安徽省芜湖市八年级生物上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年安徽省芜湖市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”其中涉及的动物运动方式有（）a飞行、游泳b跳跃、爬行c跳跃、游泳d飞行、爬行2“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是（）a用鳃呼吸b体表覆盖鳞片c身体背部有脊柱d侧线感知水流方向3下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）a两侧对称b有口无肛门c有刺细胞d营寄生生活4当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是（）a肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲b肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲c肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直d肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直5教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活下来有关叙述中，不正确的是（）a运动能使肌肉的收缩、协调能力增加b饭后立即运动能增强消化系统的功能c运动能增强心脏功能，促进血液循环d运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长6下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是（）abcd7“鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟对小鸟这种行为的解释，正确的是（）是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的abcd8若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响最严重的生态系统是（）a甲生态系统b乙生态系统c甲、乙两生态系统受影响程度相同d无法判断9春天油菜花儿开，有经验的农民常请来养蜂专业户放置蜂箱，其目的是（）a蜜蜂吸食一部分油菜花花蜜b用蜜蜂防治害虫c增加田园风光d帮助传粉，促进油菜高产10培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）高温灭菌 接种 配制含有营养物质的培养基 恒温培养abcd11一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长下列有关解释中，正确的是（）a不同的细菌需要的生存条件是不一样的b这两种细菌对环境的适应能力是一样的c甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存d甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存12老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签小刚同学区分二者的依据是（）a有无细胞壁b有无细胞膜c有无细胞质d有无成形的细胞核13细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（）a细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病b所有细菌和真菌都是单细胞生物c细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环d细菌和真菌必须生活在有氧的环境中14下列各项食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）酸奶、米酒 食用油、豆腐 酱油、食醋 火腿肠、牛肉干abcd15微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为正确的是（）a细菌有单细胞个体，也有多细胞个体b病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代c病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生d真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖16下列分类依据与实例不完全相符合的一组是（）a种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻b种子没有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、银杉、银杏c体内具有脊柱的动物：鲫鱼、东北虎、麻雀d不具备细胞结构的生物：酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒172014年初，部分西非国家爆发了埃博拉疫情中国政府高度重视，分四轮提供了7.5亿人民币人道主义援助，并以多种方式支持和援助西非国家抗击疫情，下列关于埃博拉病毒结构和生理特征的描述不正确的是（）a具有细胞结构b由蛋白质和核酸组成c体积微小，肉眼无法观察d离开寄主的活细胞不能进行生命活动18被称为“裸子植物故乡”的国家是（）a巴西b日本c中国d哥伦比亚19下列生物学观点不正确的是（）a生物分类主要是根据生物的相似程度b被子植物的花、果实、种子是作为分类的主要依据c没有动物，生态系统的物质循环就不能进行d增加物种的数量能提高生态系统的稳定性20同一纲的生物，它们一定属于（）a同一属b同一门c同一种d同一科21在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，科学家们这样做的理由最可能是因为它们（）a其特征能决定植物繁殖能力的强弱，从而决定着植物的进化b是被子植物比较重要的特征，对确定植物间亲缘关系比较可靠c其特征比较容易观察，分类便于操作，结果也易让人接受d存在的时间短，发生变化的机会少，对确定植物间亲缘关系比较可靠22生物分类是研究生物的一种基本方法分类等级中，最基本的分类单位是（）a门b纲c科d种23观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）a都无种子b都能进行光合作用c都有根、茎、叶d种子外都有果皮包被24杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（）adna的多样性b染色体的多样性c基因的多样性d生物种类的多样性25我国海关对入境的进口货物都要进行严格的检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内，若有生物流入境内适宜的环境中，其结果是（）有害生物的数量会大量增加 其天敌数量较多 境内生物多样性将受到威胁 