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文档简介

英国物理世界杂志评选出了人类有史以来10位最伟大的物理学家。他们是:1.爱因斯坦;2.牛顿;3.麦克斯韦;4.玻尔;5.海森伯格;6.伽利略;7.费曼;8.狄拉克;9.薛定鄂;10.卢瑟福。这十大物理学家无疑是我们学习的榜样,他们的学习、生活和工作是很值得我们研究的。本文拟就十大物理学家的基本情况做一比较分析。1出生与概况1爱因斯坦:1879年3月14日出生于德国南部符腾堡的乌尔姆城,父亲经营一家小型工厂,家庭经济较困难,几次搬家。6岁,母亲开始教他拉小提琴。1903年与马立克结婚,1903年和1910年先后生了两个儿子;1919年离婚,后与表妹伊尔萨罗文莎结婚。1955年4月18日在美国新泽西州普林斯敦病逝。2牛顿:1642年12月25日(旧的儒略历)出生于英国北部林肯郡乌尔索浦(偏僻农村),是个早产儿。他出生前两个月父亲病逝;3岁时母亲改嫁,将其交由外祖母抚养。终生未娶。1727年3月20日因患泌尿系统疾病而去世。3麦克斯韦:1831年11月13日生于英国爱丁堡。8岁丧母。祖辈中有学者、诗人、音乐家等。父亲是位律师,学识渊博,兴趣广泛,常带麦克斯韦听讲座。1877年得了胃癌,1879年11月5日年仅48岁(本文均指周岁)的麦克斯韦病逝于英格兰剑桥。4玻尔:1885年10月7日生于丹麦的哥本哈根,父亲是哥本哈根大学著名的生理学教授。玻尔小时侯常昕一些哲学家和物理学家们与他爸爸讨论问题。1912年结婚,儿子A玻尔也获诺贝尔物理奖。1962年11月18日在哥本哈根死于心脏病。5海森伯格:1901年12月5日生于德国维尔茨堡,父亲原是中学教师,海森伯格9岁时父亲成为慕尼黑大学的教授,因此全家迁到慕尼黑。海森伯格共有7个孩子。1976年2月1日因癌症在慕尼黑家中去世。6伽利略:1564年2月15日生于佛罗伦萨共和国(现在的意大利)的比萨,父亲是音乐演奏家、作曲家和数学家;母亲出生于贵族,对家庭很挑剔。1642年1月8日在佛罗伦萨共和国的阿塞蒂里去世。7费曼:1918年5月11日生于美国纽约市的曼哈顿区,父亲是从白俄罗斯明斯克来到美国的推销员。1942年他与中学时的恋人格林巴姆结婚,1945年6月16日妻子去世;20世纪50年代第二次结婚,但很快离婚;1960年与格温内施霍瓦施结婚,同年儿子出生;1968年又收养一女儿。费曼晚年患了10年的癌症,1988年2月15日在美国的洛杉机去世。8狄拉克:1920年8月8日生于英格兰格洛斯斯特郡的布里斯托尔,父亲是法语教师,他很崇尚读书,对狄拉克的家教很严。1984年在佛里罗达州的塔拉哈西去世。9薛定谔:1887年8月12日生于奥地利维也纳,是独生子,母亲是一化学教授的女儿,父亲是一家成功的油布厂厂主。薛定诗接受过广泛的教育,兴趣广泛,天赋较好,小学时请家教上课。他认为父亲是他的朋友、导师和不知疲倦的伙伴。1961年1月4日在维也纳去世。10卢瑟福:1871年生于新西兰纳尔逊附近的乡村山区春林(后改称布赖特沃特),15岁时随家人迁到蓬加尔胡。父亲在那里种植亚麻并开了一家纺织厂,母亲为教师。因家庭人口多,童年时生活并不富裕。1895年赴英国剑桥大学,后入英国国藉。1937年在英国剑桥医院病逝。这十大物理学家按(1)出生地分:英国有3位,德国2位,丹麦1位,意大利1位,奥地利1位,美国1位,新西兰1位。可以看出:他们中有8位在欧洲。这也充分说明了3个世纪以来,科学发展的中心在欧洲。十大物理学家在家庭出身和教育环境上,玻尔、海森伯格和伽利略3位出自专家教授家庭;麦克斯韦、费曼、狄拉克和薛定谔4位出自生活和教育环境较好的家庭;而爱因斯坦、牛顿和卢瑟福3位则出生在环境条件上较差的家庭。这说明环境好的家庭和环境条件差的家庭都可以培养出杰出人才,家庭经济条件优越和教育环境好不是成才的必备条件。十大物理学家的婚姻家庭情况差别较大。有终生不娶的,也有多次离婚的;有没有子女的,也有子女很多的;有子女非常出色的,也有子女一般的。