江西省安福县第二中学高二生物上学期第一次月考试题（无答案）.doc

安福二中高二上学期第一次月考生物试卷1、下面关于绿藻和蓝藻的叙述正确的是()a. 蓝藻有核膜、核仁，而绿藻没有 b.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体c.绿藻和蓝藻都能通过叶绿体利用光能进行光合作用 d.绿藻和蓝藻都能通过无丝分裂进行细胞增殖2、如图所示，甲图中表示镜头，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述不正确的是 ( ) a.比的放大倍数小，比的放大倍数小b.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用，同时提升镜筒c.从图乙转为丙，正确调节顺序：移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋d.若使视野中细胞数目最少，甲图中的组合应是3、结构与功能的统一性是生物学的观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是 ( )a.哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间b.唾液腺细胞的内质网、高尔基体发达c.线粒体内膜向内折叠使其表面积加大，易于生化反应的进行d.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料4、细胞生物界在基本组成上的高度一致性表现在 ()成生物体的化学元素基本一致 各种生物的遗传物质都相同 构成核酸的碱基排序ks5uks5uks5uks5u都相同 各种生物体的蛋白质都相同 构成蛋白质的氨基酸都相同 a. b. c. d. 5将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是()a人的白细胞 b蛙的红细胞 c放线菌细胞 d酵母菌细胞 6、在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有a线粒体、中心体、高尔基体、内质网 b内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 c内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 d内质网、核糖体、中心体、线粒体7、如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）a若图1表示正常细胞，则a、b化合物共有的元素中含量最多的是ab若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图，则a化合物中含量最多的元素为图2中的bc图2中a、b、c分别代表的元素为o、c、hd若图1表示正常细胞，则b化合物具有多样性，其必含的元素为c、h、o、n、p8、下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是()a图中出现了两处明显的错误，体现在结构2和4上b被称为有机物合成“车间”的结构是5c在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8d如果用一定手段破坏7所示的结构，细胞可能会染色体增倍9、如图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野，要 把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调节光圈（或转换反光镜） 转动转换器a一一一b一一一c一一一d一一一10、如图所示，容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了nh4no3、kno3、cacl22h2o、mgso47h2o、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（）aca（no3）2b. kclc. kh2po4 d. k2so411、用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时，正确的操作是（）a2ml蛋白质稀释液先加0.1g/ml的naoh，振荡均匀后，再加34滴0.01g/ml的cuso4溶液b2ml蛋白质稀释液先加34滴0.01g/ml的cuso4溶液，再滴入0.1g/ml的naoh溶液c2ml蛋白质稀释液，同时加入0.1g/ml的naoh和0.01g/ml cuso4溶液混合d在naoh和cuso4混合液中加入2ml蛋白质溶液12、某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均相对分子质量为a，该蛋白质所含的氨基酸个数为，则该蛋白质的相对分子质量约为 ( ) a.ab6b18n b.ab6bc. ab+18n-6b d. ab-18n-6b13、下列关于实验的描述，正确的是( )a将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原b将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀c将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。d将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色14、如图atp(甲)是生命活动的直接能源物质，下列叙述正确的是 ( )a在主动运输过程中，乙的含量会显著增加b甲乙和丙乙过程，起催化作用的酶空间结构相同c丙中不含磷酸键，是rna的基本组成单位之一d丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成15、下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项( )chonn、p甲乙丙（光合作用）（动力工厂）（蛋白质运输通道）（植物细胞壁的形成）（植物渗透吸水）（酶仓库）a图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂b丙的功能特点是具有一定的流动性c能形成atp的场所是、且都含有dna、rna、蛋白质和磷脂等成分d完成、功能的结构均具有单层膜结构16、下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果 试管纤维素悬液/ ml222纤维素酶液/ ml111反应温度/ 304050斐林试剂/ ml222砖红色深浅注：“”的多少，代表颜色深浅。根据以上实验设计及结果，以下说法不正确的是 （ ）a该实验的自变量为温度 b该实验检测的因变量是还原糖的生成量c纤维素被水解成了还原糖 d该纤维素酶的最适温度为40 17、如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是 ( ) a如果在a点时，温度再提高5 ，则反应速率上升b在其他条件不变的情况下，在b点时，往反应物中加入少量同样的酶， 反应速率不变c在a点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度d在c点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度18如下图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是（）a该分子中含有152个肽键 b该分子形成过程中，产生了153个水分子c该分子中有1个氨基酸侧链基团含硫 d该分子彻底水解将产生153种氨基酸19、某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个，且在肽链中的位置为3、25、56、78、88，甲硫氨酸的分子式为c5h11o2ns，以下叙述正确的是（ ）a合成该多肽的氨基酸共有n原子数目94个b去掉甲硫氨酸得到的肽链中，肽键数目会减少10个c去掉甲硫氨酸得到6条肽链，氨基和羧基均分别增加5个d特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后，所得产物中氧原子增加5个20、将紫色洋葱表皮切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与洋葱表皮细胞之间只有水分交换，则a.