很快被淘汰abcd二、非选择题（26题10分，27题8分，28题5分，29、30题7分，31题13分）26连线题：27如图为关节结构模式图，根据图片回答问题（1）图片中1是关节头，2是关节窝，二者相对的面上有一层，具有减少摩擦，缓冲的作用（2）图中的5是，内有少量滑液，是由分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节既又的特点（3）骨骼肌具有受到刺激的特性，所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着活动，于是躯体就会产生运动28图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图请据图回答问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和（2）图一的食物网由条食物链组成（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草鼠猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是（5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会，从而影响生态平衡29我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如a红豆生南国，春来发几枝；b大雪压青松，青松挺且直；c古道西风瘦马；d两只黄鹂鸣翠柳；e春蚕到死丝方尽；f海阔凭鱼跃请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：（1）下图为部分动植物分类图，写出图中对应生物的诗句代号（2）e诗句中的生物发育过程为：（3）c诗句中动物的牙齿分为门齿和，这与它的食性有关（4）d诗句中动物的前肢特化为，以适应飞行30在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质（如表），并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球把五个瓶子同时放在不通风的环境中，放置一段时间后观察到了表中的现象请据此回答问题装置物质温度现象水+白砂糖+酵母菌2230有气泡产生，气球胀大了水+白砂糖2230没有气泡产生，气球是瘪的水+酵母菌2230没有气泡产生，气球是瘪的水+白砂糖+酵母菌0没有气泡产生，气球是瘪的水+白砂糖+酵母菌100没有气泡产生，气球是瘪的（1）试管有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生气体（2）在上述实验中，和作为一组对照实验，探究的是 的作用（3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质，可以选择哪两支试管为一组？（4）如果选择或作为对照实验，可以探究酵母菌的生活需要，则实验变量是（5）鉴定产生的气体是二氧化碳，可以将气体通入，出现的现象是31依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是，高致病性“禽流感”是由侵入家禽的体内引起的（2）图中属于霉菌的是和，用放大镜观察，可以发现它们是由构成的（3）控制a、d两种生物体生命活动的中心分别位于、内（4）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有参与的结果2015-2016学年安徽省芜湖市八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分）1毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”其中涉及的动物运动方式有（）a飞行、游泳b跳跃、爬行c跳跃、游泳d飞行、爬行【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑【分析】本题考查的是动物的运动方式，运动是动物区别于其他生物的重要特征【解答】解：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样在“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”中，鹰的运动方式是飞翔，鱼的运动方式为游泳故选：a【点评】关于动物的运动方式，应具体问题具体分析，可结合着具体的例子理解2“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是（）a用鳃呼吸b体表覆盖鳞片c身体背部有脊柱d侧线感知水流方向【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题【解答】解：鱼适于在水中生活的特点：鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；体表有鳞片具有保护作用；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧用鳍游泳等鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应故选：c【点评】鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等3下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）a两侧对称b有口无肛门c有刺细胞d营寄生生活【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门【解答】解：a、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）故a错误b、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门故b正确c、腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有故c错误d、扁形动物营寄生生活，故d错误故选：b【点评】解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础4当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是（）a肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲b肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲c肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直d肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直【考点】骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的从桌上端起茶杯喝水时，此时处于屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 故选：b【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成5教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活下来有关叙述中，不正确的是（）a运动能使肌肉的收缩、协调能力增加b饭后立即运动能增强消化系统的功能c运动能增强心脏功能，促进血液循环d运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长【考点】生活方式对健康的影响【专题】生活习惯类开放题；类比推理；人体的消化系统专题【分析】适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式，对身体健康、心理健康都有重要的意义，运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能，促进血液循环，但是饭后不宜立即进行剧烈运动，据此分析解答【解答】解：a、体育锻炼能促进血液循环，加强对骨骼肌的血液供应，从而使肌细胞获得更多的营养长期锻炼，骨骼肌纤维逐渐变粗，肌肉体积增大，收缩有力，协调能力增加，a正确；b、饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收，b错误；c、经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，促进血液循环，c正确；d、经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量其结果是肺活量增大，呼吸功能加强，d正确故选：b【点评】解此题的关键是理解体育锻炼对提高心、肺功能和骨骼肌收缩的作用以及饭后不宜立即进行剧烈运动的原因6下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是（）abcd【考点】关节的基本结构和功能；骨骼肌在运动中的协作关系【