柳折中心小学2015学年第一学期教导处工作计划.doc

柳折中心小学2015学年第一学期教导处工作计划 柳折中心小学2015学年第一学期教导处工作 一指导：坚持以人为本、全面发展的教育发展观，以课程改革为中心，以落实管理规范为抓手，以扎实有效的工作为基础，坚守课堂核心阵地，积极开展有效课堂教学的研究，注重课堂教学的探索与突破，加强对各学段教育教学质量的科学检测和监控，进一步提高课堂教学效率和各科教学质量，为学生的终生发展奠定坚实基础。 二工作要点及措施： （一）规范办学行为，认真落实 五项规定 。 1.严格执行课程计划，开齐、开足、上好国家规定的各类课程，重视非学科和实践类课程的开设，重视校本课程的开发和使用，结合实际，开展丰富多样的社团活动，促进学生全面发展。严格执行省教育厅 五严规定 和市教育局 五项规定 ，做到课程表、作息时间表按规定上墙上网公开公示，严格控制学生的作业量，坚决做到一、二年级不留书面家庭作业，其他年级作业总量不超过一小时。严格控制学生在校集中时间不超过6小时，学生每天到校上课时间为8:30，认真做好早到学生的管理，小学生每天的睡眠时间为10小时。 2.重视流动、外来务工人员子女的就读工作，关注留守、贫困儿童等弱势群体的教育。重视并加强随班就读学生的管理，要给予这些学生更多的关爱，要建立相应的跟踪档案。 3.加强学籍管理，严格转学、休学、复学手续，建立完善的电子学籍档案。 （二）抓好教学常规管理，积极开展教研活动，提高教育教学质量。 1规范教学五认真常规管理。 （1）为促进教师教育教学观念的更新，实现资源共享，本学期将继续采用电子备课，进一步规范电子备课，强化电子备课的二次备课。要潜心写好教学，课后反思要有针对性，可记录课堂上精彩的设计，所得；可记录困惑之处，寻求策略；也可记录遗憾之处，问题所在。总之，要言之有物，及时记录，在体验中反思，在反思中升华。教导处将进行定期或不定期检查，检查结果将纳入教师教学考核。 （2）坚持按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，保质保量上好每节课。杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处将协同各处室，加强教学常规的督查。（巡课，及时记录）教导处加强随堂听课的力度，由教导处临时通知，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。 本学期每位教师听课不少于20节，35周岁以下教师听课不少于25节，行政不少于30节（听课内容可以为现场听课，也可以为网上听课，形式不限）教师要认真记好听课，把听课建议或心得写在听课本上，课后及时与授课老师交换意见（或写出心得），以便改进教学方法，取长补短，进一步优化课堂教学，提高常态课的教学质量。 （3）进一步规范作业的布置和批改。 教师要精心布置作业，要有针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。作业批改要统一格式，等第为 、良好、合格和待合格 四种，做到 四精四必 ，即：精选，精练，精批，精评；有发必收，有收必批（要确保一定数量的面批，多采用激励性批语；不得安排学生批改作业），有批必评，有错必纠。同时，教师要重视作业的订正环节，对每位学生作业或试卷中的错误不仅要督促其订正到位，并且要及时进行再批改。教师对答题情况要进行具体分析，对其中具有共性的问题要及时讲评，个别学生的问题提倡个别辅导。教师对作业批改情况要有记载，并把它作为了解把握学情，纠错补缺的重要依据。忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。同年级同学科教师要及时沟通联系，做到年级内作业基本统一。坚决反对漫无目的加大学生作业量，增加学生课业负担。 各年级要扎扎实实抓好写字工作，每周开设一节书法课，注重学生的写字质量，做到：规范、端正、整洁。 （4）课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。 2.强化质量意识,做好教学质量检测。 （1）教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期教学质量情况，教导处将跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪指导。 本学期，教导处将加大质量的力度，以专项调研为主，对检测的情况进行科学全面的分析总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施，及时调整教学策略。 （2）建立科学的教育教学质量检测标准。 