河北省邯郸市大名一中高一物理上学期第二次月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年河北省邯郸市大名一中高一（上）第二次月考物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分.在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1汽车以20m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么，刹车后2s内与6s内汽车的位移之比为( )a1：3b3：1c3：4d2：32某人在塔顶处使一小球做自由落体运动到达地面，若把小球在空中运动的时间分为相等的3段，且在第一段时间的位移是1.8m，则小球在第三段时间的位移是( )a1.8mb7.2mc9.0md16.2m3关力的下列说法中正确的是( )a有的力有施力物体，有的力没有施力物体b任何物体受到力的作用后形状都要发生改变c任何物体受到力的作用后运动状态形状都要发生改变d影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点4大小为20n、30n和40n的三个力的合力大小不可能为( )a10nb40nc70nd100n5一辆汽车停在水平地面上，下列关于汽车和地面受力的说法正确的是( )a地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车未发生弹性形变，所以汽车不受弹力b地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变c汽车受向上的弹力，是因为地面发生了弹性形变；地面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变d以上说法均不正确6在水平传送带上的物体p，随传送带一起沿水平方向匀速运动，并且p与传送带保证相对静止，如图所示，此时传送带对物体p的摩擦力( )a方向可能向左b方向一定向左c方向一定向右d一定为零7物体静止在斜面上，若斜面倾角增大（物体仍静止），物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是( )a支持力增大，摩擦力增大b支持力增大，摩擦力减小c支持力减小，摩擦力增大d支持力减小，摩擦力减小8如图所示，质量为m的物体a以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体a在上滑过程中受到的力有( )a向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力b重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力c重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力d重力、斜面的支持力、下滑力9在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b，由图可知，下列说法正确的是( )ab车运动方向始终不变b在t1时刻a车的位移等于b车的位移ct1到t2时间内a车与b车的平均速度相等da车做匀加速直线运动10将10n的力分解为两个分力f1、f2，则f1、f2的值可能是下列的哪一组？( )af1=f2=20nbf1=12n，f2=3ncf1=6n，f2=3ndf1=f2=10n11下列关于物体惯性的说法，错误的是( )a只有做匀速直线运动的物体和静止的物体才有惯性b物体在粗糙面上运动时惯性小，在光滑面上运动时惯性大c速度大的物体比速度小的物体难停下来，所以速度大的物体惯性大d质量为2kg的铁块比质量为1kg的木块惯性大12做匀加速直线运动的质点先后经过a、b、c三点，ab=bc，质点在ab段和bc段平均速度分别为20m/s，30m/s，根据以上条件可以求出( )a质点在ac段运动的时间b质点的加速度c质点在ac段的平均速度d质点在c点的瞬时速度二、填空题（每空3分，共计15分）13一小孩用80n的水平推力推重力为200n的木箱，木箱不动，当小孩用110n的水平推力恰能推动木箱，当木箱被推动以后，小孩只需要用100n的水平力就可以使木箱沿水平地面匀速前进，则：木箱不动时受到的摩擦力是_n，木箱与地面之间的最大静摩擦力是_n，木箱与地面之间的动摩擦因数是_14在做研究匀变速直线运动的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50hz计算此纸带的加速度大小a=_m/s2，打第四个计数点时纸带的速度大小v=_m/s三、非选择题：（本题共4小题共计37分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位）15在高速公路上，有时会发生“追尾”事故后面的汽车撞上前面的汽车请分析一下，我国高速公路的最高车速限制为108km/h设某人驾车正以最高时速沿平直高速公路行驶，该车刹车时产生的加速度大小为5m/s2，司机的反应时间（从意识到应该停车到操作刹车的时间）为0.5计算行驶时的安全车距至少为多少？16画出下列静止物体a所受弹力的示意图17如图所示，质量为25kg的小孩坐在5kg的雪橇上，大人用与水平方向成37斜向上的大小为100n的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，（sin 37=0.6，cos 37=0.8，g=10m/s2）求：（1）地面对雪橇的支持力大小；（2）雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小18轻弹簧ab长35cm，a端固定在重50n的物体上，该物体放在倾角为30的斜面上，如图所示手执b端，使弹簧与斜面平行当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长变为40cm；当弹簧和物体沿斜面匀速上滑时，弹簧长度变为50cm，试求：（1）弹簧的劲度系数k；（2）物体与斜面间的动摩擦因数2015-2016学年河北省邯郸市大名一中高一（上）第二次月考物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分.