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成【解答】解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动a、骨骼肌跨越两个关节，不是附着在两块相邻的骨上，不符合题意b、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，故符合题意c、两块肌肉没有跨越关节，不符合题意d、骨骼肌虽然附着在相邻的骨上，但是没用跨越关节，不符合题意故选：b【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用7“鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟对小鸟这种行为的解释，正确的是（）是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的abcd【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点8若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响最严重的生态系统是（）a甲生态系统b乙生态系统c甲、乙两生态系统受影响程度相同d无法判断【考点】生态系统中的食物链和食物网【专题】过程示意图；类比推理；生态系统专题【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，据此可以解答本题【解答】解：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱；由图分析可知，甲图生态系统的生物种类少，乙图生态系统的生物种类多若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，受影响最大的是以鼠为食的消费者甲图中蛇、猫头鹰都吃鼠，生物种类少，因此，受影响最大乙图中蛇、猫头鹰吃鼠外，还以吃虫的鸟、兔为食物，生物种类多，因此，受影响相对小一些故受到影响最严重的生态系统是甲生态系统故选：a【点评】掌握生态系统的自我调节能力与生物种类和数量的关系，即可正确解答本题9春天油菜花儿开，有经验的农民常请来养蜂专业户放置蜂箱，其目的是（）a蜜蜂吸食一部分油菜花花蜜b用蜜蜂防治害虫c增加田园风光d帮助传粉，促进油菜高产【考点】动物在自然界中的作用【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的多样性【分析】由我们所学的知识可以知道：蜜蜂可以帮助植物传粉，增加产量，据此解答【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系油菜田里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用通过蜜蜂的传粉，油菜籽的产量能得到大幅度的增加因此选项d符合题意故选：d【点评】解此题的关键是理解蜜蜂够帮助植物传粉，增加产量10培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）高温灭菌 接种 配制含有营养物质的培养基 恒温培养abcd【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别【分析】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养注意：定期观察并详细记录实验现象故选：c【点评】此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入11一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长下列有关解释中，正确的是（）a不同的细菌需要的生存条件是不一样的b这两种细菌对环境的适应能力是一样的c甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存d甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存【考点】细菌和真菌的分布【分析】此题考查细菌和真菌的生活条件解答时可以从生活条件方面来切入【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制大肠杆菌、绿脓杆菌盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，表明盐水对乙细菌的生长没有影响或乙细菌是能在盐水里生长；盐水浸过的纸片周围没有甲细菌的生长表明盐水对甲细菌的生长有抑制，或甲细菌不能在盐水里生长故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解不同细菌真菌的还要求某种特定的生活条件12老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签小刚同学区分二者的依据是（）a有无细胞壁b有无细胞膜c有无细胞质d有无成形的细胞核【考点】细菌的基本形态和结构特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有dna集中的区域酵母菌是真菌故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构13细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（）a细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病b所有细菌和真菌都是单细胞生物c细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环d细菌和真菌必须生活在有氧的环境中【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系【分析】细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、dna集中区域，为单细胞生物；真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用【解答】解：a、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，a错误；b、细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，b错误；c、大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，c正确；d、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，d错误故选：c【点评】明确细菌和真菌的特点以及与人类的关系14下列各项食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）酸奶、米酒 食用油、豆腐 酱油、食醋 