对语文、数学、外语等学科教学质量，建立 从入口看出口，由变化看发展 的评价思路，尝试改革 一分三率 （即：平均分、优秀率、良好率和合格率）的计算及学科名次的定位方法，积极探讨课堂教学模式，注重教师平时的教学效果，探讨在新课程标准指导下，如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，如何提高课堂四十分钟效率和课余抓 两头生 工作。组织教师学习新课程标准以及丹阳市各学科学业质量检测标准，根据实际情况，明确我校今后在语文、数学、1学科教学上的努力方向。语文教师要注重学生的阅读积累，通过大量切实有效的阅读积累来提高学生的语文素养。英语教师必须在基础知识上狠下功夫，磨刀不误砍柴功，只有基础扎实了学生才能更顺利地学习下去。同时要注重学生口语的训练和英语应用练习。数学老师在抓好基础知识教学的同时，要注重学生口算能力的培养，抓好拓展题、实践题的引导，要让学生学扎实、学灵活，切忌用题海战术这样的无效来侵占学生的学习、活动、休息时间。各科老师还要认真做好 培优转差 工作，切实提高学生的 优秀率 、 良好率 和 及格率 。 3积极开展教研活动，进一步加强和备课组的建设。 要坚守课堂教学核心阵地，以 活力课堂 为抓手，引导教师关注课堂，开展有效课堂教学的研究，注重课堂教学的探索与突破，加强基础知识和基本能力的教学，使学生具备较强的学习能力和良好的学习习惯,使我们的课堂真正焕发活力，特别要关注常态下的课堂教学。 （1）加强电子备课实效性的研讨。 （2）进一步加强备课，两周一次，形式为：业务学习（5分钟）-模拟课堂-组内讨论 试教 上课。 （3）组织公开课研讨活动。 组织好备课组的公开教学活动，及时做好记录。每位教师要把功夫花在课堂上，把质量提高落实在课堂内。要面向全体学生，关注个体差异，实施分层教学、分层作业，大面积提高教学质量。 4深化书香文化活动。本学期，要把学校特色 书香文化 活动贯穿于各门学科，要求各班平时加强学生的阅读，开展丰富多彩的活动，真正把书香活动落到实处。 5.加强学校体艺卫和科学工作。 （1）认真贯彻落实 健康第一 的指导思想，落实国家学生体质健康标准，开齐上足课程，保质保量上好体育课，全面落实体育活动，落实好学生每天1小时体育活动时间。学校运动队要认真训练，争取在中晋级。 （2）认真贯彻落实中小学生近视眼防控工作，以抓好学生爱眼、用眼、护眼知识普及为重点，养成良好的用眼习惯。健全学生健康档案，建立学生缺课监测工作，开展学生晨检、因病缺课学生病因追查、登记和网络直报。 （3）进一步落实 体育、艺术2+1项目 ，即两项基本体育技能和一项艺术特长，培养学生艺术兴趣和审美能力，切实提高艺术教育课程的教学质量。认真开展科技实践活动，努力培养学生的动手实践能力和实事求是的科学精神。 6加强学校电化教育工作。高度重视学校电化教育工作，电教处要切实提高为教师教育教学服务的思想和意识，让现代的教学手段为我们的教学、为我们的学生服务，同时，要积极维护电教设备，不断更新学校网站，丰富网站内容，让学校网站成为我校打开外界的大门。 （三）加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质。 1抓好教师的业务学习。 本学期校本培训的内容主要是研读新课程标准和新教材的培训，做到自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。 2加强教师培养力度。 在开展好校内听课、研讨活动的基础上，支持教师外出参与听课及其他教学探究活动，对于外出参加培训的教师，返校后要将学习心得体会与同学科教师交流，以实现资源共享。 三、具体安排： 八、九月份： 1.制订学期各项计划（学科教学计划、教研组/备课组计划、体育、艺术活动方案、科技活动方案、实验计划等），并进行学习交流。 2.学生报到注册、学籍会审。 3.备课组长会议。 4. 活力课堂 教学研讨。 5.教学质量调研（写字纳入考核） 6.教育知识讲座。 十月份： 1. 活力课堂 教学研讨。 2. 教学质量检测（写字纳入考核）。 3. 环境、健康教育知识讲座。 十一月份：1. 活力课堂 教学研讨。 2.期中教学质量检测。 3.环境、健康教育知识讲座。 十二月份：1.学生读书周活动及读书系列活动 2. 学生冬季运动会（含部分年级学生的体能进行抽查） 3.教学质量的检测（写字纳入考核）。 4. 活力课堂 教学研讨。 5.环境、健康教育知识讲座。 一月份：1. 对部分年级学生的体能、艺术、实验能力等进行抽查。 2.期末教学质量检测。 3. 期末绩效考核，并做好学生的学期的评定工作。 4.上缴有关资料，整理归档。布置寒假生活。 柳折中心校教导处 柳折中心小学活力课堂研讨安排表(2014年9月) 周次 语文 数学 英语 说明：1、 活力课堂研讨 分为语文、数学、英语三大组，时间安排：语文：周二、周三；数学：周四；英语：周五，均为上午第一节或第二节课进行，评议为中午时间：语文：周三，数学：周四，英语：周五；及备课组组长要认真组织并安排好本组人员进行备课、试教，以促使我校的活力课堂工作取得实效。 2、音、体、美专职教师分别