江苏省苏州市高新区八年级物理下学期学业质量测试期末试题苏科版.doc

江苏省苏州市高新区八年级物理下学期学业质量测试期末试题苏科版注意事项: 1.本试卷共3大题，29小题，总分100分.考试用时100分钟. 2.答题前，考生将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上. 3.答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题. 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(每小题2分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.)1. lkg的棉花和lkg的铁块相比较，下列说法正确的是 A.棉花所含的物质多 B.铁块所含的物质多 C.棉花和铁块所含的物质一样多 D.不是同一种物质，无法比较2.用天平称物体质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时指针偏右;减去这个1g砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中无更小的砝码.则应该 A.移动游码使天平横梁平衡后读数 B.将被测物体移至天平右盘，再测其质量 C.调节横梁左边螺母，使天平横梁平衡后读数 D.在左盘上加上1g砝码，设法使天平横梁平衡后读数3.关于密度，下列说法正确的是 A.密度相同的两个物体其质量一定相同 B.密度不同的两个物体其质量可能相同 C.铁的密度比水的密度大，表示铁的质量比水的质量大 D.把一块砖切成体积相等的两块，密度变为原来的一半4.铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，原因是 A.分子间的距离小 B.固体分子不能做无规则运动 C.分子间存在相互作用的引力 D.分子间同时存在相互作用的斥力和引力5.用丝绸布摩擦过的玻璃棒吸引小纸屑，则小纸屑 A.负电 B.正电 C.不带电 D.可能带电，也可能不带电6.下列有关力的说法中，正确的是 A.重力的方向总是垂直向下 B.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 C.手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 D.弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物时产生的力不是弹力7.把一叠棋子叠放在桌子上.用一把钢直尺打击下面的棋子，若钢尺打得快，被击棋子会飞出去，其余棋子仍旧叠放着;若打得慢，这叠棋子会倒塌A.打击快，上面的棋子没有惯性，所以静止不动B.打击快，上面的棋子具有惯性，所以仍落在原处C.打击慢，这叠棋子会倒塌，说明这时棋子没有惯性D.打击快，被打击棋子受到外力作用，克服惯性，飞出去了8.关于力和运动，下列说法中正确的是A.物体不受外力，它一定保持静止B.物体受到外力作用，运动状态一定改变C.物体运动状态改变了，它一定受到外力的作用D.物体做匀速直线运动时，一定受到平衡力的作用9.在生活中经常会遇到手提装满重物的塑料马夹袋的情景，为了有效地解决手被马夹袋勒痛的问题，小明同学想到了用如图所示的“小手提”，使用它提装满重物的塑料马夹袋的目的是为了 A.减小它对手的压强 B.减小它对手的压力 C.增大它对手的压强 D.增大它对手的压力10.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风”吹来，伞面可能被“吸”，严重变形.下列有关这一现象及其解释，正确的是 A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速小于下方 C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速大于下方11.如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力为F甲，乙杯中橡皮泥所受的浮力为F乙，则A.F甲=F乙，两杯中的水面一样高B. F甲F乙，甲杯中的水面比乙杯中的水面高C. F甲F乙，甲杯中的水面比乙杯中的水面高12.如图所示，在一个轻质杠杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个动力F，使杠杆保持平衡，然后向右缓慢转动F至水平方向，这一过程中F变化情况是 A.一直增大 B.一直减小 C.先变小后变大 D.先变大后变小二、填空题(每空1分，共26分)13.冰的密度是0.9 103 kg/m3，一块体积为100 cm3的冰熔化成水后，质量是 g，体积是 cm3，135 g的水结成冰后，质量是 kg，体积是cm3.14.剪刀刀口、菜刀刀口都很锋利，可以用来剪布料、切食品，它们一般都是用钢制作而不用木头制作，这是利用了钢的 大的属性.在家庭电路的各种材料中，用到了物质的各种属性:电线芯外面包上一层橡胶或塑料，这是用到橡胶和塑料的 性差的属性;灯泡的玻璃泡这是用到了玻璃的 性好的属性.15.科学研究发现，分子是由 组成的.19世纪末英国物理学家汤姆生发现了 .1911年，英国物理学家卢瑟福建立了类似行星绕日的 模型.16.如图，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，会看到原来闭拢的两金属箔片将 ，这是因为 .17.放学后同学们在球场上踢足球.小明用脚把球踢向空中，说明了力可以 ;同时感到脚上有点疼，这是因为 ;足球落回地面是受到了 力作用的缘故;足球在草地上继续滚动一段距离，最后停了下来，是足球受到了 力作用的缘故.18.下列利用气球以及气球对外排气进行的实验，请分别指出所做实验解释的物理现象:(1)如图a:两球相互挤压，都发生变形了说明 ; (2)如图b:气球向水平面向下放气，轻推气球，投球快速滑行说明 ; (3)如c:用吸管用胶带粘贴在气球上，吸管套水平拉紧的细线上向后喷气，气球前进说明 .19.起重机的钢丝绳上系着一个重G的物体，绳子的拉力为F. 若物体静止时，F G;若物体的匀速上升时，F G;若物减速下降时，F G. (=/=).(3)进行多次实验探究的目的是 .27. (6分)吴老师演示瓶吞鸡蛋的实验:在瓶子里放少许棉花(图a)，点燃棉花并燃烧一段时间(图b).后，在瓶口放上鸡蛋(图c).过一会儿，出现瓶吞鸡蛋的现象(图d).为了增加趣味性，老师把瓶口向下(图f)再次演示，实验结果瓶向上吞了鸡蛋(图g).小王同学分析了此实验形成的原因(1)瓶内棉花被点燃，其目的可使瓶内 ;(2)在瓶口放上鸡蛋，过一会儿瓶开始吞鸡蛋，其原因是 ;(3)瓶吞鸡蛋的原因是 .28. (6分)小明从井中提水时发现盛满水的水桶露出水面越多，提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯进行了如图所示的探究. 第29题图(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力 .(2)实验结束后，小明绘制了两条(图中曲线a与b)力与物体浸入水的深度变化曲线，其中有弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图所示.(水=1.0 103 kg/m3，取g=10 N/kg)分析图象可知:曲线 (a/b)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况.该金属圆柱体浸没在水中所受的浮力为 N.该金属圆柱体所受的重力为 N，金属圆柱体的密度为 kg/m3.29. (