火腿肠、牛肉干abcd【考点】发酵技术在食品制作中的作用【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用制酱、制醋、制腐乳、制酒等都是我国传统的发酵产品【解答】解：酸奶要用到乳酸菌，制米酒要用到酵母菌，是发酵技术，正确；食用油和豆腐是加工而成，不是发酵技术错误；酱油用到霉菌，食醋用到醋酸菌都运用了发酵技术，正确；火腿肠、牛肉干一般用真空包装法，这样做的目的是脱去肉中的水分，抑制细菌或真菌繁殖，与发酵无关，错误故选：c【点评】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子15微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为正确的是（）a细菌有单细胞个体，也有多细胞个体b病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代c病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生d真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；细菌的基本形态和结构特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】此题考查的知识点是病毒的结构解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入【解答】解：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代故选b【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点16下列分类依据与实例不完全相符合的一组是（）a种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻b种子没有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、银杉、银杏c体内具有脊柱的动物：鲫鱼、东北虎、麻雀d不具备细胞结构的生物：酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒【考点】细菌、真菌等其他生物的分类；生物的分类及分类单位；动物的分类；裸子植物的主要特征；被子植物分类单位和分类方法【分析】此题考查的是生物分类的知识，分析解答【解答】解：a、根据种子中子叶的片数，我们一般把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物，如玉米、小麦、水稻的种子里只有一片子叶，属于单子叶植物花生、大豆的种子里有两片子叶，属于双子叶植物不符合题意b、根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的胚珠外有子房壁，因此种子外面有果皮包被，裸子植物的胚珠裸露，种子外面无果皮包被水杉、银杉、银杏的种子都裸露，无果皮包被，属于裸子植物不符合题意c、根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类鲫鱼、东北虎、麻雀的体内都有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意d、艾滋病病毒属于病毒，无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，属于无细胞结构的生物；酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌，都具备细胞结构，属于有细胞结构的生物符合题意故选：d【点评】解答此题的关键是掌握不同生物的不同的分类依据，并能灵活的用来解答不同的问题172014年初，部分西非国家爆发了埃博拉疫情中国政府高度重视，分四轮提供了7.5亿人民币人道主义援助，并以多种方式支持和援助西非国家抗击疫情，下列关于埃博拉病毒结构和生理特征的描述不正确的是（）a具有细胞结构b由蛋白质和核酸组成c体积微小，肉眼无法观察d离开寄主的活细胞不能进行生命活动【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【专题】归纳推理；生物的分类【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20200nm），较大的病毒直径为300450纳米（nm），较小的病毒直径仅为1822纳米因此，观察时要借助于电子显微镜才能看到【解答】解：a、埃博拉病毒是动物病毒，没有细胞结构，而不是“具有细胞结构”；b、埃博拉病毒由蛋白质和核酸组成；c、埃博拉病毒，体积微小，肉眼无法观察，只能用电子显微镜观察；d、埃博拉病毒不能独立生活，离开寄主的活细胞不能进行生命活动 所以，关于埃博拉病毒结构和生理特征的描述不正确的是“具有细胞结构”故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和营养方式18被称为“裸子植物故乡”的国家是（）a巴西b日本c中国d哥伦比亚【考点】生物的多样性的内涵【分析】中国裸子植物资源十分丰富，近800种我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，据此解答【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性中国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种其中引种栽培1科，7属，51种有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称故选：c【点评】解答此类题目的关键是熟知中国裸子植物十分丰富，居全世界的首位19下列生物学观点不正确的是（）a生物分类主要是根据生物的相似程度b被子植物的花、果实、种子是作为分类的主要依据c没有动物，生态系统的物质循环就不能进行d增加物种的数量能提高生态系统的稳定性【考点】生物的分类及分类单位【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征【解答】解：a、生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为种和属等不同的等级故a正确；b、被子植物的花、果实、种子在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，因此作为分类的主要依据，故b正确；c、分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，因此，没有动物，生态系统的物质循环也能进行故c错误；d、生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，因此，增加物种的数量能提高生态系统的稳定性故d正确故选：c【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据及原因20同一纲的生物，它们一定属于（）a同一属b同一门c同一种d同一科【考点】生物的分类及分类单位【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种【解答】解：生物的分类单位越大，生物的相似程度越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近因此，两个生物属于同一个纲，那么它们一定属于同一个界，也属于同一个门；但是不一定属于同一个目、科、属、种故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系21在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，科学家们这样做的理由最可能是因为它们（）a其特征能决定植物繁殖能力的强弱，从而决定着植物的进化b是被子植物比较重要的特征，对确定植物间亲缘关系比较可靠c其特征比较容易观察，分类便于操作，结果也易让人接受d存在的时间短，发生变化的机会少，对确定植物间亲缘关系比较可靠【考点】生物的分类及分类单位【分析】生物 分类依据很多，要灵活对其进行分类，如在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，这有其重要的意义，分析解答【解答】解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，对确定植物间亲缘关系比较可靠故选：d【点评】被子植物分类的重要依据是考试的重点，要注意掌握22生物分类是研究生物的一种基本方法分类等级中，最基本的分类单位是（）a门b纲c科d种【考点】生物的分类及分类单位【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级23观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）a都无种子b都能进行光合作用c都有根、茎、叶d种子外都有果皮包被【考点】植物的分类【专题】开放性图表题；归纳推理；生物的分类【分析】根据生殖方式的不同，植物可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被子植物，两者主要区别是种子有无果皮包被【解答】解：a、小麦属于被子植物，水杉属于裸子植物，两者都有种子a错误；b、衣藻、小麦、苔藓和水杉体内都有叶绿体，都能进行光合作用b正确；c、衣藻属于藻类植物，没有根茎叶的分化；苔藓没有真正的根c错误；d、衣藻和苔藓都没有种子，水杉种子外都没有果皮包被，小麦种子外都有果皮包被d错误故选：b【点评】回答此题的关键是明确各植物类群的特征24杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（）adna的多样性b染色体的多样性c基因的多样性d生物种类的多样性【考点】生物的多样性的内涵【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵25我国海关对入境的进口货物都要进行严格的检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内，若有生物流入境内适宜的环境中，其结果是（）有害生物的数量会大量增加 