在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1汽车以20m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么，刹车后2s内与6s内汽车的位移之比为( )a1：3b3：1c3：4d2：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移，从而得出位移之比【解答】解：汽车速度减为零的时间，则2s内的位移=30m，刹车后6s内的位移等于4s内的位移，则，则x2：x6=3：4故选：c【点评】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动2某人在塔顶处使一小球做自由落体运动到达地面，若把小球在空中运动的时间分为相等的3段，且在第一段时间的位移是1.8m，则小球在第三段时间的位移是( )a1.8mb7.2mc9.0md16.2m【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】初速度为零的匀加速直线运动，在连续相等的时间间隔内通过的位移之比x1：x2：x3：=1：3：5：【解答】解：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动；初速度为零的匀加速直线运动，在连续相等的时间间隔内通过的位移之比x1：x2：x3：=1：3：5：；故，解得h3=5h1=51.8=9.0m；故选：c【点评】本题关键是记住“速度为零的匀加速直线运动，在连续相等的时间间隔内通过的位移之比x1：x2：x3：=1：3：5：”的结论，基础题3关力的下列说法中正确的是( )a有的力有施力物体，有的力没有施力物体b任何物体受到力的作用后形状都要发生改变c任何物体受到力的作用后运动状态形状都要发生改变d影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点【考点】力的概念及其矢量性【分析】（1）力有两个作用效果：使物体发生形变改变物体的运动状态 所以发生形变的物体必然受到力的作用 但有力的作用不一定会改变物体的运动状态，当物体受到多个力的作用时，而这多个力的合力为0时，力的作用就不会改变物体的运动状态，物体只会保持原来的运动状态（3）力是物体间的相互作用，一个物体施力的同时也受到另一个物体的反作用力；相互接触的物体之间不一定有力的作用，不相互接触的物体之间可能存在力的作用（4）影响力的作用效果的因素力的三要素【解答】解：a、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，必须存在施力物体和受力物体，故a错误；b、力有两个作用效果：使物体发生形变改变物体的运动状态，物体受到力的作用后形状不一定发生改变故b错误；c、但有力的作用不一定会改变物体的运动状态，当物体受到多个力的作用时，而这多个力的合力为0时，力的作用就不会改变物体的运动状态，物体只会保持原来的运动状态，故c错误；d、影响力的作用效果的因素力的三要素，故d正确故选：d【点评】本题考查了学生对力的概念的理解，属于基础知识的考查，比较简单4大小为20n、30n和40n的三个力的合力大小不可能为( )a10nb40nc70nd100n【考点】力的合成【专题】定性思想；合成分解法；受力分析方法专题【分析】两个共点力f1与f2合成，合力范围为：|f1+f2|f|f1f2|；合成两个力后再与第三个力合成即可【解答】解：三力同向时合力最大，等于30n+40n+20n=90n；30n与40n合成最小10n，最大70n，可以等于20n，故三力的合力可以为零；故合力范围为：90nf0；所以不可能的是d故选：d【点评】判断最小合力的方法是，若合力能为零，则零为最小合力，若合力不能为零，则最小合力等于最大的力和两个较小的力之差5一辆汽车停在水平地面上，下列关于汽车和地面受力的说法正确的是( )a地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车未发生弹性形变，所以汽车不受弹力b地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变c汽车受向上的弹力，是因为地面发生了弹性形变；地面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变d以上说法均不正确【考点】力的概念及其矢量性【分析】物体发生形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力是施力物体发生弹性形变对受力物体的力【解答】解：a、地面受向下的弹力，是因为汽车发生了形变，从而对地面产生了向下的压力；故a错误；b、地面受到的弹力是因为汽车的形变；而汽车受到的弹力是因为地面的形变，故b错误，c正确；d、因c正确，故d错误；故选：c【点评】弹力是因为施力物体发生形变后要恢复原状，从而产生了对受力物体的作用力6在水平传送带上的物体p，随传送带一起沿水平方向匀速运动，并且p与传送带保证相对静止，如图所示，此时传送带对物体p的摩擦力( )a方向可能向左b方向一定向左c方向一定向右d一定为零【考点】滑动摩擦力；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用【专题】摩擦力专题【分析】物体和传送带一起运动，根据摩擦力产生的条件进行分析，明确物体是否受到摩擦力【解答】解：传送带向右做匀速运动时，物体和传送带之间没有相对运动的趋势，所以物体不受摩擦力作用，故d正确；故选：d【点评】物体间有没有摩擦力关键在于明确能否满足条件，本题中二者没有相对运动，故一定没有摩擦力7物体静止在斜面上，若斜面倾角增大（物体仍静止），物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是( )a支持力增大，摩擦力增大b支持力增大，摩擦力减小c支持力减小，摩擦力增大d支持力减小，摩擦力减小【考点】物体的弹性和弹力；摩擦力的判断与计算【分析】本题要分析物体的运动情况，再研究受力情况由题意，木板倾角由很小缓慢增大的过程中，物体相对于木板静止根据物体垂直于木板方向力平衡，得到支持力fn和重力、的关系式物体受到静摩擦力，由平衡条件研究其变化情况【解答】解：木板倾角由很小缓慢增大的过程中，由于物体仍处于静止，则物体的合力为零，则有 