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文档简介
第一章运动的描述 章末整合 高中物理 必修一 人教版 网络构建 章末整合 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 运动的描述 几个概念 质点 用来代替物体的有质量的点 参考系 描述物体运动时 用来做参考的物体 时间间隔和时刻 描述运动的物理量 位移 速度 加速度 定义 从初位置指向末位置的有向线段 是矢量 物理意义 描述物体位置的变化 位移和路程 定义 v x t 单位 m s 矢量 物理意义 描述物体运动快慢和方向 平均速度和瞬时速度 定义 a v t 单位 m s2 矢量 其方向与速度变化量的方向相同 物理意义 描述物体速度变化快慢和方向 速度 速度变化量和速度变化率 网络构建 章末整合 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 运动的描述 v t图象 意义 直观的反映物体运动的规律 应用 1 确定某一时刻速度的大小和方向 2 判断加速度的大小和方向 3 判断物体的运动性质 实验 用打点计时器测速度 打点计时器及其使用 计算平均速度 计算瞬时速度 分类突破 一 速度与速率的区别 1 速度有平均速度和瞬时速度之分 平均速度 某一段时间或某一段位移物体运动的平均快慢 求平均速度必须明确是哪一段时间 或哪一段位移 瞬时速度 物体经过某一位置或某一时刻时运动的快慢 章末整合 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 分类突破 一 速度与速率的区别 2 速度与速率的联系与区别 章末整合 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 例1小李同学先向北走了40m 耗时10s 随即又向东行走了30m 耗时又是10s 求 在整个20s内的平均速度的大小和平均速率 sin37 0 6 cos37 0 8 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 解析 小李同学的位移 平均速度 位移 时间 路程 时间 小李同学的路程 s 40 30 70m 平均速率 针对训练有一辆汽车沿笔直公路行驶 第1s内通过5m的距离 第2s内和第3s内各通过20m的距离 第4s内通过15m的距离 第5s内反向通过10m的距离 求 1 这5s内的平均速度和平均速率 2 后2s内的平均速度的大小 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 解析 1 这5s内的位移为 x1 5m 20m 20m 15m 10m 50m 平均速度 这5s内的路程 L1 5m 20m 20m 15m 10m 70m 平均速率 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 解析 2 后2s内的位移为 x2 15m 10m 5m 平均速度 针对训练有一辆汽车沿笔直公路行驶 第1s内通过5m的距离 第2s内和第3s内各通过20m的距离 第4s内通过15m的距离 第5s内反向通过10m的距离 求 1 这5s内的平均速度和平均速率 2 后2s内的平均速度的大小 二 对速度v 速度变化量 v与加速度a的理解 1 速度描述物体运动的快慢 速度变化量是末速度与初速度的矢量差 加速度是速度变化量与所用时间的比值 它描述速度变化的快慢 2 速度v 速度变化量vt v0 加速度a三者的大小无必然联系 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 1 速度大 加速度不一定大 速度变化量也不一定大 速度小 加速度不一定小 速度变化量也不一定小 2 速度变化量大 加速度不一定大 速度变化量小 加速度不一定小 二 对速度v 速度变化量 v与加速度a的理解 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 3 速度的方向是物体的运动方向 速度变化量的方向是加速度的方向 加速度与速度的方向关系决定了物体做加速运动还是减速运动 1 当a与v同向时 物体做加速直线运动 2 当a与v反向时 物体做减速直线运动 例2关于速度 速度的改变量 加速度的关系 下列说法中正确的是 A 物体的加速度等于0速度一定等于零B 物体的加速度越大 速度一定越大C 物体的加速度越大 速度一定改变越快D 物体的加速度增大 速度可能减小 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 加速度的大小与速度大小无直接关系 又叫速度变化率 加速度描述物体速度变化快慢 CD 针对训练一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动 为研究汽车的运动而记下它在各时刻的位置和速度 见下表 求 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 1 汽车在第2s末的瞬时速度为多少 2 汽车在前3s内的加速度为多少 3 汽车在第4s内的平均速度为多少 4 汽车在前4s内的速度变化量为多少 解析 1 v2 3m s 2 前3s内的加速度 针对训练一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动 为研究汽车的运动而记下它在各时刻的位置和速度 见下表 求 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 1 汽车在第2s末的瞬时速度为多少 2 汽车在前3s内的加速度为多少 3 汽车在第4s内的平均速度为多少 4 汽车在前4s内的速度变化量为多少 位移 时间 3 第4s内的位移 x 8 4 5m 3 5m 平均速度为 4 前4s内 v 4 1 m s 3m s 三 速度图象的理解和应用 1 图象反映了物体速度随时间变化的规律 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 2 图象的倾斜程度 斜率 表示加速度 a v t 斜率的正 负表示加速度的方向 3 图象不表示运动的轨迹 两个v t图象的交点只表示该时刻两物体速度相等 不表示两物体相遇 例3甲 乙 丙是三个在同一直线上运动的物体 它们运动的v t图象如图所示 下列说法正确的是 A 丙与甲的运动方向相反B 丙与乙的运动方向相同C 乙的加速度大于甲的加速度D 丙的加速度大小小于乙的加速度大小 章末整合 分类突破 网络构建 分类突破 课堂讲义 对点练习 v的正负表示方向 甲 乙 丙运动方向都相同 倾斜程度反映加速度 a乙 a甲
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