实验后，a组液泡中的颜色比b组的深 b浸泡导致d组细胞中液泡的失水量大于e组的 ca组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗atp大于b组d细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5moll-1之间21.下图表示某有机物中加入酶后，置于080环境中有机物分解总量与温度的关系图。据图判断，如果把这些物质置于800环境中处理，其关系图应为（ ）22、学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊(2 ml)，甲试管内又加入2 ml唾液，两试管同时放入37的温水中10 min后取出，各加入0.5 ml碘液，振荡，发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验内容上有一个错误，请你帮他修正不合适的地方 ( ) a.乙试管应加等量的hcl溶液 b.乙试管应加胃液c.乙试管应加与唾液等量的清水 d.应再加一个试管，内加等量的naoh溶液23、有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几只试管分别加入ph为39的一定量的过氧化氢的溶液，30 保温，均加入少量冷 藏提取液。第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80 热处理。然后绘成曲线如图54，分别表示一、二、三组结果的是a.a、b、c b.c、b、a c.a、c、b d.b、a、c24、如图是含有淀粉琼脂的实验装置。将该装置经表中的方法处理后，放在37 下培养24 h后，琼脂块各圆点的处理方法和结果如下，依据实验下列说法中正确的是 ( )圆点处理方法实验结果a滴加淀粉酶溶液红棕色b接种面包霉红棕色c滴加煮沸的淀粉酶溶液蓝黑色d滴加蔗糖酶溶液？e滴加淀粉酶溶液，并加适量盐酸蓝黑色a. 面包霉能分泌淀粉酶，酶可在细胞外发挥作用b酶的活性受温度影响，并随温度的升高其催化活性逐渐增强c圆点e实验可说明酶具有高效性和专一性的特点d酶的催化需适宜的温度，据此可推断表中“？”处应是蓝黑色25、利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如下图所示)，置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现ad四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围是下列哪两个细胞之间 ()a.cb b.ac c.ad d.dc安福二中高二上学期第一次月考生物答题卷命题人：王江平一:选择题(共25小题,每小题只有一个选项最符合题意,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案26. (8分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。图中的a、b、c、d是4种不同类型的细胞，请据图回答下列问题：(1)ad图所示细胞中一定能进行光合作用的是 (填代号)。(2)b细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照 (用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。(3)图a中4和6两种具有膜结构的细胞器为适应各自的功能，都有增大膜面积的方式，它们分别是_ _ (4) 提取b细胞的膜成分中的磷脂，将其铺在空气一水界面上，测得磷脂占有面积为s，请预测：细胞表面积的值 。(5)从图b中可看出，通过形成囊泡形式相互转化的生物膜 是 。 （6）若用某种药物处理b细胞，发现对氨基酸吸收速率大大降低，而对其他物质吸收没影响，说明这种药物作用是 27 （8分）现有一种“十二肽”，分子式为 c x h y n z o w s （ x12 ， w13 ）。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸： 回答下列问题： （ 1 ）一个该“十二肽”分子水解时需要的水分子数是 。 （ 2 ）将一个该“十二肽”分子彻底水解后有 个赖氨酸和 个天门冬氨酸。 （ 3 ）假设 20 个氨基酸的平均相对分子质量为 125 ，现由四条肽链共 80 个氨基酸构成的蛋白质，其相对分子质量是 _ 28.（10分）请分析下表，回答有关实验的问题。组别材料实验条件观察内容a浸泡过的花生种子清水、苏丹染液、体积分数为50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒b大白鼠胰腺细胞健那绿染液线粒体c蟾蜍血涂片甲基绿吡罗红染液dna和rna在细胞中的分布d洋葱根尖解离液、醋酸洋红观察植物细胞有丝分裂e菠菜叶丙酮、层析液滤纸条上的色素带f哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水胀破(1)a组实验中所用酒精的作用是_。之所以用酒精的原因是 (2)b组实验中，需将健那绿溶解于 中，配成健那绿染液。 (3)c组实验观察到细胞核、细胞质依次被染成 、 色。实验过程中需用 （试剂名称及浓度）进行水解。(4)某同学进行d组实验时，显微镜下找到根尖分生区细胞，特点是_ _ _ 。(5)e组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范。但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，还可能有_ 。(写出1个合理原因即可)(6)f组的实验材料若用来提取dna能否成功 ？ 。(7)上述a组到f组实验中要使用显微镜的实验组是_。29、（10分）某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：（1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行 呼吸，其方程式是 。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应先去除 。（2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，丙试管应 一段时间后，再连通丁试管。（3）此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？ 。（4）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论试管甲丁结论现象浑浊浑浊酵母菌只进行有氧呼吸酵母菌只进行无氧呼吸30（14分）已知2h2o2=2h2oo2，可以通过观察反应过程中o2的