《植物检疫学》教学大纲.doc

植物检疫学课程教学大纲 适用专业：生物技术等 总学时 28学时一、课程的性质和任务植物检疫学是植物类专业的一门重要专业课程。尤其是改革开放以来，我国植物检疫事业对保护我国农林业生产的重要性和迫切性得到广泛的共识和重视，各港口、机场及各区县迫切需要一支高素质国门蓝盾队伍,以严防生物入侵给农林业生产造成的极大危害。为此,本课程的重要任务是培养合格的植检工作人员,以及普及植检知识。依据植物检疫学课程内容比较枯燥的特点,运用授课、实习、实验多种教学方式相结合，并辅以电视片、录像、图片等多媒体手段,使学生生动、系统地了解植物检疫的基本理论，我国现行植检法规和检疫措施，检疫检验和处理方法，以及主要检疫性有害生物的鉴别，分布情况和检验方法,提高学生的分析、解决问题的能力，为今后从事植检工作和科学研究打下坚实的基础。二、教学基本要求1、掌握植物检疫的概念和特点。了解植物检疫的生物学基础和实际重要性。了解植物检疫的发展历史现状和发展趋势。2、掌握植物检疫的基本原理。了解有害生物危险性分析和检疫性有害生物。了解相关检疫法规。掌握植物检疫的原则和方法。3、理解植物内检工作的“把关”和“服务”的关系。掌握检疫对象、疫区保护区调查检疫，产地调查检疫以及国外引种检疫概念。了解疫区范围以及国内植物检疫基本措施。4、了解进出境植物检疫的法律依据。了解进境检疫，出境检疫，过境检疫，携带物检疫的基本程序。了解外检对象，建议范围以及检疫措施和制度。5、掌握植物检疫检验的基本要求。掌握样品及取样方法。了解昆虫杂草种子的检验方法。了解植物病原真菌、细菌、病毒的检验方法。了解植物寄生线虫的检验方法。6、掌握检疫处理的原则和方法。了解熏蒸处理的具体方法。了解药剂和物理处理方法的优缺点，局限性的应用范围。7、了解主要检疫性对象的分布、寄主、危害和防治措施、形态和特征、发生规律和习性，传播途径、检疫和防治措施。三、理论教学内容绪论（一）教学目的要求掌握植物检疫的概念和特点，了解植物检疫的生物学基础和实际重要性，了解植物检疫的发展历史现状和发展趋势。（二）教学重点难点植物检疫的概念和特点。植物检疫的生物学基础和实际重要性。（三）教学内容：1、植物检疫的概念和特点。2、植物检疫的生物学基础和实际重要性。3、植物检疫的发展历史现状和发展趋势。第一章 植物检疫原理（一）教学目的要求掌握植物检疫的基本原理。掌握有害生物危险性分析和检疫性有害生物及相关检疫法规。掌握植物检疫的原则和方法。（二）教学重点难点植物检疫的基本原理，植物检疫的原则和方法。（三）教学内容：1、植物检疫的基本原理。2、有害生物危险性分析和检疫性有害生物。3、相关检疫法规。4、植物检疫的原则和方法。第二章 国内农业植物检疫（一）教学目的要求掌握检疫对象、疫区保护区调查检疫，产地调查检疫以及国外引种检疫概念。了解疫区范围以及国内植物检疫基本措施。（二）教学重点难点检疫对象、疫区保护区调查检疫，产地调查检疫以及国外引种检疫概念。疫区范围以及国内植物检疫基本措施。（三）教学内容：1、植物内检工作的“把关”和“服务”的关系。2、检疫对象、疫区保护区调查检疫，产地调查检疫以及国外引种检疫概念。3、疫区范围以及国内植物检疫基本措施。第三章 进出境植物检疫（一）教学目的要求了解进出境植物检疫的法律依据。掌握了解进境检疫，出境检疫，过境检疫，携带物检疫的基本程序。了解外检对象，检疫范围以及检疫措施和制度。（二）教学重点难点进境检疫，出境检疫，过境检疫，携带物检疫的基本程序。进境检疫，出境检疫，过境检疫，携带物检疫的基本程序。（三）教学内容：1、进出境植物检疫的法律依据。