【学案导学 备课精选】高中物理 2.6多普勒效应同步练习（含解析）新人教版选修34.doc

第6节多普勒效应1当观测者和波源之间有_时，观测者测得的频率与波源频率_的现象叫多普勒效应2当波源与观测者相对静止时，观测到的频率_波源振动的频率；当波源与观测者相向运动时，观测到的频率_波源的频率；当波源与观测者相互远离时，观测到的频率_波源的频率3多普勒效应在科学技术中有广泛的应用，可以利用多普勒效应测_速度，测星球靠近或远离我们的速度，测_速度4关于多普勒效应，下列说法中正确的是()a当波源与观测者有相对运动时，才会发生多普勒效应b当波源与观测者运动的速度相同时，不会发生多普勒效应c只有机械波才能发生多普勒效应d只要波源运动，就一定会发生多普勒效应5下列说法中不正确的是()a发生多普勒效应时波源的频率保持不变b要发生多普勒效应，波源和观测者间必须有相对运动c只有声波会发生多普勒效应d机械波、电磁波和光波都会发生多普勒效应6当火车进站鸣笛时，我们在车站听到的音调()a变低b不变c变高d不知声速和火车车速，不能判断概念规律练知识点一对多普勒效应的理解1下列说法中正确的是()a发生多普勒效应时，波源的频率变化了b发生多普勒效应时，观测者接收到的频率发生了变化c多普勒效应是在波源与观测者之间有相对运动时产生的d多普勒效应是由奥地利物理学家多普勒首先发现的2如图1，由波源s发出的波某一时刻在介质平面中的情形，实线为波峰，虚线为波谷，设波源频率为20 hz，且不运动，而观测者在1 s内由a运动到b，观测者接收到多少个完全波？设波速为340 m/s，则要让观测者完全接收不到波，他每秒要运动多少米？图1知识点二发生多普勒效应的几种情况图23如图2所示产生机械波的波源o做匀速运动的情况，图中的圆表示波峰(1)该图表示的是()a干涉现象 b衍射现象c反射现象 d多普勒效应(2)波源正在向哪处移动()aa bbcc dd(3)观察到波的频率最低的位置是()aa bbcc dd4新型列车动车组速度可达300 km/h，与该车汽笛声的音调相比，(1)站在车前方路旁的人听起来音调_(选填“偏高”或“偏低”)，站在车后方路旁的人听起来音调_(选填“偏高”或“偏低”)(2)迎面来的另一列车上的乘客听起来音调怎样？此时列车汽笛发出的声波频率变化了吗？(3)坐在新型列车动车组上的乘客听起来音调怎样？方法技巧练多普勒效应的应用5公路巡警开车在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查，在同一车道上巡警车向前方的一辆轿车发出一个已知频率的电磁波，如果该电磁波被那辆轿车反射回来时，巡警车接收到的电磁波频率比发出时低，说明那辆轿车的车速()a高于100 km/h b低于100 km/hc等于100 km/h d无法确定6有经验的铁路工人为什么可以从火车的汽笛声判断火车的运行方向和快慢？1关于多普勒效应，下列说法正确的是()a多普勒效应是由波的干涉引起的b多普勒效应说明波源的频率发生了改变c多普勒效应是由于波源与观测者之间有相对运动而产生的d只有声波才可以产生多普勒效应2有经验的铁路养护人员可以从火车鸣笛的声音判断火车的行驶方向他所利用的应是()a声波的干涉现象 b声波的衍射现象c声波的多普勒效应 d声波的反射现象3频率一定的声源在空气中向着静止的接收器匀速运动以u表示声源的速度，v表示声波的速度(uv)，表示接收器接收到的频率若u增大，则()a增大，v增大 b增大，v不变c不变，v增大 d减小，v不变4火车上有一个声源发出频率一定的乐音当火车静止、观测者也静止时，观测者听到并记住了这个乐音的音调以下情况中，观测者听到这个乐音的音调比原来降低的是()a观测者静止，火车向他驶来b观测者静止，火车离他驶去c火车静止，观测者乘汽车向着火车运动d火车静止，观测者乘汽车远离火车运动5蝙蝠在洞穴中飞来飞去时，它利用超声脉冲导航非常有效，这种超声脉冲是持续1 ms或不到1 ms的短促发射，且每秒重复发射几次假定蝙蝠的超声脉冲发射频率为39 000 hz，在一次正朝着表面平直的墙壁飞扑的期间，则下列判断正确的是()a墙壁接收到的超声脉冲频率等于39 000 hzb蝙蝠接收到从墙壁反射回来的超声脉冲频率等于墙壁接收的频率c蝙蝠接收到从墙壁反射回来的超声脉冲频率大于墙壁接收的频率d蝙蝠接收到从墙壁反射回来的超声脉冲频率等于39 000 hz6波源振动的频率为f0，波源在介质中运动时，波源的前方介质振动的频率为f1，波源后方介质振动的频率为f2，则三者的关系为()af1f2f0 bf1f2f0cf1f2f0 df2f0f波源；当波原与观测者相互远离时，f观察v3v2，可知f1f3f2，故a