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文档简介
策略 专家指导 1 举例说出花的结构及功能 2 描述花的种类及着生方式 3 概述传粉 受精的过程 4 描述传粉的概念 传粉方式及有性生殖的概念 5 认识种子的主要结构 6 比较单子叶植物和双子叶植物种子结构的异同 中考命题在本部分内容有以下特点 1 从中考题型上分析 1 主要以选择题的形式考查花的主要结构 花的类型 传粉方式 受精过程 果实和种子的形成以及菜豆种子和玉米种子的结构等 2 以识图分析题的形式考查花的结构和功能 受精过程等 3 以实验探究题的形式考查种子的结构 2 从命题内容上分析主要集中在花的结构和功能 花的类型的判断 传粉方式 受精过程和种子的结构等方面 3 从命题角度上分析 1 以桃花的基本结构模式图为依托 考查花的结构 雄蕊和雌蕊的组成和作用 花的类型等 2 以受精过程示意图为依托 考查雌蕊的结构 受精的概念及过程等 3 以菜豆种子和玉米种子的形态结构示意图为依托 考查种子的结构 双子叶植物和单子叶植物的概念等 一 花的结构和功能1 花的结构可结合桃花的基本结构模式图来识记和理解 2 花的类型可结合日常生活中常见的植物 如玉米 黄瓜 桃 向日葵等 或各种花的图片资料来分析识记 二 传粉和受精1 传粉的概念和方式可结合 花丛中辛勤忙碌的蜜蜂 等视频资料来理解掌握 2 受精的概念和过程可结合受精过程示意图来理解掌握 三 果实和种子的形成1 果实和种子的发育可结合受精示意图将传粉 受精及果实和种子的形成作为一个连续的过程 采用图文转化法 使知识系统化 做到知识的前呼后应 便于理解记忆 2 种子的结构可结合菜豆种子和玉米种子的结构示意图来识记 运用列表比较分析法 比较单子叶植物和双子叶植物种子的异同 使知识系统化 考点 知识清单 网络 体系构建 要点 聚焦突破 开花 传粉 受精 果实和种子的形成1 重点图示 2 图示解读 1 必须经过传粉 受精过程 果实与种子才能形成 2 绿色开花植物受精时 花粉管中有两个精子 一个与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵 将来发育成胚 另一个与胚珠中的极核结合 将来发育成胚乳 3 有些植物的子房里有多个胚珠 则形成的果实中有多粒种子 典例 2011 南通学业考 如图是花的结构模式图 请据图回答 1 花的雌蕊由 花柱和 构成 2 图中 是 它包括花药和花丝两部分 3 花药里的花粉成熟后散发出来落到 上 花受粉后整个 发育成 内的胚珠发育成 4 种子中最主要的结构是 填 胚 或 胚乳 解析 1 2 绿色开花植物花的结构包括花托 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 雄蕊包括花药和花丝 雌蕊包括柱头 花柱和子房 3 雌蕊的子房里有胚珠 胚珠里有卵细胞 雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上就会产生精子 精子和卵细胞结合完成受精后才会形成果实和种子 其中子房发育成果实 胚珠发育成种子 4 胚是新植物的幼体 是种子中最主要的结构 答案 1 柱头子房 2 雄蕊 3 果实种子 4 胚 实验 主题探究 实验 观察种子的结构 1 为什么观察前要将种子放在清水中浸泡一昼夜 提示 将种子用清水浸泡一昼夜可以将其浸软 便于解剖 同时 种子吸水 用手捏种子时 种脐出水 便于观察到种脐 2 本实验中利用碘液的目的是什么 提示 淀粉遇到碘液会变蓝 根据这一特性用碘液鉴定淀粉的有无 3 种子的主要结构是什么 提示 胚是新植物体的幼体 是种子的主要结构 2011 聊城学业考 下面是 观察种子的结构 实验示意图 请据图回答下列问题 1 图二表示玉米种子的纵剖面 该剖面是刀片沿着图一所示的 线削开的 2 在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液 变成蓝色的部分是 说明该结构的主要成分是 3 图三表示菜豆种子结构 结构 为胚的发育提供营养 结构 8 将来发育成植物的 4 剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 其功能是 5 比较菜豆种子和玉米种子的结构 两者相同点是都有 和 不同点是玉米种子有 而菜豆种子没有 解析 本题主要考查种子的结构 1 用解剖刀沿a线纵切玉米种子 可以更清楚地观察到各部分结构 2 玉米种子的结构包括种皮 胚和胚乳三部分 胚乳含有大量淀粉 滴碘液后变蓝的部分是胚乳 3 菜豆种子的结构包括种皮和胚两部分 胚包括胚根 胚芽 胚轴和子叶四部分 其中胚芽将来发育成植物的茎和叶 子叶肥厚 两片 含有丰富的营养物质 4 