录及时详实等；B、基本操作熟练程度（25%）；C、仪器操作熟练程度（25%）；D、实验结果与实验报告（35%）；E、实验结束后的清洗工作（5%）；F、实验过程中打破用具或损坏仪器适当扣分和赔偿；G、实验过程中喧哗、违反实验室操作规则适当扣分；H、超时适当扣分。 四、比赛名次及奖励在进入决赛的30名学生中，按评分标准决出一等奖3名，各奖励价值50元礼品及荣誉证书一份；二等奖7名，各奖励价值30元礼品及荣誉证书一份；三
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