高考语文二轮复习 考前三个月 第四章 特色训练.doc

特色训练限时规范训练目标解说解答论述类文章大约用时20分钟。解答客观题时可充分运用比对法了解常见的设误角度，如无中生有、张冠李戴等类型。解答主观类题目，应在读懂文意的基础上，结合文意，准确地进行筛选整合有效信息，规范作答。(建议用时：40分钟)阅读下面的文字，完成14题。全球史观在中国刘新成源自西方的“全球史观”在中国遇到形形色色的解读，其中有些解读可能是西方的全球史学者始料不及的。但有一个非常有趣的现象，我们不能忽略，就是全球史观在中西不同语境中，引起许多相同的思考。全球史观在很大程度上是以对西方中心论的批判为起点的，而西方中心论乃是西方世界史学发展的末端。不触及根本，枝节末端问题是纠缠不清的。这一点，中西学者认识相同。关于斯塔夫里阿诺斯的全球通史，曾听到多名美国史学家说，该书并未跳出以欧洲为中心的“挑战应战”模式。而中国学者同样尖锐地指出“斯塔夫里阿诺斯自己的结构就是一个欧洲中心主义的结构”，事实上仍把“现代化看做一种单向的欧化或西化的过程”。对于斯塔夫里阿诺斯等人的困境，中西学者同样归因于方法论。巴勒克拉夫说，那些力求立场“客观”的人，终于不能突破“西方中心”，是因为“他们身边使用的那一整箱工具却全是由欧洲制造的，恐怕一时还不可能将它完全更换”。中国学者指出，这“一箱工具”就是西方“历史学研究的诸多核心概念，如工业革命、现代性、资本主义以及个人自由”，西方史学家正是“凭借这些基于欧洲特定经验所产生的概念来阐释欧洲对现代世界的支配以及世界历史的发展进程”。这种方法论的局限，不仅西方学者“挥之不去”，非西方学者也难以超越。在这一点上，中西学者所见略同。为什么“挥之不去”？根子还在于西方人所谓的一元的物质进步论。可见，认识方法只是表象，问题实质是价值标准。有一个问题问得好：假如由东方人按自己文化传统书写，全球史还会像当下流行的那样充斥物质主义吗？于是，中外世界史学家都呼唤价值标准的统一。汤因比晚年曾经说过，要正确地认识全球性问题，唯有建立“世界国家”，重建人类统一的价值观。中国学者齐世荣曾说，只有“各国学者抛弃国家、民族的偏见，通力合作，经过长期的努力”，“才能如实地反映各个国家、民族在人类世界上做过的贡献，如实地反映它们之间的相互关系”。西方学者面对“谁来制定世界公民标准”“谁来勾画人类故事”的问题，发出“世界史是可能的吗”的疑问。中国学者认为，生活在不同文化背景之下的史学家，就哪一个国家或民族在哪一个时代发挥了怎样的作用，很难达成共识，只要在这些涉及价值的判断上各执一词，短时间内很难产出令人满意的世界史。面对这种困局，西方后现代主义选择了“逃避”，而有些中国史学家也正在以类似方式使自己“乐观”起来。有人说，既然统一的价值观不可能形成，不如放弃对“主导性叙述”的追求，让各个地区、各个民族按照自己的文化传统撰写本文明的历史，全球史体系留给读者自己在比较中建构。另有人说，“每一位新的世界历史叙述者都在(自己心目中)重构世界历史我们不能要求作为个体的世界历史叙述者超越自我中心，撰写一部他人的世界历史”，既然每个叙述者“都想表达自身的价值(而)这些价值是否成为普遍价值却依赖于读者接受的程度”，那么“重构世界史”就是“尽可能多地丰富世界历史文本，令读者可以按照培养自身世界观的需要不断进行选择”。无论是悲观的感叹，还是“乐观”的建言，都体现了当代中国史学家对宏观世界史学的严肃思考。