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文档简介

交通运输工程学院学生综合测评实施方案第一部分 总 则为了更好地贯彻国家教育部普通高等学校学生管理规定,鼓励学生奋发向上,刻苦学习,促进德、智、体全面发展,根据河南城建学院学生手册,结合我院的实际情况,特制定交通运输工程学院学生综合测评实施方案。一、本方案的实施是为了体现我院学生综合测评工作的程序规范、内容全面、标准客观、结果公正的要求;其宗旨是鼓励学生在加强专业学习的基础上,根据自身的特点做相应的发展,以适应社会的要求;其作用是激励学生奋发向上,认同学生在学习、工作、特长发展等方面的努力;二、学生每学期的综合测评成绩作为评定奖(助)学金,评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、组织发展的重要标准;三、学生在校综合测评总成绩以专业年级排定名次,作为毕业就业推荐和评选优秀毕业生的重要依据;四、本实施方案解释权在交通运输工程学院学生综合测评领导小组。第二部分 测评工作领导小组构成一、学院成立学生综合测评工作领导小组,由院党总支书记任组长,成员有党总支副书记、团总支书记、学工办主任、辅导员、班主任和系学生会主席。领导小组的主要职责是:1、制定测评工作计划并组织实施;2、审核学生的奖分和扣分;3、做好同年级和同专业测评工作的协调统一工作;4、审核各班测评结果。二、班级测评工作小组在院测评工作领导小组的指导下负责本班测评工作。班级测评小组由辅导员任组长,成员由班主任、班长、团支书和本班二名以上非干部代表组成。班级测评小组的职责是:1、根据本细则和系测评领导小组的要求组织本班测评工作;2、负责审查核准各项测评数据;3、测评工作中出现的问题应及时与系测评工作领导小组协商;4、填报测评工作的有关表格并汇总存档。第三部分 综合测评程序一、每个学生要实事求是地计算交通运输工程学院学生综合测评指标体系中的思想品德表现、学科成绩奖励、文体活动奖励栏和扣分栏各项分数。班级测评小组对每人个人评分进行核定。二、班级测评小组根据相关学科成绩将学科成绩与文、体活动分填入学生综合测评成绩表,计算出测评总分、测评成绩居班级名次。负责将结果公示学生,并征求学生本人对测评结果的意见。三、学生应关心自己的综合测评成绩,有意见时必须在班级测评小组规定受理的时间内及时向测评小组提出,测评小组应及时查明并负责向有意见的学生做出解释。四、学生有权对评选结果提出复议要求。其程序为:由本人向班级测评小组提出复议申请,经核实确属漏加错加的,附班级测评小组的核实意见后交辅导员审核,由辅导员出具修改意见,以便进行更改和备案,并将更改结果通知本人并公示。五、班级测评工作结束后,测评小组要及时将本班所有学生的测评成绩汇总于交通运输工程学院学生综合成绩统计表(按学号顺序排列)一起上报院学生综合测评领导小组。第四部分 综合测评成绩的构成综合测评总分德育(20分)+智育(70分)+体育(10分)第五部分 德育总分一、德育总分(20分)基本分(平时表现分)(15分)+个人量化分(表彰、奖励加分-违纪扣分)(5分)二、基本分(平时表现分)满分为15分。1、热爱祖国,拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家法律法规和校规校纪的可获得基本分15分。2、凡受到处分的学生从基本分15分中扣除相应分数,扣分标准为:留校察看扣5分,记过扣4分,严重警告扣3分,警告扣2分,通报批评扣1分。三、个人量化分(表彰、奖励加分-违纪扣分)满分5分,加满5分为止。个人量化分是对学生日常表现得考评,根据学生个人量化评分细则进行加减分,以每学期累计结果做个人量化分,分值为5分。其具体内容包括参加政治学习情况、遵守校规校纪情况、劳动卫生情况、参加校园文体活动情况、有关校级获奖情况、好人好事及学生干部加分等方面。本项内容由班级测评小组负责,由院测评工作领导小组监督。一、表彰、奖励分根据有关文件和通报确定。标准分别为:1、受到有关部门通报表扬每次加0.1分(可累加);2、获省级优秀班级和优秀团支部主要负责人加0.5分;获校级优秀班级和优秀团支部主要负责人加0.3分;其他负责人的加分可根据不同情况有所浮动;表现差者不加分;3、文明宿舍成员每人加0.2分,寝室长另加0.1分;4、校、院、班级等学生干部可根据实际任职情况加分。校学生会主席加1分,校学生会副主席、办公室主任加0.8分;院学生会主席、团总支副书记加0.8分,院学生会副主席、办公室主任、学生党支部委员、学生助理班主任、宿舍楼长加0.7分,校、院学生会部长、班长、团支书、宿舍层长加0.6分,班委会、团支部其他成员加0.3分。社团主要负责人(社长)加0.2分。