【志鸿优化设计】高考化学一轮复习 第一单元化学计量在实验中的应用第1节物质的量 气体摩尔体积课时作业 新人教版.doc_第1页
【志鸿优化设计】高考化学一轮复习 第一单元化学计量在实验中的应用第1节物质的量 气体摩尔体积课时作业 新人教版.doc_第2页
【志鸿优化设计】高考化学一轮复习 第一单元化学计量在实验中的应用第1节物质的量 气体摩尔体积课时作业 新人教版.doc_第3页
【志鸿优化设计】高考化学一轮复习 第一单元化学计量在实验中的应用第1节物质的量 气体摩尔体积课时作业 新人教版.doc_第4页
【志鸿优化设计】高考化学一轮复习 第一单元化学计量在实验中的应用第1节物质的量 气体摩尔体积课时作业 新人教版.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时作业1物质的量气体摩尔体积(时间:45分钟分数:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,每小题只有一个选项符合题目要求)1(2012山西太原测试)对于物质的量相同的ch4和nh3,下列说法中不正确的是()。a可能具有相同的密度b可能具有相同的体积c可能具有相同的氢原子数d一定具有相同的电子数2下列各组物质中,所含分子数一定相同的是()。a1 g h2和8 g o2b150 ,1.01105 pa时,18 l h2o和18 l co2c0.1 mol hcl和2.24 l hed常温常压下28 g co和6.021022个co分子3(原创组合)na为阿伏加德罗常数,下列有关说法中正确的是()。a2.3 g na被o2完全氧化生成na2o和na2o2混合物时,失去电子数为0.10.2nab常温下,64 g so2所含的氧原子数为2nac标准状况下,等物质的量的so2和so3所占体积相同d100 ml 0.1 moll1的硫酸铝溶液中含有的al3为0.02na个4设na是阿伏加德罗常数的数值,下列说法中正确的是()。a1 mol al3含有的核外电子数为3nab1 mol cl2与足量的铁反应,转移的电子数为3nac10 l ph1的硫酸溶液中含有的h数为2nad10 l ph13的naoh溶液中含有的oh数为na5若na表示阿伏加德罗常数的数值,下列叙述中正确的是()。标准状况下,11.2 l乙醇完全燃烧产生的co2的分子数为0.5na标准状况下,a l的氧气和氮气的混合物含有的分子数为na含na个na的na2o溶解于1 l水中,na的物质的量浓度为1 moll1某条件下,将1 mol n2和3 mol h2在密闭容器中充分反应,生成nh3的分子数为2na7.1 g氯气与足量的氢氧化钠溶液反应转移的电子数为0.1naa bc d6设na是阿伏加德罗常数的数值,下列说法中正确的是()。a1 mol硫与1 mol铜在加热条件下充分反应转移电子数为nab已知2co(g)o2(g)2co2(g)ha kjmol1,将2na个co与na个o2混合充分反应放出a kj的热量c分子数为na的co、c2h4混合气体体积约为22.4 l,质量为28 gd106 g纯碱固体中含有na个碳酸钠分子7na代表阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是()。aco2通过na2o2使其增重b g时,反应中转移的电子数为b500 ml 0.5 moll1的naalo2溶液中alo的数目为0.25nac在a g化合物cnh2n2中共用电子对数目为d用惰性电极电解1 l浓度均为2 moll1的agno3与cu(no3)2的混合溶液,当有0.2na个电子转移时,阴极析出6.4 g金属8(2012上海浦东预测)下图是氨气与氯化氢反应的装置。抽走玻璃片充分反应,反应中有关物理量的描述中正确的是(na表示阿伏加德罗常数)()。a气体反应物的总体积为0.224 lb生成物的分子个数为0.005nac产物中的nh键个数为0.02nad加水溶解后所得溶液中nh数目为0.005na9(2012湖北黄冈期末)下列指定粒子的数目相等的是()。a物质的量相等的水与重水含有的中子数b质量相等,密度不等的n2和co所含的分子数c温度相同,体积相同的o2和n2所含的原子数d等物质的量的铁和铜分别与氯气完全反应,转移的电子数10科学家最近发现了某种元素的原子,其质量是a g,12c的原子质量是b g,na是阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是()。a该原子的摩尔质量是anabw g该原子的物质的量一定是 molcw g该原子中含有na个该原子d由已知信息可得:na11设na表示阿伏加德罗常数的数值。