高中地理 1.1 自然灾害及其影响课件 新人教版选修5.ppt

第一节自然灾害及其影响 一 自然灾害 1 定义 2 形成条件 是指由于自然异常变化造成的人员伤亡 财产损失 社会失稳 资源破坏等现象或一系列事件 是要有自然异变作为诱因二是要有受到损害的人 财产 资源作为承受灾害的客体 必要条件 充分条件 3 自然灾害系统 人 财产 资源 受灾体 灾情 致灾因子 孕灾环境 岩石圈 水圈 大气圈 生物圈 思考 辨析以下案例 哪些是自然灾害 哪些不是 为什么 1 1952年9月17日 日本附近的海底火山 明神礁爆发 水蒸气和硫磺气构成的气柱有几百米高 喷出的火山熔岩和碎屑堆成高出海面90米的火山岛 2 1996年8月10日 菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出1500多米高的黑色烟柱 致使当时正在攀登此山的一支国际登山队的4名队员死亡 答 不是自然灾害 因为没有造成损失 答 是自然灾害 既以自然异变 火山喷发 为诱因 还造成人员死亡的灾情 4 1986年4月26日 切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸 当场炸死31人 大量强辐射物质泄露 13000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危险中 数以百万计的居民得了严重的放射病 3 据史料记载 晋咸和三年 328年 榆次 雨雹破瓦 折木 苗稼荡然 答 是自然灾害 既以自然异变 雨雹 为诱因 还造成作物受灾的灾情 答 不是自然灾害 是人为原因引起的核事故 结论 自然灾害的判别标准 1 是否以自然异变为诱因 2 是否造成人员伤亡 财产损失 社会失稳或资源破坏 二 自然灾害的影响 人员伤亡 财产损失 自然资源和环境破坏 自然灾害的危害程度存在地域差异 灾情的大小通常以人类社会和自然资源的损失为衡量标准 人员伤亡 生理伤害 死亡 伤残等 心理和精神伤害 恐慌 忧愁 痛苦等 1 两方面 2 影响因素 灾害的强度 年龄 性别 收入 居住条件 健康状况 个人对灾害的应急反应不同 人员伤亡不同 妇女 儿童 老人 残障人易受自然灾害的损伤青壮年男性则是相对不易受灾害损伤的群体 表现 水灾 地震 财产损失 直接财产损失 自然灾害对作物 牲畜 林木 房屋 道路 机场 船舶 厂矿 文物古迹等财产造成损毁 间接财产损失 停产停工 交通通信中断等导致物资生产流通 商贸金融 社会结构和管理等方面的损失 注意 间接经济损失通常数倍于直接经济损失 洪灾 干旱 二 自然灾害的影响 人员伤亡 财产损失 自然资源和环境破坏 具有滞后性和隐蔽性 自然灾害的危害程度存在地域差异 火灾毁林 火山爆发后被毁林地 自然灾害的危害程度存在地域差异 思考 根据上图 想一想 在灾害强度相同的情况下 如果某一地区经济发展水平高且防抗灾能力强 灾害危害程度如何 一定灾强下 防灾抗灾能力强 有利于减少灾害损失 经济发展水平高 意味着单位面积上的经济密度大 那么灾害损失的绝对数量也大 但是还应该考虑到灾害损失与发达的经济相比较小 即灾情损失的相对数量小 生产自救能力强 灾后恢复较快 所以 应该说 防灾抗灾能力强使得灾害危害程度低 一旦受灾 损失数量大 影