菜豆种子用清水浸泡一昼夜后 种皮可以剥离 透明 或无色 起保护作用 5 菜豆种子和玉米种子的相同之处是都有种皮和胚 不同之处是玉米种子有胚乳 菜豆种子无胚乳 答案 1 a 2 1 胚乳淀粉 3 9 子叶茎和叶 缺一不可 4 透明 或无色 保护胚 或保护 5 种皮胚 或胚芽 胚轴 胚根 子叶 1 胚乳 实验 观察花的结构 以桃花为例 1 为什么美丽的花冠不是花的主要结构 提示 因为只有雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系 是花的主要结构 花冠只是附属结构 2 雌蕊柱头为什么有黏液 提示 柱头是接受花粉的部位 表面分泌黏液 有利于花粉的固着和萌发 2011 济宁模拟 桃花在花托上有四个部分 从内向外依次是 花瓣 雄蕊 花萼 雌蕊a b c d 解析 选b 本题主要考查桃花的结构 桃花是两性花 其结构包括花柄 花托 花萼 花冠 雄蕊和雌蕊 雌蕊位于中央 周围是多枚雄蕊 向外依次是花冠 花萼 误区 案例剖析 典例1 2011 长沙模拟 国色天香 牡丹花的主要部分是a 花瓣b 雄蕊c 雌蕊d 雄蕊和雌蕊 易错角度 易错选为a 错因剖析 由于受思维定势 牡丹花瓣是最明显的部分 的影响 错误地认为牡丹花的主要部分是花瓣 花瓣依靠鲜艳的颜色或芬芳的气味吸引昆虫 帮助植物传粉 雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系 是花的主要部分 正确答案 选d 典例2 甜美多汁的桃肉 西瓜籽 葵花籽分别是由下列哪项发育而来的a 子房 子房壁 胚珠b 子房 胚珠 胚珠c 子房壁 胚珠 子房d 胚珠 子房 子房壁 易错角度 易错选为b 错因剖析 由于受思维定势 桃肉肥厚多汁是果实 西瓜籽和葵花籽同样可以食用 都是种子 的影响 错误地选b 桃子的食用部分是果肉 是由子房壁发育而来的 西瓜籽是种子 由胚珠发育而来 葵花籽是果实 由子房发育而来 正确答案 选c 真题 感悟中考 1 2010 枣庄学业考 不是每一朵花都能结出果实 能结出果实的花一定 长有雌蕊和雄蕊 长有雌蕊 经历了自花传粉 经历了传粉 经历了受精a b c d 解析 选c 本题主要考查花的结构及果实的形成过程 经过传粉 受精等过程后 雌蕊的子房发育成果实 所以单性花和两性花中的雌蕊都可以结出果实 其中单性花必须进行异花传粉 两性花既可以进行自花传粉 也可以进行异花传粉 2 2011 滨州学业考 如图表示某种植物的传粉过程 该植物的花及传粉方式分别是 a 两性花 自花传粉b 单性花 异花传粉c 两性花 异花传粉d 单性花 自花传粉 解析 选c 由图示可知两朵花都是两性花 既有雄蕊 又有雌蕊 而且传粉时是一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上 故二者进行异花传粉 3 2011 湘潭学业考 果农在果园放养蜜蜂后 柑橘挂果率明显提高 这是因为蜜蜂能帮助 a 开花b 传粉c 子房发育d 花粉成熟 解析 选b 本题考查开花 传粉 果实和种子的形成等有关知识 开花以后接下来的一个生理过程就是传粉 如果传粉不足会直接影响果实和种子的形成 为了提高挂果率 首先要保证有充分的传粉 对于虫媒花的柑橘放养蜜蜂可以保证有充分的传粉 4 2011 菏泽学业考 如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图 下列有关其受精过程的叙述正确的是 a 和 结合的过程b 和 结合的过程c 和 结合的过程d 中的精子和 结合的过程 解析 选d 本题考查绿色植物的传粉与受精过程 由图可知 是花粉 是花粉管 是卵细胞 是极核 是胚珠 是子房壁 花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉 花粉受到柱头黏液的刺激萌发形成花粉管 不断伸长穿过花柱到达子房 进入胚珠 顶端破裂释放出精子与卵细胞结合形成受精卵 该过程叫做受精 5 2011 南京学业考 下列有关花的各部分发育成果实和种子的叙述 正确的是 a 子房发育成胚b 子房壁发育成果皮c 胚珠发育成果实d 受精卵发育成种子 解析 选b 本题主要考查果实和种子的形成 果实由果皮和种子组成 果皮由子房壁发育而来 种子由胚珠发育而来 整个果实由子房发育而来 种皮由珠被发育而来 种子内的主要结构胚由受精卵发育而来 6 2011 福州学业考 福橘是福州的名果 发育成福橘的结构是 a 子房b 花瓣c 胚珠d 花药 解析 选a 本题主要考查果实的形成 福橘是果实 由雌蕊的子房发育而成 花瓣在受精过程完成后逐渐凋落 胚珠发育成种子 花药里含有花粉 7 2010 十堰学业考 下表所列的哪一项是错误的 解析 选a 本题考查对果实 种子形成过程的理解 传粉受精后 花冠 