2、进境检疫，出境检疫，过境检疫，携带物检疫的基本程序。3、外检对象，检疫范围以及检疫措施和制度。第四章 植物检疫检验（一）教学目的要求通过学习掌握植物检疫的基本要求，学会植物病原真菌、细菌、病毒的检验方法。（二）教学重点难点植物检疫检验的基本要求，植物病原真菌、细菌、病毒的检验方法。（三）教学内容：1、植物检疫检验的基本要求。2、 “批”的概念以及样品和取样方法。3、昆虫杂草种子的检验方法。4、植物病原真菌、细菌、病毒的检验方法。5、植物寄生线虫的检验方法。第五章 植物检疫处理（一）教学目的要求学会植物检疫的原则方法及具体的处理措施。（二）教学重点难点检疫处理的原则和方法。（三）教学内容：1、检疫处理的原则和方法。2、熏蒸处理的具体方法。3、药剂和物理处理方法的优缺点，局限性的应用范围。第六章 检疫性害虫（一）教学目的要求 掌握检疫害虫的分布、寄主危害和防治措施。（二）教学重点难点鞘翅、双翅、同翅目、鳞翅目等主要检疫性害虫的分布、寄主、危害和防治措施、形态和特征、发生规律和习性，传播途径、检疫和防治措施。（三）教学内容：1、主要检疫性害虫的分布、寄主、危害、形态和特征。2、主要检疫性害虫的发生规律和习性，传播途径、检疫和防治措施。第七章 检疫性植物寄生线虫（一）教学目的要求了解植物寄生线虫的分布、危害、发生规律及防治措施。（二）教学重点难点松材线虫等主要分布、寄主、危害和重要性，症状，病原线虫形态特征，发生规律，建议和防治措施。（三）教学内容：1、松材线虫等主要分布、寄主、危害和重要性2、病原线虫形态特征，发生规律，建议和防治措施。第八章 检疫性真菌、细菌、病毒及其所致病害（一） 教学目的要求学会真菌、细菌、病毒的检疫方法及防治措施。（二）教学重点难点：检疫性真菌、细菌、病毒的分布、寄主、危害和主要性，病原菌形态特征、症状、发病规律、检验方法、检疫和防治措施。（三）教学内容：1、主要检疫性真菌、细菌、病毒的分布、寄主、危害性、病原菌形态特征、症状、发病规律2、主要检疫性真菌、细菌、病毒的检验方法、检疫和防治措施。第九章 检疫性杂草（一） 教学目的要求学会检疫性杂草的分布、危害和重要性及检疫和防治措施。（二） 教学重点难点主要检疫性杂草分布，危害和重要性、形态特征、生物学特性、检疫和防治措施。（三）教学内容：1、 主要检疫性杂草分布、危害和重要性。2、 检疫性杂草的形态特征、生物学特性。3、 检疫性杂草的检疫和防治措施。四、学时安排学 时 分 配 表序号主 要 内 容讲 课实 验总 计1绪论222植物检疫原理223国内农业植物检疫224进出境植物检疫225植物检疫检验226植物检疫处理447检疫性害虫448检疫性植物寄生线虫229检疫性真菌、细菌、病毒4410检疫性杂草22机动22总计2828五、考核植物检疫学是生物技术等专业的一门专业选修课，本课程的重要任务是培养合格的植检工作人员,以及普及植物检疫知识，重点是提高学生的分析、解决问题的能力，为今后从事植检工作和科学研究打下坚实的基础。本课程的考核分两部分，即：平时成绩、考试成绩进行综合评定，考核内容以基本知识为主，强调学生的分析解决问题能力和实际应用能力。六、教材、主要教学参考书1、 商鸿生主编，植物检疫学，中国农业出版社，20002、农业部全国植保总站主编，植物检疫学，农业出版社，19913、高步衢主编，森林植物检疫，中国农业出版社，19984、林业部野生动物和森林植物保护公司主编，森林植物检疫对象和检疫技术，农业出版社，19925、印丽苹、颜玉树主编，杂草种子图鉴，中国农业科技出版社，19966、中华人民共和国北