fn=mgcos，增大，fn减小； ff=mgsin，增大，ff增大故c正确，abd错误故选c【点评】对于摩擦力，要根据物体的状态，区分是静摩擦力还是滑动摩擦力，静摩擦力由平衡条件研究，滑动摩擦力可以公式ff=fn研究8如图所示，质量为m的物体a以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体a在上滑过程中受到的力有( )a向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力b重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力c重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力d重力、斜面的支持力、下滑力【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】受力分析的一般步骤和方法是求解力学问题的一个关键，在整个高中物理学习的全过程中占有极重要的地位，对物体进行受力分析，通常可按以下方法和步骤进行：1 明确研究对象，亦即是确定我们是要分析哪个物体的受力情况2 隔离物体分析亦即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上，在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反3 分析受力的顺序：一重、二弹、三摩擦，沿接触面或点逐个去找有时根据概念或条件与判断本题可按照受力分析的一般步骤对物体受力分析【解答】解：地球表面的一切物体均受重力，故物体必受重力；物体与斜面体相互挤压，故斜面对物体一定有支持力，方向垂直于斜面向上；物体相对于粗糙斜面向上滑动，一定与斜面体间有摩擦力，摩擦力阻碍物体间的相对滑动，物体相对于斜面体向上滑动，故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力；物体依靠惯性运动，没有向上的冲力，也找不到施力物体，重力有使物体下滑的趋势，无下滑力，同样也找不到施力物体；故选：b【点评】对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力9在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b，由图可知，下列说法正确的是( )ab车运动方向始终不变b在t1时刻a车的位移等于b车的位移ct1到t2时间内a车与b车的平均速度相等da车做匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】参照思想；图析法；运动学中的图像专题【分析】根据图象切线的斜率表示速度确定运动的方向，结合位置坐标比较位移的大小，根据位移和时间的比值比较平均速度的大小关系【解答】解：a、在st图象中，切线的斜率表示速度，b图象的斜率先正后负，说明b车先沿正向运动，后沿负向运动，故a错误b、t1时刻，两车的位置坐标相等，可知两车的位移相等，故b正确c、t1到t2时间内，两车的位移相等，时间相等，则平均速度相等，故c正确d、图线切线斜率表示瞬时速度，知a的速度不变，做匀速直线运动，故d错误故选：bc【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线切线斜率表示瞬时速度结合几何知识研究图象的物理意义10将10n的力分解为两个分力f1、f2，则f1、f2的值可能是下列的哪一组？( )af1=f2=20nbf1=12n，f2=3ncf1=6n，f2=3ndf1=f2=10n【考点】力的分解【专题】定性思想；合成分解法；平行四边形法则图解法专题【分析】根据合力f和两分力f1、f2之间的关系|f1f2|f|f1+f2|，求出两个力的合力范围，判断哪一组合力不可能为10n【解答】解：a、根据|f1f2|f|f1+f2|，20n和20n的合力范围为，可能为10n故a正确b、根据|f1f2|f|f1+f2|，12n和3n的合力范围为，可能为10n故b正确c、根据|f1f2|f|f1+f2|，6n和3n的合力范围为，不可能为10n故c错误d、根据|f1f2|f|f1+f2|，10n和10n的合力范围为，可能为10n故d正确故选：abd【点评】本题考查合力和分力之间的关系合力f和两分力f1、f2之间的关系为|f1f2|f|f1+f2|11下列关于物体惯性的说法，错误的是( )a只有做匀速直线运动的物体和静止的物体才有惯性b物体在粗糙面上运动时惯性小，在光滑面上运动时惯性大c速度大的物体比速度小的物体难停下来，所以速度大的物体惯性大d质量为2kg的铁块比质量为1kg的木块惯性大【考点】惯性【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】物体的惯性大小取决于物体质量大小，质量越大，惯性越大，与物体的速度无关一切物体都有惯性【解答】解：a、一切物体都有惯性，与物体所处的运动状态无关故a错误； b、惯性是物体固有属性，与物