雄蕊等结构一般便随之萎谢 雌蕊的子房迅速发育 其中胚珠内的受精卵发育成胚 胚珠发育成种子 子房壁发育成果皮 整个子房发育成果实 8 2010 威海学业考 可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是 a 淀粉蓝色b 脂肪蓝色c 蛋白质红褐色d 淀粉红褐色 解析 选a 本题主要考查小麦种子的营养 小麦种子含有较多的淀粉 淀粉的特性是遇到碘液变蓝 9 2010 宁波中考 大豆种子的形成和萌发过程如图所示 下列说法正确的是 a 受精卵中有遗传物质b 大豆种子的营养成分主要来自于 c 表示种子的形成过程d 大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度 解析 选a 本题考查识图分析能力 受精卵是由精子和卵细胞结合而来 含有父母双方的遗传物质 大豆种子的营养物质来自于胚中的子叶 表示种子的萌发过程 大豆种子萌发需要适宜的温度 适量的水分和充足的空气 10 2010 内江学业考 观察如图大豆种子的部分结构示意图 看看下列有关叙述中有无错误 若有 请把错误的一项找出来 a 大豆种子萌发时 主要起提供营养物质的作用b 豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来c 标号 所示部分既是大豆种子的主要部分 又是新植物体的幼体d 大豆种子与玉米 水稻种子的结构相比 玉米种子中没有结构 解析 选 本题主要考查菜豆种子的结构 图中 是胚轴 发育成连接根和茎的部位 是胚芽 发育成茎和叶 是胚根 发育成根 大豆种子 玉米种子和水稻种子都有胚根 是子叶 肥厚 储存营养物质 是胚 是新植物体的幼体 11 2010 滨州学业考 如图描述的是绿色植物 大豆的一生 根据图示回答问题 1 图示 过程所需的环境条件有 适宜的温度 和充足的空气 2 大豆在生长过程中 根尖生长最快的部位是 3 从 过程中必须经过 和 两个重要的生理过程 4 果实 是由 中的 发育形成的 解析 本题考查对种子萌发 植株生长和生殖的理解 1 种子萌发需要的环境条件是适宜的温度 适量的水分和充足的空气 自身条件是胚是活的 种子结构完整 且度过休眠期 2 根尖包括根冠 分生区 伸长区和成熟区 根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂 另一方面要靠伸长区细胞体积的增大 即生长最快的部位是伸长区 3 被子植物经过传粉和受精后 子房发育成果实 子房内的胚珠发育成种子 胚珠内的受精卵发育成胚 答案 1 适量的水分 2 伸长区 3 传粉受精 4 子房 检测 智能升级 资源 备课参考 中考生物图 表 线试题的解答策略生物学是研究生物的生命现象和生命活动规律的一门科学 具有直观 动态的特点 图形 表格及能体现动态变化规律的坐标曲线在教材和试题练习中经常出现 其中图形既有形象直观的一面 又具有概括 浓缩知识的一面 既能将生物的形态 结构和生命活动规律直观地反映出来 又能高度地概括生理活动之间的相同点 区别和联系 图 表或曲线在信息表达方面有较大优势 纵观最近几年的中考试题 题目的新颖度和难度在一定程度上都借助于图 表或曲线的形式进行了创新 能综合考查学生对 基础知识的掌握情况和收集 分析信息并解决问题的能力 是中考生物试题的重要命题形式和手段 解答这类试题的思路总结如下 1 生物的形态 结构和生理过程图 1 示意图 是反映生物生命现象 生理过程或形态结构的简要图示 只体现生命活动的主体特征和核心规律 是一个对形态 结构或生理过程最为简洁的描述 正由于示意图的形式简洁 内涵丰富 所以成为中考命题常采用的生物学图形 如人类排卵 受精和怀孕示意图 2 模式图 是生物体局部形态结构的典型展示 如动植物细胞结构模式图 3 实物图 是生物的实物照片或图像 或标本在显微镜中的成像等 实物图真实具体 形象生动 是近几年创新题的表现形式之一 如家蚕的生活史照片 4 系谱图 是生物学特有的图形 图形中蕴含了亲子代 男女婚配 性状遗传等多层含义 同时标注也是重要的提示 以系谱图为信息载体 考查遗传规律的理解和应用能力 这也是生物试卷中的常见题型之一 2 实验获得的数据或是表示某生理过程和规律的图 表 线 1 表格 实验或调查的数据一般以表格的形式记录下来 作为其后分析的第一手资料 任何表格都由行和列组成 列是表格所反映的项目 行是表格的主体内容 多数表格附有标题 标题是表格内容的扼要说明 是主题 解表格题的基本策略 要从标题起审题 再从行 列入手 理顺行列之间的相关性 分别固定行或列 运用单一变量原则 对数据表中的数据进行统计分析 必要时可做出柱形
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