201012现代教育技术工作总结__头小.doc

头道营子实验小学现代教育技术工作总结我校在宁城县教育局、教育教学指导中心的领导下，经过全校师生的共同努力，几年来我校顺利完成了现代远程教育工程项目模式二、模式三建设与使用工作。并且，在模式二的建设、管理、培训、应用等方面取得了初步成效；模式三的建设、使用与管理规范。现将工作情况总结如下：一、明确思想，统一认识我校在实施农村中小学现代远程教育工程项目中，始终坚持贯彻落实国务院关于进一步加强农村教育工作的决定的精神，把实施农村中小学现代远程教育工程视为促进我校教育实现跨越式发展的重要途径之一。模式二、模式三的应用与全面实施素质教育、大力推进基础教育课程改革和日常的教育教学活动紧密地结合起来，把这一工作作为我校教育改革与发展的突破口。体现以学生的能力发展为宗旨，以学科教学水平及教师能力提高为根本，促进学校全面发展为目标的指导思想。二、建立组织，加强管理1、为了确保顺利农村中小学现代远程教育工程项目资源使用，我校成立了头道营子实验小学远教工作领导小组。组长: 高延安副组长: 姜治豹成员:丛培玉 韩富英 陈雪艳 付国军（各教研组长）2、模式二工程：使用场所环境良好，室内宽敞明亮，卫生清洁，有防火设施，安全性强，信号强度达到或超过规定的标准，资源接受效果好。3、模式三工程：在上级配有一台服务器、一台教师机、30太学生机、一套多媒体设备的基础上，我校又投重金配备十六台带硬盘的学生机并连入服务器，彻底满足了学生一生一机的要求，保证了四、五、六年级学生的正常教学。4、多媒体教学：为了保证大部分教师大频率使用多媒体教学，我校装备了两套新多媒体教室，又投入6万多元又上了一块电子白板和多功能投影仪，供教教师上课和学生晚自习观看电影使用。5、固定资产（软硬件）入账登记表一式两份，学校一份，管理员一份，管理到位。三、搞好教研，强化应用1、我校远教工程项目投入使用前，就制订了现代远程教育工作计划，全体教师的校本培训计划，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。利用隔周五的下午对全体教职员工进行分类培训。2、为了充分应用模式二的设备，德育处制订出培训安排表。主要内容有：浏览课程资源；下载课程资源；保存课程资源；应用课程资源以及计算机办公软件的应用等。3、教师利用光盘播放系统，学习先进的教学方法与理念，学习新课程知识，拓展教育教学思路。我校利用局域网有力条件，及时组织学生观看专题光盘教学材料，内容有：安全；交通；法律；课例等，扩大学生的知识视野，提高了学生自学、自理、自护自强的能力。4、各教研组进行学科资源下载，各自把下载的文本、音频文件、视频文件按类型分别存档，而且经常组织开展教研活动，把接收到的课程数字资源进行编排和再加工，让优秀的课件、FLASHI动画等真正为课堂教学服务，切实提高我校教育教学的整体水平。5、结合卫星数字资源，开展校本培训活动，组织教师认真学习、理解新课程的理论、内容与方法，提高教师的教学水平。6、把多媒体教室和年级教室的应用结合起来，充分利用校园网和光盘教学资源，开展灵活多样的课堂教学活动，促进教与学方法的改革。不断提高教师在网络条件下信息收集、分析、整合、应用的能力，开展校本培训与教研活动，促进教师素质的提高，推进信息技术与学科课程整合。7、结合“共产党员先进性”教育活动，我校定期组织本校十五名党员开展了现代远程教育为党员服务活动，受到了参培人员的好评，让他们确实起到模范带头作用。 8、模式三使用与管理：四、五、六年级由杨学谦老师任教，教学中按教育要求，按本年级现代教育技术教材上课，做到精讲多练，学生反复操作的原则，使学生进一步掌握计算机理论基础和实践能力。四、加大投入，确保运行为了保证我校远程教育资源正常下载和应用，安排专人负责修理计算机和网络配置，出现问题及时解决。自己无力，马上聘请专家维护，保证网络与使用正常。五、存在的困难和问题建议1、由于我校经费不足，还需投入大量经费完善远程教育的设施。今后除了上级下拨的信息技术费专款专用外，积极开源节流，增加远教投入。2、由于我校远程教育项目投入使用时间短，有的教师计算机基础差，还处于边学习边工作用中。3、根据教学计划，各学科教师需要提前备课和上课。但从下载的资源来看，远程教育播出的计划稍稍滞后了一些，大家建议能不能再提前一周到两周时间。4、按着赤峰名校要求，我校亟需配有电子备课室，来保证教师个人与集体备课使用。目前我校已将现代远程教育应用于学校管理、课堂教学、教研、德育等领域，并取得了初步的成效。师生的学习使用积极性逐渐提高。当然，农村中小学现代远程教育应用才刚刚开