但我认为，比较现实的做法，是在现有的话语体系基础上(即使有浓重的西方色彩)，不断修正和补充，以逐渐接近共识。当前，如果能够将现代文明的困境考虑进去，把“什么样的生活才是好生活”这样的命题列入价值标准，将中国史学重视道德评价的传统吸收进去，就能写好世界史，裨益于和谐世界的建立。(选自历史研究，有删改)1下列说法，符合文意的两项是()a全球史观源自西方，它主要是以对西方中心论的批判为起点，纠缠于枝节末端，没有触及世界史的根本问题。b斯塔夫里阿诺斯的全球通史没能突破西方中心论的樊篱，是因为受欧洲经验主导的方法论的局限。c如果东方人不用以欧洲为中心的“挑战应战”，而是用他们自己的文化传统来书写，全球史会更客观。d引用汤因比与齐世荣的话是为了说明史学家们应该抛弃国家、民族的偏见，建立人类统一的价值标准。e史学普遍价值要依赖读者接受的程度，作者认为将全球史体系留给读者自己在比较中建构是最好的。答案bd解析a项没有触及世界史根本的是西方中心论而非全球史观。c项用“挑战应战”模式阐释世界历史的发展进程的这种局限，“非西方学者也难以超越”，东方人按照他们的文化书写全球史并不会更客观。e项让全球史体系留给读者自己在比较中建构，只是某些学者“乐观”的建言，不是作者认为的最好解决方法。2在全球史观问题上，中西方学者没有达成相同认识的一项是 ()a斯塔夫里阿诺斯对全球通史的研究陷入了史学困境。b方法论的局限是中西史学家均难以摆脱的现实。c世界史学的“价值标准”在短时间内难以统一。d通过撰写本民族文明的历史来构建“全球史观”。答案d解析“通过撰写本民族文明的历史来构建全球史观”是某些中国史学家的一种建议，并不是中西方学者相同的认识。3西方中心论对全球史的研究有哪些影响？请具体说明。答：_答案(1)研究方法的影响，用“欧洲制造”的方法去研究全球史。(2)价值标准的影响，用西方一元的物质进步论(价值标准)去认识人类历史。4造成全球史观“困局”的根本原因是什么？作者对此有何看法？答：_答案根本原因是史学家没有“共同的价值标准”。作者认为应该在现有的话语体系基础上不断修正和补充，以逐渐接近共识。阅读下面的文字，完成文后题目。所有过往的事件都可以通俗地称之为历史，历史是一个巨大而庞杂的矿藏。人们时常潜入堆积如山的陈年旧事，修复记忆，提炼传统，并且以史为鉴，认定自己的楷模和规范。无论是一个民族、一个国家还是个人，历史无不提供了自我认识的参照坐标。因此，如何享用历史资源时常成为一个重要的文化命题。历史学是一种处理问题的方式，文学是另一种。人类早期的某一个段落，历史学与文学曾经浑然一体。古希腊的荷马史诗既是历史事件的记载，又存在强烈的美学特征。历史学与文学的分道扬镳意味着另一个文化阶段的开始。显而易见，历史学更多地负有特殊的责任。从“史官”的设立到修史的慎重严谨，历史学的记载、叙述以及形形色色的褒贬时常与涉及江山社稷的大是大非联系起来。孟子曾经说，孔子成春秋而乱臣贼子惧这是历史叙事不露声色的政治倾向。因此，历史学热衷于注视各种宏大的巨型景观，国家独立，民族解放，政治风云，外交形势，社会制度，革命运动，诸如此类的显眼事件往往是历史学的注视焦点。多数时候，帝王将相理所当然地充当了历史著作的主要人物。相对地说，文学认领的是各种具体的人生故事，现实主义之后的文学明显地转向了底层，转向了普通大众的悲欢离合。文学带来的喜怒哀乐源于日常生活的各种经验、细节，而不是高瞻远瞩的宏论。一首小令或者一篇美文仅仅抒写了些许人生感慨；即使像红楼梦战争与和平这种鸿篇巨制，人们读到的仍然是一个个人物的曲折命运，而不是包罗万象的历史全景。