中考物理 专题十九 探究性试题复习习题课件.ppt

专题十九探究性试题 1 2014湖南常德 16 3分 在物理实验中 往往要对物理量进行多次测量 有的是为了减小误差 有的是为了寻找规律 下列四个实验中 通过多次测量减小误差的是 a 在探究 并联电路干路和支路的电流有什么关系 时 测量多组对应的干路电流和支路电流b 在探究 液体的压强与哪些因素有关 时 多次改变液体密度 深度 测量对应的压强c 在探究 电阻大小与哪些因素有关 时 多次更换电阻丝 测量对应的电流d 在测量 某种物质的密度 时 测量多组质量与体积 好题精练 答案d在探究物理量与各种因素之间的规律时 多次实验是为了寻找规律 在测量物理量大小时 多次测量是为了减小误差 所以选d项 2 2018湖南娄底 15 2分 研究物理问题时常常用到 控制变量法 等效替代法 模型法 类比法 等方法 下面是初中物理中的几个研究实例 用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻 弹簧形变时具有势能 互相吸引或排斥的分子也具有势能 研究电流时把它与水流相比 利用磁感线来描述磁场 上述几个实例中 采用了相同研究方法的是 填数字序号 答案 解析 用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻 采用的是等效替代法 弹簧形变时具有势能 互相吸引或排斥的分子也具有势能 采用的是类比法 研究电流时把它与水流相比 采用的是类比法 利用磁感线来描述磁场 采用的是模型法 故采用了相同研究方法的是 解题关键首先对每个探究过程进行分析 明确各自采用的研究方法 3 2018湖南娄底 20 6分 小王同学用下列器材研究 影响滑动摩擦力大小的因素 粗糙程度均匀的长木板一块 质量相等的木块和铝块各一个 弹簧测力计一只 如图所示 4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块 使其在水平长木板上做匀速直线运动 1 图丙中 弹簧测力计的示数为n 2 分析两次实验 可得出 在接触面粗糙程度相同时 滑动摩擦力大小与压力有关 图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小 选填 相等 不相等 或 不确 定 答案 1 3 4 2 甲 丙相等 解析 1 图丙中弹簧测力计的分度值为0 2n 示数为3 4n 2 题中甲 丙两图所示实验 控制物体间接触面的粗糙程度相同而压力不同 可探究滑动摩擦力的大小与压力是否有关 物体间的滑动摩擦力由接触面的粗糙程度和物体间的压力决定 在图乙与图丁所示实验中 铝块与桌面间接触面的粗糙程度 压力均相同 铝块受到的滑动摩擦力相等 思路分析 1 确定图示弹簧测力计的分度值 读出其示数 2 分析各图所示实验 根据实验控制的变量与实验现象得出结论 或根据实验结论确定需分析哪两个实验 根据影响滑动摩擦力大小的因素分析 4 2018湖南娄底 18 8分 小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点 根据测量结果画出相关图像 如图甲所示 1 要完成这两个实验 都需要的测量仪器是钟表和 2 水沸腾时温度计示数如图乙所示 该示数是段所对应的温度值 选填 bc 和 ef 3 如图甲所示 bc段该物质的状态为 4 ab段与cd段的倾斜程度不同 这是因为 答案 1 温度计 2 ef 3 固液共存态 冰水共存态 4 冰与水的比热容不同 解析 1 由于探究冰熔化和水沸腾这两个实验 都需要测温度和时间 所以 除需要用钟表外 还需要用温度计 2 温度计的示数是99 对比甲中两图可知 bc段所对应的温度是冰的熔点 ef段所对应的温度是水的沸点 故应填ef 3 bc段冰正在熔化 为固液共存态 4 相同质量的冰和水吸收相同的热量 升高的温度不同 原因是冰与水的比热容不同 知识归纳 1 探究冰熔化和水沸腾实验过程中 需要用温度计测量温度 用钟表来记录时间 2 晶体熔化时温度达到熔点 不断吸热 温度不变 晶体完全熔化后 吸收热量 温度继续上升 水沸腾时 吸热 但温度不变 3 晶体在熔化过程中处于固液共存态 熔化完毕 处于液态 4 升温快慢与物质不同状态下的比热容有关 5 2018湖南长沙 36 6分 小明用如图所示的电路做 探究一定电压下 电流与电阻的关系 实验时 保持定值电阻两端的电压为2v不变 多次更换定值电阻进行实验 实验室提供的实验器材有 电源 3节新干电池串联 电流表 电压表各一个 开关一个 五个定值电阻 5 10 15 20 25 一个滑动变阻器 规格为 25 1 5a 导线若干 1 请你用笔画线代替导线将图中的实物图连接完整 2 如图 电路连接完整后 小明应将滑动变阻器的滑片移至 选填 a 或 b 端后 再闭合开关进行实验 3 在接入25 的电阻进行实验时 小明发现 不管怎样移动滑片 都不能使电压表的示数变为2v 小明通过在原电路中增加或减少实验室提供的原有器材 解决了上述问题 并完成了实验 他采取的操作可能是 列举一种方法即可 答案 1 如图 2 a 3 答案一 取下一节电池 或减小电源电压 答案二 将10 15 20 的电阻与滑动变阻器串联 说明 将5 的电阻与滑动变阻器串联 或者再串联一个定值电阻 均不计分 解析 1 因为实验过程中要保证定值电阻两端电压为2v不变 故电压表应选用0 3v的量程 2 为保护电路 闭合开关前应将滑动变阻器滑片移至最大阻值处 3 观察发现 定值电阻阻值为25 滑动变阻器的最大阻值为25 电源电压4 5v 所以无论如何调节滑片 电压表示数都大于2v 减小电源电压 可减小定值电阻分得的电压 再串联一个电阻 移动滑片可使电压表的示数变为2v 根据串联分压规律可得 应串联一个不小于6 25 的电阻 根据提供的实验器材知 可串联阻值为10 15 或20 的定值电阻中的任意一个 6 2015湖南衡阳 25 6分 某同学在体育活动中 从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到 物体的重力势能可能与物体的质量 下落高度和运动路径有关 于是设计了如图所示的实验 用大小 形状相同的a b c d四个铅球 其中a c d三球的质量为m b球质量为2m 让a b两球从距沙表面高h处静止下落 c球从距沙表面高2h处静止下落 d球从距沙表面高2h的光滑弯曲管道上端静止滑入 最后从管道下端竖直地落下 球在光滑管道中运动的能量损失不计 实验测得a b两球陷入沙坑的深度分别为h1和h2 c d两球陷入沙坑的深度均为h3 且h1 h2 h3 1 本实验中 铅球的重力势能大小是通过来反映的 2 比较a b两球 发现b球陷入沙坑的深度更大 由此可得出结论 当下落高度一定时 3 比较两球 发现c球陷入沙坑的深度更大 由此可得出结论 当物体质量相同时 下落高度越高 物体的重力势能越大 4 比较c d两球 发现两球运动的路径不同 但陷入沙坑的深度相同 由此可得出结论 物体的重力势能与物体运动的路径 选填 有关 或 无关 5 小球在下落过程陷入沙坑前 将重力势能转化为能 陷入沙坑后到小球静止过程中 将机械能转化为能 答案 1 铅球陷入沙坑的深度 2 质量越大 重力势能越大 3 a c 4 无关 5 动内 解析 1 铅球的重力势能可以通过对物体做功来体现 在本实验中 是以铅球陷入沙坑的深度来反映其重力势能的大小 2 a b两球高度相同 mb 2ma 由实验现象可知 当下落高度一定时 质量越大 重力势能越大 3 由 3 中所