体的受力情况无关故b错误； c、惯性是物体固有属性，与物体的速度无关故c错误； d、物体的惯性大小取决于物体质量大小，质量越大，惯性越大，质量为2kg的铁块比质量为1kg的木块惯性大，故d正确本题选错误的，故选：abc【点评】本题考查对惯性概念的理解能力，比较简单应抓住惯性是物体固有属性，与物体所处的运动状态无关12做匀加速直线运动的质点先后经过a、b、c三点，ab=bc，质点在ab段和bc段平均速度分别为20m/s，30m/s，根据以上条件可以求出( )a质点在ac段运动的时间b质点的加速度c质点在ac段的平均速度d质点在c点的瞬时速度【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】设ab=bc=x，运动的时间分别为：t1和t2，根据运动学公式列出方程，看能不能根据已知条件求解即可【解答】解：a、设ab=bc=x，加速度为a，运动到a点的速度为v0，运动的时间分别为：t1和t2，则有：=20m/s=30m/sx=v0t1+at122x=v0（t1+t2）+a（t1+t2）25个未知数，4个方程，故无法求解质点在ac段运动的时间t、质点的加速度a、质点在ac段的发生位移2x，故ab错误；c、质点在ac段的平均速度为=24m/s，故c正确d、根据匀变速直线运动规律得一段过程中平均速度等于该过程中初末速度和的一半，即=，质点在这个过程：=24m/s质点在ab段：=20m/s质点在bc段：=30m/s解得vc=34m/s故选cd【点评】本题要注意ac段的平均速度不等于=25m/s，平均速度应为总位移除以总时间，很多同学会做错二、填空题（每空3分，共计15分）13一小孩用80n的水平推力推重力为200n的木箱，木箱不动，当小孩用110n的水平推力恰能推动木箱，当木箱被推动以后，小孩只需要用100n的水平力就可以使木箱沿水平地面匀速前进，则：木箱不动时受到的摩擦力是80n，木箱与地面之间的最大静摩擦力是110n，木箱与地面之间的动摩擦因数是0.5【考点】摩擦力的判断与计算【专题】定量思想；类比法；摩擦力专题【分析】根据力的平衡去求静摩擦力f1，至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2；根据f=fn去求动摩擦因数【解答】解：用80n的水平推力推重力为200n的木箱，木箱不动，推力与静摩擦力平衡，所以f1=80n当小孩用110n的水平推力恰能推动木箱，推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2，所以f2=110n，用100n的水平力就可以使木箱沿水平地面匀速前进，所以木箱受滑动摩擦力，大小为100n，所以=0.5故答案为：80，110，0.5【点评】解决本题的关键理解静摩擦力、最大静摩擦力、滑动摩擦力知道它们的区别，及各自大小的计算14在做研究匀变速直线运动的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50hz计算此纸带的加速度大小a=1.92m/s2，打第四个计数点时纸带的速度大小v=0.768m/s【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】根据在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度大小；利用逐差法可以求出小车的加速度大小【解答】解：根据x=at2，有：a=1.92m/s2在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，故有：v4=76.8cm/s=0.768m/s故答案为：1.92，0.768【点评】对于纸带问题的处理，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律，提高应用基本规律解答实验问题的能力三、非选择题：（本题共4小题共计37分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位）15在高速公路上，有时会发生“追尾”事故后面的汽车撞上前面的汽车请分析一下，我国高速公路的最高车速限制为108km/h设某人驾车正以最高时速沿平直高速公路行驶，该车刹车时产生的加速度大小为5m/s2，司机的反应时间（从意识到应该停车到操作刹车的时间）为0.5计算行驶时的安全车距至少为多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】当司机发现紧急情况（如前方车辆突然停下）后，在反应时间内，汽车仍以原来的速度做匀速直线运动；刹车后，汽车匀减速滑行所以，刹车过程中汽车先后做着两种不同的运动，行驶中的安全车距应等于两部分位移之和【解答】解：当司机发现紧急情况（如前方车辆突然停下）后，在反应时间内，汽车仍以原来的速度做匀速直线运动；刹车后，汽车匀减速滑行所以，刹车过程中汽车先后做着两种不同的运动，行驶中的安全车距应等于两部分位移之和汽车原来的速度=108 km/h=30m/s在反应时间t=0.5s内，汽车做匀速直线运动的位移为s1=v0t1=300.5=15 m刹车后，汽车做匀减速直线运动，滑行时间为t2=s=6s汽车刹车后滑行的位移为s2=v0t2+at2=306m+（5）62 m=90 m所以行驶时的安全车距应为s=s1+s2=15m+90 m=105 m答：行驶时的安全车距至少为105 m【点评】解决本题的关键知道汽车在整个过程中的运动情况，结合运动学公式灵活求解16画出下列静止物体a所受弹力的示意图【考点】物体的弹性和弹力【专题】定性思想；图析法；受力分析方法专题【分析】明确弹力产生的条件，根据假设法分析弹力的存在，再根据示意图的作图方法可明确弹力【解答】解：图1中物体只受绳子的拉力作用，与斜面之间没有力的作用；图2中物体受垂直斜面的支持力；图3中物体受两绳子的拉力；图4中物体a受到右边球的弹力，及绳子的拉力；如图所示：【点评】本题考查弹力的作图问