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即墨市北中学高二化学学科课前预习案课 题认识晶体1编写人孙宗显审核人刘、闫使用时间2011-4-7自主预习知识提纲1、人们把内部微粒（ ）在空间 称为晶体。晶体具有规则的 。2、晶体的三个特性：、自范性： 、各向异性： 、对称性。3、根据晶体内部微粒的种类和微粒间相互作用的不同，可以将晶体分为 、 、 。4、离子晶体由阴、阳离子通过 键形成的。以金属键为基本作用形成的属于 。金刚石是由碳原子完全通过 形成的，属于 。冰是由水分子通过 形成的属于分子晶体。5、因为金属键、离子键、分子间的相互作用没有 ，因此都趋向于是原子、离子、分子吸引尽可能多的其他原子离子或分子分布于周围，并以 的方式降低体系的能量，使晶体比较稳定。6、金属晶体的结构形式可归结为 。其中，每一层都是最紧密堆积，也就是每个等径球与周围 相接触。而层与层之间的堆积时有多种方式：一种是“ABAB”重复方式，叫 型的最密堆积，一种是“ABCABC” 重复方式，叫 型的最密堆积。7、在密堆积中，一个原子或离子周围所邻接的原子或离子的数目称为_。8、离子晶体中，阴、阳离子的半径是不相同的，因此离子晶体可以视为_的密堆积，即将不同半径的圆球的堆积看成是大球先按一定方式做_，小球再填充在_在分子晶体中，原子先以_形成分子，分子间再以_形成晶体。分子间尽可能采用_排列方式，但若晶体中的微粒间以共价键结合进行堆积时，由于共价键的_和_决定了一个原子周围的其他原子的_及_，故其微粒堆积不服从紧密堆积原理。即墨市北中学高二化学学科课堂探究案课 题认识晶体1 学习目标1能区分晶体与非晶体，知道晶体的重要特征。2了解A1、A3 型密堆积。学习重点晶体的特性 晶体结构的堆积模型学习难点晶体结构的堆积模型活动与探究阅读联想质疑 思考什么样的物质才能称为晶体？晶体有哪些特性？晶体与玻璃橡胶等非晶体有什么不同？什么样的物质为非晶体？ 小结：1、晶体具有规则的 、晶体内部的微粒在空间 。 2、晶体的三个重要特征（1） 自范性：（2） 各向异性：（3） 对成性 3、晶体的分类：根据内部微粒的种类和相互作用的不同将晶体分为四类构成微粒相互作用力举例离子晶体金属晶体分子晶体原子晶体 练习 1下列叙述正确的是 （ ）A任何晶体中，若含有阳离子也一定含有阴离子B离子晶体中可能含有共价键C离子晶体中只含有离子键不含有共价键D分子晶体中只存在分子作用力，不含有其他化学 4、总结晶体的应用活动与探究交流讨论 晶体中的微粒是如何有规则的在空间排列的？有何规律性？阅读教材70页小结：紧密堆积原理因为金属键、离子键、分子间的相互作用没有 ，所以组成金属晶体、离子晶体、分子晶体的微粒服从 原理。1等径圆球的密堆积金属晶体的结构形式可归结为等径圆球的密堆积。(1)同一层内，每一层都是最紧密堆积。也就是每个等径球与周围 相接触。这样的层成为 。（2）第二层对第一层来讲最紧密的堆积方式是将球对准 1，3，5 位。 ( 或对准 2，4，6 位，其情形是一样的 )称为密置双层（3）第三层有两种堆积方式A1型 A3型（4）配位数：2、非等径圆球的密堆积（1）由离子构成的晶体可视为不等径圆球的密堆积，即将不同半径的圆球的堆积看成大球先按一定方式做等径圆球的密堆积。小球再填充在大球所形成的空隙中。3、分子晶体紧密堆积的方式和影响因素4原子晶体中微粒的堆积方式 学后反思即墨市北中学高二化学学科课后巩固案1、下列关于晶体与非晶体的说法正确的是： A、晶体一定比非晶体的熔点高 B、晶体有自范性但排列无序C、非晶体无自范性而且排列无序 D、固体SiO2一定是晶体2、区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是： A、熔沸点 B、硬度 C、颜色 D、x-射线衍射实验3、下列不属于晶体的特点是： A、一定有固定的几何外形 B、一定有各向异性C、一定有固定的熔点 D、一定是无色透明的固体4、下列过程难以得到晶体的有： A、对NaCl饱和溶液降温，所得到的固体B、气态H2O冷却为液态，然后再冷却成的固态 C、 熔融的KNO3冷却后所得的固体 D、将液态的玻璃冷却成所得到的固体5、晶体具有各向异性。如蓝晶石（Al2O3SiO2）在不同方向上的硬度不同；又如石墨在与层垂直的方向上的导电率与层平行的方向上的导电率1104。晶体的各向异性主要表现在是： 硬度 导热性 导电性 光学性质A、 B、 C、 D、6、有关A1型密堆积与A3型密堆积的说法中正确的是 （ ）AA1型密堆积是最密堆积，A3型密堆积不是最密堆积。B两者都是最密堆积，其中A3型密堆积是一、三、五各层球心重合，二、四、六各层球心重合；A1型密堆积是四、五、六层分别和一、二、三层球心重合。C原子晶体一般都采用A1型密堆积或A3型密堆积。D只有金属晶体才可能采用A1型密堆积或A3型密堆积。7、下列说法中错误的是 （ ）A分子