其天敌数量较多 境内生物多样性将受到威胁 很快被淘汰abcd【考点】威胁生物多样性的原因【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：（1）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因（2）掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀（3）环境污染（4）外来生物入侵【解答】解：若有害生物流入境内适宜的环境中，由于有害生物适应当地环境，又没有天敌控制，因此有害生物就会大量繁殖，数量剧增，故正确；有害生物适应当地环境，没有天敌控制，错误；有害生物大量繁殖，数量剧增，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，使境内生物多样性受到威胁，正确；有害生物适应当地环境，又没有天敌控制，因此不会被淘汰，错误故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因二、非选择题（26题10分，27题8分，28题5分，29、30题7分，31题13分）26连线题：【考点】植物的分类【专题】类比推理；生物的分类【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代的是孢子植物；用种子来繁殖后代的是种子植物孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类植物结构简单，没有根茎叶的分化；苔藓植物有茎叶的分化，但没有真正的根，有假根；蕨类植物有根茎叶的分化，且出现了输导组织和机械组织种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被，而被子植物有种子外有果皮【解答】解：银杏的种子是裸露的，没有果皮，属于裸子植物；水绵生活在水中，没有根茎叶的分化，属于藻类植物；桃树的果实是桃子，桃子的种子外有果皮，属于被子植物；铁线蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，孢子繁殖；葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶，但没有根，起固着作用的是假根故答案为：【点评】回答此题的关键是要明确各种植物的特征27如图为关节结构模式图，根据图片回答问题（1）图片中1是关节头，2是关节窝，二者相对的面上有一层3关节软骨，具有减少摩擦，缓冲震动的作用（2）图中的5是关节腔，内有少量滑液，是由4关节囊分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节既牢固又灵活的特点（3）骨骼肌具有受到刺激收缩的特性，所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着关节活动，于是躯体就会产生运动【考点】关节的基本结构和功能【分析】此题考查关节的结构、功能和特点关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，既牢固又灵活【解答】解：1关节头，2关节窝，3关节软骨关节囊，5关节腔关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成（1）关节面：关节面包括关节头和关节窝关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动（2）关节腔：关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如关节囊：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来囊壁的内表面能分泌滑液在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固关节的特点：既牢固又灵活（3）骨骼肌有受刺激收缩的特性骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动故答案为：（1）3关节软骨；震动；（2）4关节腔；，4关节囊；牢固；灵活；（3）收缩；关节；【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用28图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图请据图回答问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者（2）图一的食物网由4条食物链组成（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草鼠猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是草（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰（5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会大量减少，从而影响生态平衡【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动；保持生态平衡的重要意义；某些有害物质沿食物链积累【分析】本题考查生态系统的组成、食物链、物质循环、生物富集、各种生物之间的相互制约的关系据此分析解答【解答】解：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者图一中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者（2）食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的图中有4条食物链：草兔猫头鹰；草兔蛇猫头鹰；草鼠猫头鹰；草鼠蛇猫头鹰（3）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减在草鼠猫头鹰这条食物链中，有机物总量最多的是草，所以丙对应的生物是草（4）当土壤中的有毒物质被草吸收后，会通过食物链不断积累猫头鹰位于4条食物链的最顶端，体内有毒物质积累最多（5）若图一中蛇的数量大量减少，兔、鼠的天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致兔、鼠的数量就会大量增多，因此草的数量会大量减少，从而影响生态平衡故答案为：（1）分解者；（2）4；（3）草；（4）猫头鹰；（5）大量减少【点评】知道生态系统的组成和食物链的知识以及生物的数量变化是解答此类题目的关键29我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如a红豆生南国，春来发几枝；b大雪压青松，青松挺且直；c古道西风瘦马；d两只黄鹂鸣翠柳；e春蚕到死丝方尽；f海阔凭鱼跃请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：（1）下图为部分动植物分类图，写出图中对应生物的诗句代号bec（2）e诗句中的生物发育过程为：卵幼虫蛹成虫（3）c诗句中动物的牙齿分为门齿和臼齿，这与它的植食性有关（4）d诗句中动物的前肢特化为翼（翅膀），以适