七小党支部事迹材料.doc

南阳市第七小学党支部事迹材料2010年6月南阳市第七小学党支部事迹材料南阳市七小是具有50年校史的一所区级一类学校，现有44个教学班，学生3730名，140名教职员工，其中在职党员29人，退休党员12人，积极分子2人，已参加培训并合格，党支部支委会由5人组成，设书记、副书记各一人，组织委员、宣传委员各一人。多年来，在上级党委的正确领导下，该校不断焕发青春，学校各项工作取得了显著成绩。学校2009年荣获全国“七巧板”科普教育先进单位、河南省最具变革价值榜样学校，2008年河南省依法治校先进学校，2007年获省小学德育实验学校，2005年获省级体育传统项目学校、2006年获北师大教材教学示范基地，2007年河南省小学德育实验学校、2009年获礼赞共和国六十周年南阳市特色名校、2008年获市级文明学校、市级标兵文明单位、市网上家长学校实验基地、市义务教育新课改先进单位、2007年区先进基层党组织、2010年南阳市绿色学校、市09年度报刊征订工作先进单位、区0809年度学校综合评估先进单位、区09年小学教学质量评估先进单位、区未成年人思想道德工作先进单位、区09年教育宣传工作先进单位等荣誉称号。除此之外，我校还获得了省“百年童声电视歌手大赛”优秀组织奖、2009年南阳市青少年科技创新大赛优秀组织奖、市课程改革优秀成果三等奖、市第四届青少年儿童书信文化比赛组织奖、市“欢乐南阳”广场文化优秀节目奖、区“传承文明，胸怀中华”经典古诗文诵读优秀组织奖等。多年来，该校党支部坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育工作思路，充分发挥党支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用，端正了学校的办学思路，促进了素质教育的实施，不断提高教学质量。教师队伍不断加强，有省特级教师1名，省优秀教师1名，市德育先进工作者1名，省劳动模范1名，名师2名，市区级骨干教师20余人，市师德的先进个人11人。一、狠抓“两支队伍”建设 1、抓好班子建设，增强学校的凝聚力和战斗力。 坚持每周学习制度（每周三下午）。学习理论、学习政策、学习先进经验，调查分析，研究工作。学校领导班子已经形成了求实务真、团结协作、开拓进取的好风气。有效地开展各项工作，使学校的领导集体更趋完善，更为协调，更加有力，推动学校各项工作向前发展。学校本着一切服务于教师、服务于教学、服务于学生的宗旨，本着对教师管理人性化，学生发展个性化的原则，民主参与管理，张扬个性。2、建立一支有觉悟、事业心强的教师队伍。 抓教师的思想素质提高。学校将“行风评议”活动和“师德教育”活动有机结合起来，把师德建设作为一条主线贯穿于教育教学的全过程，以抓教师的思想建设、作风建设、业务提高来推动教育教学工作。学校召开家长座谈会，行风评议员座谈会、征求意见，汇报学校的工作。今年召开各类座谈会9次。其中家长座谈会2次；教师座谈会2次；学生座谈会按年级召开共3次，老干部座谈会2次，收集到的建议和意见共26条，针对家长提出的意见和建议，学校进行了认真的研究和分析，并及时进行了整改及反馈。强化师德建设。一是“塑”字当头抓形象。以创建师德师风先进学校活动为契机，推进了“铸师魂、正教风、树形象”的师德师风建设活动，使全体教职工以全新的精神面貌和崇高的师德师风投入到工作中。二是“严”字当头抓师德。将依法治教、以德治教、评选师德标兵和评选道德模范有机结合起来,加强和改进师德教育。学校组织教师认真学习“十不准、十提倡”，写出自查报告，并与各年级组、全校教职工签订了师德承诺书。三是“学”字当头抓思想。针对学校教师中暴露出的一些问题，每周三下午雷打不动开展政治思想大学习、大讨论活动，查找自己的不足，及时整改存在的问题。四是“习”当头抓培训。学校通过观看魏书生教育专家报告，开展师德教育和培训工作，使我校教师进一步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献、静心自爱的师德风范。涌现出了一大批责任心强，思想素质高的优秀教师和优秀班主任。3、做好公仆，实施人性化管理。一期来，该校领导班子成员，时刻牢记为人民服务的宗旨，精诚团结，一心为公，一心为民，一心扑在工作上；在工作中做到以诚待人、以情感人、务本求实。学校领导坚持做到“四必访”婚丧嫁娶必访，生活困难必访，生病住院必访，家庭出现重大问题必访。正是由于学校对教职工的人文关怀，使全体教职工都能安心勤勉地工作，对教育教学充满了激情和信心。遇到许多评优评选，则先考虑一线同志。为活跃教职工文化生活，本期学校举办第四届教职工趣味运动会、“五一”学生为校职工献花活动、举行建校50周年庆典暨庆“六一”文艺汇演，增强了七小人的凝聚力、战斗力，传承了七小的优良传统，赢得了教职工的拥护，践行了以人为本的管理理念，实践了科学发展观思想。实现了以干风带党风，以党风带教风，以教风带学风的良好氛围。三、始终抓好学校的中心工作不放松教学质量稳步提高。抓常规、促质量，深入教学第一线。实行校领导包学科、包年级责任制，包学科领导要深入一线指导教学工作，检查各项工作的落实情况，抽查教案、作业、辅导学生情况。认真抓好常规教学工作，深入教学第一线听课评课。作到“四深入”、“五参加”。深入课堂、深入教研组、深入教师和学生之中；参加听课评课、参加教学研究活动、参加作业批改检查、参加经验交流、参加业务培训。常规工作是教学工作的基础，该校本着抓实、抓严。教导处及每一位教师都要做到“四抓”即：抓学习、抓教研、抓效率、抓管理。对常规工作，学校主要抓教师的备课，抓课堂教学的评价，抓各学科双基质量的要求，抓作业的批改，抓质量分析。学校领导、校长、主抓教学的副校长、教导主任，都要亲自参与常规教学的管理工作。四、积极开展主题实践活动，营造和谐的干群关系。学校党支部积极组织党员教师开展“学习实践科学发展观”、“高唱革命歌曲缅怀先烈”、“推进作风建设，打造和谐校园”等主题实践活动，提高了党员的素质，加强了党性的修养，树立了正确的世界观、人生观和价值观，通过活动的开展，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力。以丰富多彩的活动为载体，对学生进行潜移默化的教育。该校每期都要开展学雷锋活动、“三八”节为妈妈做一件事活动、到兰营水库植树活动、“争做四好少年”班队会活动活动、到烈士陵园扫墓活动、组织部分学生到南阳三色鸽集团参观、品尝、体验活动、古诗文诵读活动。今年为我国西南地区干旱捐款活动、为我国青海玉树藏族自治州抗震救灾献爱心活动、为病重教师王改勤捐款活动、为困难学生捐书、捐校服等活动。激发了学生爱国家