部编人教版（统编教材）一年级下册语文《19 棉花姑娘》PPT课件

小时头青青 老来发白白 远看似棉花 风来起白浪 打一植物 猜一猜 棉花 第一课时 第二课时 19 棉花姑娘 第一课时 棉花苗 棉花开花 棉花结果 棉花收获 朗读课文扫清障碍 请同学们自由读课文 一边读 一边圈画出课后的生字 棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦 mi nni ngzh y nbi n r nq k pi ob t la 棉 mi n 棉花棉袄 治 zh 治病治理 娘 ni ng 姑娘亲娘 燕 y n 燕子春燕 然 r n 别 bi 别人分别 干 n 树干苦干 忽然不以为然 颗 k 一颗 瓢 pi o 瓢虫水瓢 奇 惊奇奇怪 q 偏旁 大字头 大字头的字 奇 牵 夺 奔 啦 la 碧 b 碧绿碧玉 吐 t 吐出谈吐 笑啦呼啦 g n n 对不起 我只会捉树干里的害虫 你还是请别人帮忙吧 多音字 干净 干脆 士 sh 干 熟字比较 识字方法 加一加 另 刂 别 疒 丙 病 大 可 奇 日 生 星 颗 页 木 棵瓢 瓜 风 飘 熟字换偏旁 看图识字 棉 棉布 棉衣 棉被 病 医 别 干 奇 七 星 b ng y bi g n q q x ng 左右结构 医 奇 星 七 独体字 上下结构 生字归类 半包围结构 别 干 病 部首 匚 书写指导 先横后 矢 再竖折 第一笔横略短 竖折的横画较长 y 重难点字书写指导 b ng 部首 疒 书写指导 疒 横宜短 撇要长 点 提紧挨撇 横折钩较舒展 q 大 的捺变点 横较长 居横中线上方 采棉花 棉 娘 治 燕 别 干 颗 瓢 碧 吐 啦 然 奇 识字游戏 盼望 希望 渴望 本课指棉花姑娘希望有医生来给自己治病 小朋友们多么盼望新年快点到来啊 惊奇 惊讶 感到奇怪 本课指棉花姑娘发现有人给自己治病 感到很惊讶 狮子惊奇地看着森林里的小动物们惊慌的样子 数一数 课文一共个自然段 我会给每个自然段标上序号 整体感知 6 棉花姑娘请哪些动物给她治病了 最后是谁治好了她的病 请同学们把全篇课文读一读 圈出答案 燕子 七星瓢虫 啄木鸟 青蛙 下节课 我们一起去看看棉花姑娘治病的故事 一 连一连 找朋友 治斑蚜姑盼雪虫点病白娘望 课堂演练 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的 雪白雪白的棉花雪白雪白的 小草 羽毛 二 读一读 照样子说一说 字词听写 身体半球形 背上七颗星 棉花喜爱它 捕虫最著名 猜一动物 猜一猜 七星瓢虫 第二课时 互动课堂 请同学们自由朗读课文 并想一想 棉花姑娘怎么了 棉花姑娘生病了 叶子上有许多可恶的蚜虫 她多么盼望有医生来给她治病啊 mi nhu ni n sh n b n ley zish n y ux du k w dey ch n t du mep nw n y uy sh n l i it zh b n 希望 渴望 例 她多么盼望有医生来给她治病啊 1 盼望 2 望 同学们 假期快点到来 老师 每一位同学都能考出好成绩 词语运用 棉花姑娘分别向谁寻求帮助 结果怎么样呢 n h ishiq ngbi r nb ngm ngba 燕子飞来了 棉花姑娘说 请你帮我捉害虫吧 燕子说 对不起 我只会捉空中飞的害虫 你还是请别人帮忙吧 y nzif il ilemi nhu ni n shu q ngn b ngw zhu h ich ng bay nzishu du buq w zh hu zhu k ngzh ngf ideh ich ng 啄木鸟飞来了 棉花姑娘说 请你帮我捉害虫吧 啄木鸟说 对不起 我只会捉树干里的害虫 你还是请别人帮忙吧 zhu m ni of il ilemi nhu ni n shu q ngn b ngw zhu h i ch ngbazhu m ni oshu du bu q w zh hu zhu sh g nl deh i ch ngn h ishiq ngbi r nb ngm ng ba q wozhihu zhu ti nl deh ich ng 青蛙跳来了 棉花姑娘高兴地说 请你帮我捉害虫吧 青蛙说 对不起 我只会捉田里的害虫 你还是请别人帮忙吧 q n w ti ol ilemi nhu ni n g ox ngdeshu q ngn b ngw zhu h ich ngbaq n w shu du bu n h ishiq ngbi r nb ngm ngba 为什么燕子 啄木鸟和青蛙都没能帮助棉花姑娘治病呢 对不起 我只会捉空中飞的害虫 对不起 我只会捉树干里的害虫 对不起 我只会捉田里的害虫 