山东省聊城市第四中学高考物理专题复习 力与牛顿运动定律学案.doc

相互作用与牛顿定律关于重力的理解1、关于重力，下列说法中正确的是a、重力的方向总是垂直于接触面b、重力的方向竖直向下c、地球上的物体只有静止时才受到重力作用d、物体只有落向地面时才受到重力作用2、下列关于重力的说法中错误的是a、重力的大小可以用弹簧秤或天平直接测出b、物体对悬线的拉力或对支持物的压力，一定等于物体所受的重力c、物体对悬线的拉力或对水平支持物的压力，二定等于物体所受的重力d、物体静止地放在水平地面上，它对地面的压力大小等于物体所受的重力对重心的理解3、关于物体的重心，下列说法中正确的是a、物体的重心就是物体上最重的点b、重心是物体各部分所受重力作用的集中点，也就是合力的作用点c、物体的重心可以不在这个物体上，但有规则形状的均匀物体的重心就一定在物体上d、形状规则的物体的重心必与其几何中心重合4、把一条盘在地上，长为l的质量分布均匀的铁链向上提起。当铁链刚好拉直时，他的重心位置升高了 。5、如图所示把一个边长为a的正方形薄板abcd绕过c点的水平轴转动，其重心最多可升高 关于弹力产生的原因1、下列说法正确的是a、木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的b、用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，这是由于木头发生形变而产 生的c、绳对物体的拉力方向总是竖直向上d、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的2、放在水平桌面上的书，在重力的作用下与桌面互相接触，由于书发生了微小的形变，产生了 对 的 力，其方向 。弹力产生的条件3、已知物体甲和乙之间有弹力的作用，那么a、物体甲和乙必定直接接触，且都发生形变b、物体甲和乙不一定直接接触，但必定都发生形变c、物体甲和乙必定直接接触，但不一定都发生形变d、物体中和乙不一定直接接触；也不一定都发生形变对弹力的理解4、关于弹力的下列说法中，正确的是a、只有发生形变的物体，才会对它接触的物体产生弹力b、只有受弹簧作用的物体才受到弹力c、通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力d、压力和支持力的方向总是垂直接触面5、画出图中物体受力的示意图关于静摩擦力的求解1、如图所示，用50n的作用力f将重10n的物体压在竖直墙壁上，物体静止。问物体受到的摩擦力多大？方向如何？关于摩擦力的理解2、下列说法正确的是：a摩擦力存在于静止的物体之间b因为摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，所以摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反c滚动摩擦力总是小于滑动摩擦力d摩擦力既可以是阻力，也可以是动力关于合力与分力关系的理解1、两个共点力f1、f2、的合力为f，下列说法中正确的是a、合力f一定大于任一个分力b、合力的大小既可等于f1，也可等于f2c、合力f有可能小于任一个分力d、合力f的大小随f1、f2、间的夹角增大而减小关于合力的大小范围2、两个共点力的大小分别为f1=15 n、f2、=9 n，他们的合力不可能等于a、9 n b、25 nc、6 n d、21 n3、两个共点力的合力最大为15n，最小为5n，则这两个力的大小分别为 n和 n 。合力与分力间夹角的关系4、如图所示，两个共点力f1、f2、的大小一定，夹角是变化的，合力为f.在从0逐渐增大到180的过程中，合力f的大小变化情况是a、从最小逐渐增大到最大b、从最大逐渐减小到最零c、从最大逐渐减小到最小d、先增大后减小综合应用5、如图所示，质量为m的长方形木块静止在倾角为的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是a、沿斜面向下b、垂直于斜面向上c、沿斜面向上d、竖直向上对力分解的平行四边形定则的理解1、一个力，如果它的两个分力的作用线已经给定，分解结果可能有 种（注意：两分力作用线与该力作用线不重合）对三角形定则的理解2、一个力，若它的一个分力作用线已经给定（与该力不共线），另外一个分力的大小任意给定，分解结果最多可能有 种3、有一个力大小为100n，将它分解为两个力，已知它的一个分力方向与该力方向的夹角为30。那么，它的另一个分力的最小值是 n，与该力的夹角为 4、分解一个力，若已知它的一个分力的大小和另一个分力的方向，以下正确的是a只有惟一一组解 b一定有两组解c可能有无数组解 d可能有两组解综合应用5、如图所示，重力g=100n的物体置于水平面上，给物体施加一个与水平面成=30的拉力f，f=20n，受到力f作用后物体仍然处于静止状态.求：物体受到的支持力.物体受到的摩擦力.对牛顿第二定律的理解1、下列对牛顿第二定律的表达式fma及其变形公式的理解，正确的是：a、由fma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比；b、由mfa可知，物体的质量与其所受的合外力成正比，与其运动的加速度成反比；c由afm可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比，与其质量成反比；d、由mfa可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得。2、在牛顿第二定律公式fkma中，有关比例常数k的说法正确的是：a、在任何情况下都等于1b、k值是由质量、加速度和力的大小决定的c、k值是由质量、加速度和力的单位决定的d、在国际单位制中，k的数值一定等于1力和运动的关系3、关于运动和力，正确的说法是a、物体速度为零时，合外力一定为零b、物体作曲线运动，合外力一定是变力c、物体作直线运动，合外力一定是恒力d、物体作匀速运动，合外力一定为零4、设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比则雨滴的运动情况是a、先加速后减速，最后静止b、先加速后匀速c、先加速后减速直至匀速d、加速度逐渐减小到零对牛顿第二定律的应用5、地面上放一木箱，质量为40kg，用100n的力与水平方向成37角推木箱，如图所示，恰好使木箱匀速前进。若用此力与水平方向成37角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大？（取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）6、用 30n的水平外力 f，拉一静止放在光滑的水平面上质量为 20kg的物体，力 f作用 3秒后消失，则第5秒末物体的速度和加速度分别是 av = 7.5 ms，a = l.5ms2 bv = 4.5ms，a = l.5ms2 cv = 4.