浙江省高考英语二轮总复习 第10讲 定语从句课件.ppt

专题一单项填空 第10讲定语从句 1 englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures eachof usesitsomewhatdifferently 2011浙江卷 a whichb whatc themd those 答案及解析 1 a考查非限制性定语从句 从逗号可以看出 前面主句不缺成分 故后面部分一定为状语或定语从句 根据句意可以判断出后面是定语从句 cultures即先行词 排除b 并非名词性从句 c 代词 引导从句不当 d 副词 词不达意 2 abankistheplace theylendyouanumbrellainfairweatherandaskforitbackwhenitbeginstorain 2011浙江卷 a whenb thatc whered there 答案及解析 2 c考查定语从句 主句主系表结构俱全 后面一定是起修饰作用的定语或状语从句 从句意可知是定语从句 且先行词即place 而从句也不缺成分 因此用连接副词where在从句中代替place充当状语 3 thesettlementishometonearly1 000people manyof lefttheirvillagehomesforabetterlifeinthecity 2010浙江卷 a whomb whichc themd those 答案及解析 3 a考查定语从句引导词 由many之后的逗号和选项特征可知 此处是主从句关系 排除c d项 由于先行词是 1 000people 表示人 故用whom 句意为 这里居住着将近1000人 他们中的许多人都背井离乡去城市追求更好的生活了 4 ihavereachedapointinmylife iamsupposedtomakedecisionsofmyown 2009浙江卷 a whichb wherec howd why 答案及解析 4 b考查定语从句 先行词是apoint 且在从句中作地点状语 故用where 1 关系代词有 that which who whom whose 在定语从句中作主语 宾语和表语 whose作定语 代人的有 who whom whose that 代物的有 that which whose 如 thatistheperson whom who that youwanttosee whom who that代人 在定语从句中作宾语 可省略 adictionaryisausefulbookwhich that tellsusthemeaningofwords which或that代物 在定语从句中作主语 定语从句与引导词 2 关系副词有 when 指时间 where 指地点 why 指原因 在定语从句中作状语 如 wouldyousuggestatime when wecanhaveatalk when可省略 thehousewheretheyliveisnotverylarge thisisthereasonwhyhedidnotcometothemeeting 定语从句与引导词 注意 不是所有表时间的先行词都用when引导定语从句 不是所有表地点的先行词都用where引导定语从句 如 we llvisitthefactorywhich that makesradios which或that在定语从句中作主语 where不可作主语 故不可用 theystillrememberthehappydays which that theyspentinbeidaihe which或that在定语从句中作spent的宾语 when不可作宾语 故不可用 定语从句与引导词 1 限制性定语从句和主句之间不用逗号分开 修饰主句中的某一个名词或名词词组或代词 2 非限制性定语从句常用逗号和主句隔开 可以修饰主句中的某一个词 也可修饰整个句子 限制性定语从句与非限制性定语从句 3 非限制性定语从句不能用that引导 引导非限制性定语从句的关系词不能省略 liping sfather who works in a factory isanengineer hetoreupmyphoto which made me very angry which指代主句内容 指他撕毁我照片这件事 heisgoodatphysics asisknowntousall as指代主句内容 指他物理很好这件事 限制性定语从句与非限制性定语从句 1 which可以引导非限制性定语从句 指代前面主句中讲到的整件事 引导的从句不能放在句首 shedidn tcomeyesterday whichmademeveryangry 2 as也可以引导非限制性定语从句 来指代整件事 引导的从句可放在句首也可放在句中 有 正如 的意思 asisknowntoall taiwanispartofchina hecameintime asweexpected which与as引导非限制性定语从句的区别 注意 在asisknowntoall asweallknow asisexpected asismentionedabove asitis这类结构中as不可换为which which与as引导非限制性定语从句的区别 1 只用that引导的场合 1 当先行词既包括人又包括物时 hetalkedaboutthe men and the booksthatattractedhim 2 指物的先行词被any every only very all no等修饰时 thesearetheverypointsthatinterestme 3 指物的先行词被序数词或形容词最高级修饰时 thefirst stepthatwearetotakeisverydifficult 只用that引导和不用that引导的场合 4 先行词是指物的不定代词all little few much及everything anything nothing等时 thereisstillmuchthatcanbedoneaboutit 5 先行词是who时 whothathaveseenhimdoesnotlikehim 6 为了避免重复时 theysecretlybuiltupasmallfactorywhichproducedthingsthatcouldcausepollution 只用that引导和不用that引导的场合 7 先行词在句中作表语而且关系代词在定语从句中也作表语时 shanghaiisnotthecitythatitusedtobe 只用that引导和不用that引导的场合 1 介词 关系代词 用法 1 介词的确定应依据定语从句中短语的习惯性搭配 如 whoisthegirlwithwhomyoujustshook hands shakehandswith 是习惯性搭配 2 介词常受先行词的制约 即介词和先行词的搭配 如 hebuiltatelescopethroughwhichhecouldstudytheskies throughwhich即studythroughthetelescope 易错易混点 3 当关系代词作 动词 介词 固定短语的宾语时 此时固定短语中的介词不能拆开移到关系代词前 如 thisisthewatchwhichyou relooking for heisakindofmanwhomyoucansafelydepend on 易错易混点 2 几个名词后的引导词 1 situation stage case point occasion等要注意具体情况具体分析 作主语 宾语 表语用that which 作状语用where when 介词 which canyouimagineasituationwhere in whichyoucanusetheword 状语 thereisonepointthatimustinsiston 宾语 易错易混点 2 way 方式 方法 后常用inwhich或that或how引导定语从