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第一学期亲子活动小结文章来源教师范文吧课件www.JsFw8.CoM第一学期活动小结为了更好地让幼儿适应的生活，我们在8月27日上午开展了亲子活动。本次活动我们以游戏为主，包括儿歌学说话和绘画吹泡泡。现对整体情况如下：1关于幼儿：大多数的幼儿在家长的陪同下，还是能比较好地参与游戏，尤其是在学说话儿歌的延伸活动“母子交谊舞”，孩子们都玩得很开心；在给小鱼添泡泡的时候，孩子们也画得很认真。有些孩子比较有表现欲望，因此，和老师打招呼的时候，会和老师抱抱，有些孩子比较羞涩，不会主动和老师打招呼。建议：我们要给有表现欲望的孩子更多的表现平台，让孩子展示自己的特长和兴趣；要给羞涩的孩子更多的自信，当他们获得一点进步时，要给予，使孩子更有参与的欲望，逐渐让孩子形成开朗、自信的性格。2关于家长：“望子成龙”、“望女成凤”的心愿在我们亲子活动中表现地一览无遗。很多家长还没有等老师把话说完，就要求孩子做这做那的，所以教室里一片叽叽喳喳的声音。有些事情孩子已经做得很好了，家长还在指指点点，使得最后孩子什么也不愿意做了。建议：家长的这种心情，我们很理解。但是我们应该让家长明白放手才能让孩子有收获。其实包含在这事件中蕴涵了家长很多的教育理念是比较滞后的，因此，我们在与家长交流的时候，要适时地转变家长不科学的教育理念，让家长的教育行为和幼儿园同步一致，把孩子教育地更加好！3关于保教人员：由于本次活动组织得比较匆忙，因此我认为两位老师和保育员之间的交流还不够多，什么时候该做什么事情，该怎么做，都需要有很好的默契，而我们三个人都是第一次，因此配合方面有待提高。比如，王晋秋小朋友的妈妈丢下孩子，去听家长的了，孩子一哭闹不停，配班的老师和保育员就不知道怎么办了。建议：团队合作在工作中是比较重要的。由于新老师、新保育员接触的时间也不是很多，因此这种默契感还是需要进一步培养，这样对今后开展工作是非常必要的。4关于课程：本次活动，我们选用了语言和这两个领域的游戏活动，期间还穿插了手指游戏和亲子游戏，孩子们非常感兴趣，家长们也玩得非常开心。动静结合，安排得还是比较合理的。建议：小的孩子还是比较喜欢简短的手指游戏，喜欢在动手、动脚中本领。这符合23岁幼儿的年龄特征。因此，在日后开展活动时，要多创设情境，多用游戏，让幼儿对此产生兴趣。文章来源教师范文
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