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文档简介

除数是整十数的除法练习鸡公岭小学 罗汝彦教学目标：1、通过练习使学生进一步掌握除数是整十数的口算、笔算方法。2、能正确确定商的书写位置。3、提高计算的速度和正确率，培养认真细心的计算品质。教学重难点：1、加深对算理的理解，掌握笔算方法，能解决生活实际问题。2、掌握被除数、除数、商和余数之间的关系。教学过程：一、揭示课题前面我们学习了除数是整十数的口算除法、笔算除法。这节课，我们就来练习这些内容，齐读课题。希望通过今天的练习，每个同学都能正确、快速地计算这类除法，形成计算技能，并能运用知识解决相关问题。二、基本练习1、口算（1）先来练习口算，请同学们一排一排地开火车！（2）以36040为例，说说你口算的方法是什么？（3）小结评价：口算除法掌握得真不错！2、估算学生做，指名汇报。小结方法：在结算除法时，我们可以把被除数或者除数估成什么样的数？3、笔算一个罐头20元，妈妈有115元，最多可买多少个罐头？还剩多少元？（1）该题列式，为什么用除法算？（2）大家一起来笔算这题道。a、除数是两位数的除法，先看被除数的前几位？如果前两位不够除，就看？b、要想很快知道商几，我们可以怎样想？想：20（ ）最接近并小于115。206行吗？只有商5，5写在哪个数位上？为什么？c、最后，对余数要比除数小。所以，11520=50（个）15（元），强调单位，商和余数表示的意义是什么，单位就是什么。答：（3）你学会除数是整十数的笔算方法了吗？笔算下列6道题，要求在保证正确的基础上，逐渐加快速度，开始吧！三、变式练习1、改错错在哪儿？怎样改正？结合错题，你想提醒大家什么？2、填空3、表格四、深化练习1、李大爷家6头猪每天要吃30千克饲料，一袋100千克的饲料够喂几天？还剩多少千克？（1）读题，理解题目意思。重点问30千克是指几头猪几天吃的饲料？（2）列式解合。（3）指名汇报。（4）小结：6头猪是个多余条件。同学们一定要根据问题，选择有效信息和正确的方法进行解答。2、刘老师带了460元，王老师带了170元，他俩准备合买90元一幅的羽毛球拍，可以买多少幅？（460+170）90=7（幅）答：可以买7幅。教师重点询问每一步求的是什么？3、下面是一块长方形绿地，绿地长是30米，面积是240平方米，现在绿地的长增加到60米，宽不变，扩大后绿地面积是多少？（1）思考并列式解答。（2）你还能想出不同的方法吗？（3）汇报交流：a、24030=8（米） b、6030=2860=480（平方米） 2240=480（平方米）答：扩大后的绿地面积是480平方米。4、粮店准备购进360袋大米和290袋面粉，一辆货车一次能运80袋，要全部运完，至少要运多少次？（1）学生独立解答。（2）同桌交流。（3）全班汇报：360+290=650（袋）65080=8（次）
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