福建省邵武市第七中学高三物理上学期期中试题（无答案）.doc

邵武七中2015-2016（上）期中考试高三物理试卷 (时间:90分钟满分:100分)班级 姓名 座号 得分 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第17题只有一项符合题目要求,第812题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1(2015届黑龙江省哈三中高三一模)人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是()a人除了受到地面的弹力外，还受到一个向上的力b地面对人的支持力大于人受到的重力c地面对人的支持力大于人对地面的压力d人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力2(2015届安徽省六校高三第一次联考)下面哪一组单位属于国际单位制的力学基本单位()am、n、kgbkg、m/s2、scm、kg、s dm/s2、kg、n3(2015届湖北省教学合作月考)物体b在力f作用下将物体a向光滑竖直墙壁挤压，如右图所示，a, b处于静止状态，则()aa受到的摩擦力有两个ba受到的摩擦力大小不随f变化ca受到的摩擦力大小随f的增大而增大da对b的摩擦力方向竖直向上4、一只气球以10 m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球5 m处有一石子以20 m/s的速度竖直上抛，不计石子所受阻力，g取10 m/s2，则以下说法正确的是()a石子恰能击中气球b石子一定不能击中气球c若气球速度增大，石子一定能击中气球d若气球速度减小，石子可能不能击中气球5(2014届上海市奉贤区期末)一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示，根据图象可知()a4 s内物体在做曲线运动b4 s内物体的速度一直在减小c物体的加速度在2.5 s时方向改变d4 s内物体速度的变化量的大小为8 m/s6如图所示，小球的质量为m，用弹簧和细线悬挂在天花板上，保持静止，弹簧和细线的质量忽略不计，且与水平方向的夹角均为60，当细线被剪断的瞬间，小球的加速度大小和方向正确的是()a0bg，竖直向下c.g，竖直向下d.g，右下方与水平方向成60角7(2015届湖北省教学合作高三月考)下列关于力和运动的关系的说法中，正确的是()a没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现b物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的c物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则速度也一定不为零d物体所受的合外力最大时，速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，速度却可以最大8某军事试验场正在平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的vt图象如图所示，则下述说法中正确的是()a01 s内导弹匀加速上升b12 s内导弹静止不动c3 s末导弹回到出发点d5 s末导弹恰好回到出发点9(2015届湖南省益阳市箴言中学高三一模)如图所示，小球b放在真空容器a内，球b的直径恰好等于正方体a的边长，将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法中正确的是()a若不计空气阻力，上升过程中，a对b有向上的支持力b若考虑空气阻力，上升过程中，a对b的压力向下c若考虑空气阻力，下落过程中，b对a的压力向上d若不计空气阻力，下落过程中，b对a没有压力10(2015届甘肃省河西三校高三月考)一物块放在水平地面上，受到一水平拉力f的作用，f的大小与时间t的关系如图甲所示；物块运动的vt图象如图乙所示，6 s后的速度图象没有画出，g取10 m/s2.下列说法正确的是()a物块滑动时受的摩擦力大小是6 nb物块的质量为2 kgc物块在69 s内的加速度大小是2 m/s2d物块在前9 s内的平均速度大小是4 m/s11(2015届江西省重点中学六校联考)如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示其中oa段为直线，ab段是与oa相切于a点的曲线，bc是平滑的曲线，则关于a、b、c三点对应的x坐标及加速度大小，以下关系式正确的是()axah，aa0 bxah，aagcxbh，ab0 dxch，ac012.静止在粗糙水平面上的物块a受方向始终水平向右、大小先后为f1、f2、f3的拉力作用做直线运动,t=4s时停下,其vt图象如图所示,已知物块a与水平面间的动摩擦因数处处相同,下列判断正确的是()a.全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功b.全过程拉力做的功等于零c.一定有f1+f3=2f2d.有可能f1+f32f2二、实验题(共17分)13(8分)某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m50 g的重锤下落时的加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图1所示(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分：实验操作：_，释放纸带，让重锤自由落下，_.取下纸带，取其中的一段标出计数点如图2所示，测出相邻计数点间的距离分别为s12.60 cm，s24.14 cm，s35.69 cm，s47.22 cm，s58.75 cm，s610.29 cm，已知打点计时器的打点间隔t0.02 s，则重锤运动的加速度计算表达式为a_，代入数据，可得加速度a_m/s2(计算结果保留三位有效数字)(2)该同学从实验结果发现，重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小，为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差，请你提出一个有效的改进方法： 14(9分)(2015届湖南师大附中高三月考)“用dis研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力f.通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力f的关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条af图线，如图(b)所示(1)图线_(选填“”或“”) 是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的(2)在轨道水平时，小车运动的阻力ff_n.(3)(单选)图(b)中，拉力f较大时，af图线明显弯曲，产生误差,造成此误差的主要原因是。a.小车与轨道之间存在摩擦 b.导轨保持了水平状态c.所挂钩码的总质量太大 d.所用小车的质量太大邵武七中2015-2016学年期中考试物理试卷答题卡班级 姓名 座号 成绩 一、单项选择题（本大题共12个小题，1-7单选，8-12多选，每小题4分，共计48分)题号123456789101112答案二、填空题（本题共3小题，共17分）13、（1） 、 、（2分） 、 、（4分）（2） （2分）14、(1) (3分)(2) (3分)（3） (3分) 三、计算题(本题共3小题，共35分，解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确数值和单位) 15.(12分)在平直公路上有甲、乙两辆车在同一地点向同一方向运动,如图为两车的速度时间图象,求:(1)甲、乙两车分别做何种运动。(2)前10 s内甲车的平均速度,甲车的加速度大小a甲。(3)甲、乙两辆车何时相遇。(4)相遇前何时甲、乙两辆车相距最远,最远距离为多少。16(12分)如图，水平细杆上套一质量为2 kg的小环a，用轻绳将质量为1 kg的小球b与a相连b受到始终与水平成53角的风力作用，与a一起向右匀速运动，此时轻绳与水平方向夹角为37，运动过程中b球始终在水平细杆的下方，求：(取g10 m/s2，sin370.6，cos370.8)(1)b对绳子的拉力；(2)b受到的风力大小；(3)a与杆间的动摩擦因数17(11分)为了安全，汽车必须要具有良好的刹车性能为了检测某汽车的刹车性能，某驾驶员让该汽车以v1108 km/h的速度行驶，驾