下列说法中正确的是()。a2so2(g)o2(g)2so3(g)ha kjmol1,当投入so2的分子数为2na时,反应放出a kj热量b标准状况下,11.2 l br2中含brbr键数为0.5nac1 mol cnh2n2含有(3n1)na个共价键d2.9 g 2caso4h2o含有的结晶水分子数为0.02na(2caso4h2o相对分子质量为290)12(改编自2012上海黄浦模拟)常温常压下,一定量的甲烷在足量的氧气中完全燃烧生成9 g水,该反应中有关物质的物理量描述中正确的是(na表示阿伏加德罗常数)()。a电子转移的物质的量为1 molb生成水的体积在标准状况下为11.2 lc有4 g ch4参加反应,生成了5.6 l的co2d断裂了1 mol ch键,转移的电子数目为2na二、非选择题(本题共4小题,共52分)13(12分)在同温同压下,相同体积的ch4、o2、o3三种气体的质量之比为_,物质的量之比是_;相同质量的三种气体的体积之比为_,物质的量之比是_;在标准状况下,氢气与氧气的密度之比为_;在标准状况下,4.2 g某气体所占的体积为3.36 l,该气体的相对分子质量为_;在标准状况下,11.2 l n2中含有n2分子是a个,则阿伏加德罗常数可表示为_。14(14分).现有m g某气体(双原子分子),其摩尔质量为m gmol1,若阿伏加德罗常数用na表示,则:(1)该气体的物质的量为_mol;(2)该气体所含原子总数为_;(3)该气体在标准状况下的体积为_l;(4)该气体溶于水后形成v l溶液,其溶质的物质的量浓度为_moll1。.臭氧层是地球生命的保护神,臭氧比氧气具有更强的氧化性。实验室可将氧气通过高压放电管来制取臭氧:3o22o3,将8 l氧气通过放电管后,恢复到原状况,得到气体6.5 l,其中臭氧为_l。15(15分)根据氨气还原氧化铜的反应,可设计测定铜元素相对原子质量ar(cu)(近似值)的实验。先称量反应物氧化铜的质量m(cuo),反应完全后测定生成物水的质量m(h2o),由此计算ar(cu)。为此,提供的实验仪器及试剂如下根据需要可重复选用,加入的nh4cl与ca(oh)2的量足以产生使cuo完全还原的氨气:请回答下列问题:(1)氨气还原炽热氧化铜的化学方程式为_;(2)从所提供的仪器及试剂中选择并组装本实验的一套合理、简单的装置,按气流方向的连接顺序为(用图中标注的导管口符号表示)a_;(3)在本实验中,若测得m(cuo)a g,m(h2o)b g,则ar(cu)_;(4)在本实验中,使测定结果ar(cu)偏大的是_(填序号);cuo未完全起反应cuo不干燥cuo中混有不反应的杂质碱石灰不干燥nh4cl和ca(oh)2混合物不干燥(5)在本实验中,还可通过测定_和_或_和_达到实验目的。16(2013湖北八校一次联考)(11分)将1.000 g fec2o42h2o固体药品放在热重分析仪中进行热重分析,测得其热重分析曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示:已知:草酸盐受热分解易放出碳的氧化物。500 之前,该热重分析仪的样品池处于ar气气氛中,500 时起,样品池与大气相通。完成下列填空:(1)300 时样品脱水的过程,试确定350 时样品是否脱水完全_(填“是”或“否”),判断的理由是_(要求写出推算过程)。(2)400 时发生变化的化学方程式是_。(3)将600 时样品池中残留的固体隔绝空气冷却至室温,再向该固体中加入一定量的稀盐酸刚好完全溶解,用试纸测得所得溶液的ph3。其原因是_(用离子方程式回答)。向该溶液中滴加适量naoh溶液,生成红褐色沉淀,测得此时溶液中铁元素的离子浓度为4.01011 moll1,则此时溶液的ph_(已知:kspfe(oh)28.01016,kspfe(oh)34.01038)(4)将1 500 时样品池中残留的固体隔绝空气冷却后,用稀盐酸溶解得一棕黄色溶液。取少量该溶液滴加kscn,溶液显红色;另取少量该溶液滴加酸性高锰酸钾溶液,酸性高锰酸钾溶液褪色,证明含有fe2。试写出图中1400 时发生反应的化学方程式_。参考答案 1c解析:1 mol ch4和nh3分别含有4 mol h、3 mol h,均含有10 mol电子,c错误、d正确。2b解析:a选项物质的量分别为 mol、 mol,错误;b选项水在此状态下是气体,所以h2o和co2的体积相同,物质的量相同,分子数也相同,b正确;c选项没有注明标准状况,所以2.24 l he不一定为0.1 mol,错误;28 g co为1 mol,6.021022个co分子为0.1 mol,d选项错误。