为了强烈的戏剧效果，为了逼真的现场气氛，文学甚至享有一个特权：虚构。现今，历史学与文学的分工日益清晰：当前者精确地提供某一个历史时期的经济数据或者翔实陈述一个历史事件的来龙去脉时，文学正在栩栩如生地想象一条街道，一幅肖像，或者一批人物之间的恩怨情仇。然而，这并不是文学与历史相互分离的证明。相反，“历史”始终是文学围绕的一个中心词。这不仅表现于一批以历史故事为主轴的“演义”小说，不仅表现于迄今盛行的历史小说或者历史戏剧，更为重要的是，对“历史”的理解、再现时常成为鉴别文学价值的内在尺度。“诗史”是杜甫赢得的一个崇高赞誉，巴尔扎克自称要做法国历史的书记员，恩格斯在典型人物背后察觉到某种“历史潮流”，并且提出了“美学的”与“历史的”相结合的批评标准或许，亚里士多德关于诗比历史著作更富于哲学意味的观点已经包含了重要的启示：文学不负责陈述已发生的事情，“描述可能发生的事”显示的是另一种史识。如果说，历史学擅长居高临下地处理历史，那么，文学考察的是历史与人生的复杂互动。没有完全脱离宏观历史的具体人生，正如没有完全脱离具体人生的宏观历史；但是，文学主要承担这个命题的上半部分：历史如何造就各种不同的人生，同时，每一个体如何在自己的位置上理解和承受来自历史的压力。文学兴趣不衰的探索表明，历史从未关闭。每一种探索的视角都有理由期待自己的发现，即使是“大话”“戏说”式的解构。然而，解构存在的后续问题在于，哪些更为深刻的历史阐释脱颖而出？李白轻功卓绝，关云长拔剑自刎，宋江与李逵存在同性恋关系这些乏味的想象又有多少真知灼见？如果践踏已有的历史解释无非是博得一笑如果历史仅仅被视为炮制笑料的作坊，那不啻于双重的辜负：既辜负了解构主义的理论锋芒，也辜负了历史隐含的真正价值。5下列说法，不符合文意的两项是()a历史对人类社会起着重大的作用，它是一个巨大而庞杂的矿藏，它为民族、国家、个人提供了自我认识的参照坐标。b历史学与文学是处理问题的两种不同方式，文学可以单独地表现历史，也可以不围绕历史单独表现。c历史从未关闭。对历史即使是“大话”“戏说”式的解构探索，也是有理由期待自己的发现的。d我们从荷马史诗既是历史事件的记载，又存在强烈的美学特征的情况中可以看出，历史学与文学是浑然一体的。e文学创作中享有“虚构”这一个特权，其目的和作用是为了收到强烈的戏剧效果，为了逼真的现场气氛。答案bd解析b项“也可以不围绕历史单独表现”这句话与原文中“历史始终是文学围绕的一个中心词”的说法不相符。d项“历史学与文学是浑然一体的”这句话扩大了语义的范围，原文说的是“历史学与文学曾经浑然一体”。6根据文意，下列判断不正确的一项是()a李白轻功卓绝，关云长拔剑自刎，宋江与李逵存在同性恋关系，这些想象是乏味的，是在践踏已有的历史解释。b文中第四段中列举杜甫、巴尔扎克、恩格斯等人的事例及言论，意在表明历史对于文学的重要作用。c历史的叙事有不露声色的政治倾向特点，因此孔子写成春秋之后，一些乱臣贼子很是担惊受怕。d有些鸿篇巨制的文学作品，比如红楼梦战争与和平等，人们可从中看出包容万象的历史全景。答案d解析人们读到的只能是“一个个人物的曲折命运”，而不是“包罗万象的历史全景”。7画线句子“这并不是文学与历史相互分离的证明”这句中的“这”指的是什么？作者这样认为的依据是什么？答：_答案“这”指的是现今历史学与文学的分工日益清晰的情况。因为“历史”始终是文学围绕的一个中心词，对“历史”的理