读好对话 燕子 啄木鸟 青蛙用无可奈何的语气 朗读指导 课后第一题 棉花姑娘说 请你 帮我 捉害虫吧 这句话在文中共出现了三次 要读出棉花姑娘的急切之情 读出请求 盼望的语气 随着故事情节的发展 棉花姑娘说话的心情和语气要变得更为急切 读好祈使句的语气 最后是谁帮棉花姑娘消灭了蚜虫呢 忽然 一群圆圆的小虫子飞来了 很快就把蚜虫吃光了 棉花姑娘惊奇地问 你们是谁呀 小虫子说 我们身上有七个斑点 就像七颗星星 大家叫我们七星瓢虫 h r ny q nyu nyu ndexi och n zif il ileh n ku iji b y ch n ch u n lemi nhu ni n j ngq dewenn mensh shu yaxi och ngzishu w mensh nsh ngy uq g b n di nji xi ngq k x ngxingd ji ji ow menq x ngpi och ng 七星瓢虫帮棉花姑娘吃掉了蚜虫 七星瓢虫的特点 联系生活识字 小虫子说 我们身上有七个斑点 就像七颗星星 大家叫我们七星瓢虫 棵 棵 圆圆的身子 背后有七个斑点 七星瓢虫 是捕食蚜虫的高手 它每天能吃130多只蚜虫 是棉花的医生 农民伯伯的好帮手 棉花姑娘的病好了吗 不久 棉花姑娘的病好了 长出了碧绿碧绿的叶子 吐出了雪白雪白的棉花 她咧开嘴笑啦 b ji mi nhu ni n deb n h oezh n ch le b l b l dey zit ch lexu b ixu b idemi nhu t li k izu xi ol 碧绿碧绿 和 雪白雪白 都是ABAB式四字词语 这样使用让人觉得叶子更绿了 棉花更白了 例 碧绿碧绿 ABAB式词语 火红火红 词语拓展 金黄金黄 乌黑乌黑 嫩绿嫩绿 读一读 照样子说一说 课后第3题 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的 雪白雪白的棉花雪白雪白的 小草 浪花 让我们借助图画再来读一读课文吧 伴着音乐读一读 连一连 说一说 课后第2题 捉空中的害虫捉树干里的害虫捉田里的害虫捉棉花叶子上的害虫 经过 起因 棉花姑娘病了 保护有益动物 结果 棉花姑娘的病好了 燕子 只捉空中的害虫 啄木鸟 只捉树干里的害虫 青蛙 只捉田里的害虫 七星瓢虫 吃棉花上的蚜虫 棉花姑娘 结构梳理 棉花姑娘生病了 她请 和给自己治病 可是他们都没有办法 最后治好了她的病 告诉我们要 燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫 保护益鸟和益虫 主题概括 美丽的七星瓢虫在一片郁郁葱葱的果树林中 生活着一群漂亮的蝴蝶 它们每天都在翩翩起舞 期待着果子成熟的时刻 这天 有一只七星瓢虫飞到了这片果树林 它飞了好久好久 终于找到了这样一个美丽的地方 于是便停落在一颗苹果树的树枝上休息 七星瓢虫的到来引起了蝴蝶们的注意 它们纷纷飞落在七星瓢虫的旁边 左瞅瞅 右看看 观察着这个另类的家伙 拓展延伸 这时 有一只花蝴蝶用鄙夷的眼神看了看七星瓢虫 说道 你们快看看呀 这个身上长斑的家伙 样子多么丑陋啊 是啊 是啊 蝴蝶们一边附和着 一边争相抖动着五颜六色的翅膀 大家你一句 我一句的嘲笑着七星瓢虫 原本以为找到新家的七星瓢虫 在蝴蝶们的冷嘲热讽中 含泪离开了这片果树林 飞走了 时间慢慢流走 离果子成熟的时刻越来越近了 可是果树却一天天枯萎了 这可急坏了美丽的蝴蝶们 它们绕着果树飞呀 看呀 终于发现原来是害虫在作怪 这可怎么办呢 每个人都怕弄脏自己美丽的翅膀 谁都不肯去捉拿害虫 只能眼睁睁地看着果树渐渐枯萎 就在大家准备放弃这片果树林 去另寻家园的时候 那只被它们赶走的七星瓢虫飞回来了 它默默地在果林中捕捉害虫 让枯萎的果树又恢复了生机 看到这些 蝴蝶们都羞愧的低下了头 它们对七星瓢虫说 七星瓢虫 你才是真正的美丽 一 重点段落品析 不久 棉花姑娘的病好了 长出了碧绿碧绿的叶子 吐出了雪白雪白的棉花 她裂开嘴笑啦 1 巧填词语 例 碧绿碧绿 碧绿雪白雪白 2 仿写句子 她咧开嘴笑啦 啦 雪白 他张着嘴哭 课堂演练 二 想一想 棉花姑娘还可能遇见谁呢 他们之间会发生怎么样的对话呢 大家一起说一说 演一演 蜻蜓飞来了 棉花姑娘说 请你帮我捉害虫吧 蜻蜓说 对不起 我只会捉飞在空中的害虫 你还是请别人帮忙吧 蛇爬来了 棉花姑娘说 请你帮我捉害虫吧 蛇说 对不起 我只会捉田里的害虫 你还是请别人帮忙吧 三 拓展实践 1 交流台 我们的好朋友 通过查阅资料或向别人请教 继续寻找益鸟或益虫 用图片或文字的形式做好记录 2 借助材料 创编对话 请你模仿第2 4自然段对话的形式 编一