黑龙江省兰西县北安中学八年级物理上册 第六章 第一节 质量学案二（无答案）（新版）新人教版 (2)(1).doc

质量【学习目标】1、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法；学会用天平测量固体和液体的质量。2、通过实际操作天平，培养学生自己动手的能力；通过使用天平，学会测量固体的质量；培养学生的空间想象能力。3、通过天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度和协作精神【重 点】托盘天平的使用方法【难 点】托盘天平的使用方法学法指导学习过程一、复习导入：（ 2 分钟）（1）_叫质量，通常用字母_表示。（2）质量的国际单位是_，符号是_。常用的还有_、_、_等。（3）质量是物体本身的一种属性，它不随物体的_、_、_的变化而变化。二、自主学习内容、指导、检测：（ 15 分钟）知识点2 质量的测量及天平的使用阅读课本9p10页“质量的测量”和“天平的使用”部分的内容，独立思考后小组讨论完成下列问题： 1、我来填：（1）在日常生活中，我们利用 测量物体的质量。（2）实验室里测量质量的常用工具是_，分为_和_。（3）请你根据如下图所示的托盘天平的主要结构，填上合适的名称：2、小组归纳使用天平时要注意：（1）每个天平都有自己的_，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量_（“能”或“不能”）超过称量。（2）向盘中加减砝码时，要用_，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。（3）潮湿的物体和化学药品_（“能”或“不能”）直接放到天平的托盘中。3、小组归纳：托盘天平使用的基本步骤：（1）调水平：把天平放在_上，用镊子将_拨至标尺左端的零刻线处。（2）调平衡：调节横梁右端的_（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_调，反之，平衡螺母向_调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。（3）称量：将被测量的物体放在_盘，估计被测物体的质量后，用_向_盘里加减适当的砝码，并适当移动标尺上_的位置，直到横梁恢复平衡。（4）读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有_的质量加上_对应的刻度值。（5）测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。三、释疑点拨：（ 5 分钟）1、称量前调平衡调平衡螺母；称量时调平衡调游码 2、向右调游码相当于向右盘加小砝码3、向右盘加砝码的顺序是由大到小四、训练提升：（ 20分钟）1、调节天平时，应把天平放在_；先将游码移至_处，然后调节横梁的螺母，使指针指在分度盘_时，就表示横梁平衡了.2、使用天平时，应把被测物体放在天平的_盘内，用镊子向_盘加减砝码，必要时还要拨动_在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡.这时_盘内砝码的_加上_就等于被测物体的质量.3、某同学用托盘天平测一物体的质量，天平平衡时，右盘中三个砝码分别是50 g、20 g、10 g，游码位置如图117所示，则该物体质量是_.图117图11-2-1 图11-2-24、一架托盘天平放在水平桌面上，天平的指针如图11-2-1所示，则应调节天平横梁右端的螺母向_端移动，直到指针指到_时，才能用此天平进行测量。实际测量中，应将被测物体放在天平的_侧盘中。若实际测量时盘中的砝码和游码情况如图11-2-2所示时，天平横梁恰好重新平衡，则待测物体的质量为_克。 5、在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该是（ ）a、把横梁右端螺母向右旋出一些 b、把横梁右端螺母向左旋出一些c、把天平右盘的砝码减少一些 d、向右移动游码6、托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（ ）a、相当于向左调节平衡螺母 b、代替指针用来指示平衡c、相当于在左盘中加小砝码 d、相当于在右盘中加小砝码7、如何用天平测出瓶中水的质量，写出实验步骤和表达式？五、课堂小结：（ 2 分钟） 托盘天平的正确使用和读数六、课后巩固：（20分钟）1、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该a把横梁右端螺母向右旋出一些 b把横梁右端螺母向左旋进一些c把天平右盘的砝码减少一些 d向右移动游码2、在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是a使用天平时，应将天平放在水平桌面上b调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上c称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码d观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡3、有关天平的使用，下列说法正确的是： （）a把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节 b从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取c 判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来 d天平横梁平衡后，托盘可以互换4.若天平的砝码被磨损了，用这样的天平称物体的质量，则测量值偏_.5、在调节托盘天平时，如果发现指针偏向右边，说明天平横梁的_侧下沉，应将横梁上的平衡螺母向_移动。（填“左”或“右”）6、使用托盘天平时，应把天平放在_上，然后调节天平的横梁平衡；某同学测量玻璃的质量，右盘放上一定数量的砝码，还须将游码移至图2所示位置，横梁才平衡，图中游码所对的刻度值是_克。（4分）25、小敏在测量铝块质量的实验中:(1)在调节横梁平衡时,指针在分度盘的位置如图2中a所示,此时应调节横梁右端的平衡螺母向_移动,使横梁平衡.(2)若她在调节横梁平衡时出现了如图2中b所示的情形,则横梁_平衡.(填已经或没有)(3)若在测量时,她已在右盘中放入了20g、10g、5g的砝码各一个，再加1g的砝码时，指针位置又如图2中a所示，用2g砝码将1g的砝码替换下来，指针位置如图2中c所示，则她该进行的操作是_,若游