兼职者按最高职务加分,不重复加分;5、虽未担任相关职务,但热心为集体服务,积极参与学校、学院、班级、社团组织的各项活动并受到好评者,可酌情加0.1-0.3分;6、积极参加社会实践和校园文化活动,按时提交调查报告,撰写宣传报道,向院报、院广播台和其它刊物投稿被录用者,由主管部门提供有关情况,每篇加0.1分。被省级媒体采用,每篇奖励0.5分。二、体育活动加分标准:1、凡代表我校参加省级(含)以上大学生体育竞赛者加0.3分,在竞赛中打破全国、地区单项记录、校单项记录分别加1.5分、1.2分、0.8分;获单项前5名的分别加1.2分、1分、0.8分、0.6分、0.4分;2、凡代表我院参加运动会各项比赛者加0.1分,获单项前3名者加0.4分,4至6名者0.3分,7至8名者0.2分。4、凡代表我院参加学校各种球类比赛,并夺得第一名、二至三名、四至六名的队员分别加0.8、0.6、0.4分;5、积极参加院系、群众团体组织的体育活动,可酌情加0.1-0.2分;6、校运动会等体育比赛中的不同项目得分可累加;获奖者在申请加分时必须出示有关获奖证明或证书,以便核实;三、文艺活动加分标准:1、参加校级书画、美术、音乐、文艺晚会、健美操、交谊舞、时装表演及相声、小品等各类文艺活动或比赛的加0.2分;比赛中获得校级一、二、三等奖的分别追加0.4分、0.3分、0.2分;2、参加院级各类文艺活动或比赛的加0.1分;获得院级一、二、三等奖的分别追加0.3分、0.2分、0.1分;3、同一文艺项目多次获奖只记最高分,不累加;不同项目获奖可累加;获奖者在申请加分时必须出示有关获奖证明或证书,以便核实;四、学科成绩奖励分加分标准:1、各班每个学期考试课的考试成绩单科分数最高者加0.1分;2、通过计算机等级考试二、三、四级者加0.2分;3、通过大学生英语四级考试者加0.4分,通过大学生英语六级考试者加0.6分;4、积极参与并能完成开放性实验项目(必须为综合性、设计性或具有一定创新性的验证性实验项目),实验结束后,填写开放性试(实)验鉴定表,经实验中心评定成绩为良好以上的,凭相关材料,每人次加0.1分,每人每学年该项加分总额不超过0.3分。5、科研学术加分标准:、公开发表学术论文或科研成果的加1分,其中在核心期刊发表加2分,论文限定为第一、第二作者;、在全国及省、部级学科竞赛中获一、二、三等奖者分别加1.5分、1.2分、1分;在校级学科竞赛中获一、二、三等奖者加0.8、0.6、0.4分;、凡参加院大学生科创基金项目并获立项者加0.1分,所立项项目通过相关部门鉴定后,根据学生参与情况追加0.2至0.5分;立项后不在积极参与者不加分,学生具体参与情况由指导老师给予相关鉴定;五、违纪扣分违纪扣分根据有关文件和通报确定,标准分别为:1、凡政治学习、党团组织生活、年级会议、学术讲座、公益活动和规定参加的集体活动,无正当理由而迟到、早退者扣0.3分,旷到者扣0.5分;2、凡有违章用电、损坏公物、干扰学校秩序、赌博、打架、酗酒等行为者,每次扣0.8分;3、寝室内务卫生脏、乱、差,被评为“差”的寝室,每人每次扣0.2分;4、未经请假而彻夜不归,每次扣0.6分。未经学校批准私自在外租房居住者,扣2分;5、违反校学生手册其他相关规定者,根据受处罚程度给予相应扣分;6、在参加各级各类比赛过程中,因有各种违纪或其他不良行为导致集体或院系荣誉、成绩受影响者视具体情况扣0.5-2分;7、各班可根据本班实际情况拟定相关规定,相关规定经院测评工作领导小组研究备案后,可按相关规定内容对违纪学生进行扣分;8、本项内容由班级测评小组负责,由院测评工作领导小组监督。第六部分 智育总分一、智育总分(70分)=学科成绩总分二、学科成绩总分为各门必修课程分数(不包括体育成绩)的加权平均分,按下面公式计算:1、本科:; 2、专科:;式中:M智育总分,Ai学生各门课程的考试成绩(百分制),Bi学生各门课程学分,n学生课程门数。三、考试成绩采用五级计分制的,按以下标准折算成百分制:优秀90分、良好80分、中等70分、及格60分、不及格50分计算。缓考课程记缓考成绩;旷考和作弊课程记0分。四、学科成绩以教务处提供的成绩为准,从其他途径获得的成绩不能作为综合测评的依据。说明:本项内容由班级测评小组负责,由系测评工作领导小组监督。第七部分 体育总分一、体育总分(10分)(体育课成绩+体育达标+体育活动情况)。没有体育课的按后两项计算,保健生体育成绩按及格处理。体育活动总分最高为10分。第八部分 附则一、本方案接受领导、教师以及全体学生的监督。各班应将评审结果在本班公示后上交院测评小组,院学生综合测评工作领导小组将各班总评公示后上报学校。二、各班若有加分项目未列入方案,可参考上述加分原则由班级测评小组酌情处理。三、如总分相等,学科成绩高者名次列前。如学科成绩分相同,文体活动成绩高者名次列前。四、如有不及格课程,只计综合测评成绩,不参与奖(助

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