3b解析:0.1 mol na不论生成na2o还是na2o2化合价均由0升高到1价,所以转移电子数为0.1 mol,a错误;64 g so2不论什么外界条件均是1 mol,b正确;标准状况下so3是固体,c错误;al3水解,d错误。4d解析:a选项1 mol al3含有的核外电子数为10na,错误;b选项,氯气量少应该用氯气求算,转移的电子数为2na,错误;c选项,c(h)101 moll1,所以10 l中含有的h数为na,错误。5d解析:标准状况下,乙醇为液态,错;最后溶液不一定是1 l,错;1 mol n2和3 mol h2在密闭容器中反应,由于反应可逆,不可能生成2na个nh3,错。6a解析:b选项是可逆反应。c选项不一定是标准状况下,混合气体的体积不一定为22.4 l,但质量一定为28 g。d选项碳酸钠是离子化合物,无分子,所以只有a正确。7c解析:a选项,依据2na2o22co2=2na2co3o2可知固体增重56 g,有2 mol的co2参加反应转移2 mol电子,增重b g时,转移的电子数为2na,错误;b选项,alo水解,错误;c选项,1 mol cnh2n2中含有n1个cc键、2n2个ch键,总共含有3n1个共价键,a g cnh2n2的物质的量为 mol,正确;d选项,ag先得电子,0.2 mol电子转移时,阴极析出0.2 mol ag,质量为21.6 g,错误。8c解析:a项,生成0.005 mol的nh4cl,nh4cl为固态,错误;b项,生成物为离子化合物nh4cl,不存在分子,错误;d项,nh部分水解,错误。9b解析:1个h2o中含有8个中子、1个2h2o中含有10个中子,a选项错误;质量相等的n2和co的物质的量相同,b正确;c选项,没有注明压强相等,错误;1 mol铁、铜分别与足量的氯气反应转移电子为3 mol、2 mol,d选项错误。10b解析:该原子的摩尔质量是ana gmol1,a错误;一个原子的质量为a g,所以w g该原子中含有个该原子,c错误、b正确;na可以表示为 mol1,d错误。11c解析:a选项,此反应为可逆反应,反应不能进行到底,错误;b选项,标准状况下,br2是液体,错误;d选项,含有的结晶水分子数为0.01 mol,错误。12d解析:依ch42o2co22h2o,消耗1 mol ch4、生成2 mol h2o,转移电子数为8 mol。a选项生成水的物质的量为0.5 mol,转移电子数为2 mol,错误;d选项,参加反应的ch4为0.25 mol,转移的电子数目为2na,正确;b选项,水是液态,错误;c选项没有注明标准状况下,错误。13答案:123111632632116282a mol1解析:同温同压下,相同体积的ch4、o2、o3三种气体的物质的量之比为111,所以质量之比为163248123;相同质量的三种气体的体积之比为632;标准状况下,氢气与氧气的密度之比和摩尔质量之比成正比关系,为116;3.36 l气体为0.15 mol,该气体的摩尔质量为28 gmol1,即气体的相对分子质量为28;在标准状况下,n2中含有n2分子是a个,可以表示为naa,所以na2a mol1。14答案:.(1)(2) (3)(4).3解析:.(1)根据摩尔质量的计算公式,m,该气体的物质的量为n mol。(2)由于该气体是双原子分子,所以含有的原子总数为。(3)标准状况下,气体的气体摩尔体积是22.4 lmol1,所以其体积为 l。(4)溶液体积是v,则c moll1。.应根据差量法计算:反应过程中体积减小8 l6.5 l1.5 l3o2=2o3v3 2 1 1.5 l所以生成臭氧为3 l。15答案:(1)2nh33cuon23cu3h2o(2)eebbeecd(3)(4)(5)cuo的质量反应后cu的质量cuo的质量反应前后硬质试管中的质量差即cuo中氧的质量(其他合理答案均可)解析:制取气体净化气体主题实验尾气吸收,所以两次使用d装置,第一次使用是为了干燥氨气,第二次使用是为了吸收生成的水,从而得出生成水的质量,c装置是为了除去尾气中的氨气,还可以防止空气对实验的干扰;(3)ar(cu);(5)只要所测数据能计算出铜的质量及氧化铜(或氧化铜中的铜或氧)的物质的量,就符合,如cuo的质量和反应后cu的质量、cuo的质量和反应前后硬质试管中的质量差,即cuo中氧的质量、cuo的质量和反应后生成n2的体积等。16答案:(1)是推导过程:fec2o42h2ofec2o4(2n)h2onh2o180 18n1000 g (1.0000.800) g所以n2(其他合理计算方式也可)(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论