简言之,他们在科学上是杰出的,而在婚姻和家庭上与普通人没有什么区别,他们同样要承受着家庭的困扰和生活的压力。十大物理学家除了麦克斯韦仅活了48岁以外,其余9位平均寿命在75.9岁。可见,尽管这些物理学家终生致力于科学,不辞辛苦为之奋斗,但这并没有影响他们的寿命。他们还是比较长寿的,年龄最大的牛顿活了85岁。(2)性格与爱好爱因斯坦:6岁跟母亲学拉小提琴,14岁登台演出。爱好音乐,终生喜欢拉小提琴。历史、地理、语言成绩差,曾遭学校退学。在提出相对论之前,常与一些青年在一起讨论各种问题。 牛顿:童年成绩很差,是全校有名的“劣等生”。性格有点孤僻。爱动手制作小玩意。麦克斯韦:活泼,会骑马,会制小玩具,是撑杆跳能手。从小数学出众,15岁在爱丁堡皇家学会学报发表几何论文。 玻尔:小时候常跟父亲一起做小型物理实验。 海森伯格:喜欢同青年朋友一起背上背包,带上干粮、地图长途旅行。旅行中边欣赏景物边讨论问题,是个乒乓球迷,不喜欢同仪器打交道。伽利略:从小善于观察,善于思考。10岁已显超常。费曼:聪明,从小学习成绩优秀。狄拉克:从小喜欢自然科学特别是数学。薛定诗:小时请家教辅导已显露才华。除喜欢数学、物理,还喜欢语言。擅长写诗,又热心登山、上剧院。 卢瑟福:成绩好,手也巧,很小就会修理钟表。从以上情况我们可以看出:十大物理学家并不是个个从小都显得聪明。这说明从小不显聪明的孩子并不一定不能成才。十大物理学家大多数有科学之外的爱好,如爱旅游等,也许正是这些爱好开阔了他们的思维,激发了他们的科学灵感,从而获得成功。他们中的一些人喜欢和别人一起讨论,当然不一定都讨论科学问题,这些讨论可以拓宽知识面,开阔视野,值得学习。他们中的不少人从小爱动手,对小实验、小制作有兴趣,这也是很值得我们学习的。3对科学的主要贡献及做出最杰出成就的年龄 爱因斯坦:26岁发表狭义相对论和光电效应论文,37岁发表广义相对论。牛顿:2324岁创立微积分,发现万有引力定律、三大运动定律及光的许多属性,发明反射望远镜,45岁发表自然哲学的数学原理。麦克斯韦:2934岁创立电磁场理论,42岁出版电学和磁学论。 玻尔:28岁左右完成3篇关于原子结构理论的论文,51岁提出原子核的液滴模型。 海森伯格:24岁发明矩阵力学,26岁发现了测不准原理。伽利略:25岁演示他的落体原理,45岁制作望远镜并观测月球,68岁发表关于托勒玫和哥白尼两种世界体系的对话。费曼:22岁发表费曼图,43岁发表量子电动力学。狄拉克:25岁开始对量子电动力学进行数学方面的研究,28岁发表量子力学原理,30岁提出元限真空极化作用。薛定诗:3439岁在苏黎世大学研究理论物理,3839岁发现了薛定湾方程,形成了波动力学。卢瑟福:24岁辨别,自辐射,40岁发现原子的核式结构,48岁发现质子。 可以很明显地看出:十大物理学家所作的开创性工作都是在他们年轻的时候,绝大多数是在20多岁,有6位竟然不超过25岁。岁数较大时,一般只能做些操作性工作和总结性工作。这一点是很值得我们注意的。开创性工作需要活跃的思维和理性的思考。4总结与思考 通过比较与分析,笔者提出以下几点总结与思考:1)青少年时学习成绩差的学生不应受到歧视,不应自暴自弃,也许将来你还会成为杰出的人才。关键是如何尽快觉悟,不断地改正缺点,自觉地去为自己的理想奋斗。2)家庭物质条件差和家庭教育条件差不一定会影响青少年成才。只要有追求,有毅力,努力去克服各种困难,即使在条件差的家庭照样可以成才。3)青少年的业余爱好应该保护,尽管他的爱好目前还看不出与学业有直接的关系。业余爱好可以拓宽思路,增强思维的敏锐性,有助于培养创造力。4)青少年应该培养自己的动手能力,手脑并用有助于自身的发展。但不要过分强调这一点,有的同学理性思维能力很强而动手能力很差,应该设法发挥各自的长处。5)青少年应该多听各种各样的讲座,积极参与各种讨论,以便博采众家之长,开阔视野。很多科学家都有过参加小组讨论的经历。当今社会科技飞速发展,单靠个人智慧很难取得重大成就,参与各种

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