中考物理复习 第八单元 功和机械能 简单机械 第16课时 杠杆 滑轮课件.ppt

第八单元功机械能简单机械 第16课时杠杆滑轮 考点精讲 第八单元 功机械能简单机械 考点精讲 考向探究 考点1杠杆 1 杠杆基本知识 固定点 实验突破 第八单元 功机械能简单机械 距离 距离 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元 功机械能简单机械 2 杠杆的分类 费距离 费力 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元 功机械能简单机械 考点2探究 杠杆平衡条件 静止 匀速 平衡螺母 水平位置 力臂 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元 功机械能简单机械 动力 动力臂 阻力 阻力臂 续表 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元 功机械能简单机械 考点3滑轮 等臂 二 f1 f2 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元 功机械能简单机械 续表 s 2h s nh 力的方向 省力 省力 力的方向 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元 功机械能简单机械 考点4其他简单机械 省力 距离 省力 考点精讲 考向探究 实验突破 考向探究 探究1杠杆作图 例12017 白银如图16 1所示为生活中使用的开瓶起子 请在图中画出作用在开瓶起子上的动力f1的力臂和阻力f2的示意图 第八单元 功机械能简单机械 图16 1 考点精讲 考向探究 实验突破 例12017 广东如图16 2所示 利用羊角锤撬起钉子 请你在羊角锤a点处画出所能施加的最小动力f1 并画出阻力f2的阻力臂l2 第八单元 功机械能简单机械 图16 2 解析 力臂越长越省力 最长的力臂即支点与作用点的连线 然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可 过o点作垂直于f2的垂线即为阻力f2的力臂l2 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元 功机械能简单机械 题后反思 杠杆最小力的画法 使用杠杆时 要使动力最小 必须使动力臂最长 最长力臂的确定 a 把支点和力的作用点相连作为力臂时最长 b 在滚动圆柱体时 把支点和圆心相连构成的直径作为力臂时最长 c 对于长方体来说 对角线作为力臂时最长 根据支点位置 支点在中间 二力同向 支点在一端 二力反向 确定力的方向 过力的作用点作出的力即为最小力 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练12017 温州如图16 3所示 小明在按压式订书机的n点施加压力 将订书针钉入m点下方的纸张中 图16 4中能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是 第八单元 功机械能简单机械 解析 按压式订书机使用过程中 o点为支点 作用在n点的力促使杠杆转动 为动力f1 方向向下 纸张施加在订书机上的力为阻力f2 方向向上 故a正确 a 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练2请在图16 5中画出力臂l1的力f1和f2的力臂l2 第八单元 功机械能简单机械 考点精讲 考向探究 实验突破 探究2杠杆的平衡条件 第八单元 功机械能简单机械 例32017 枣庄如图16 6是小明探究 杠杆平衡条件 的实验装置 实验中杠杆始终处于水平平衡状态 若在c处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向 使其从 则拉力的变化情况是 a 先变小后变大b 先变大后变小c 逐渐变大d 逐渐变小 解析 由题图可知 弹簧测力计在 位置时 其动力臂等于oc 此时动力臂最长 弹簧测力计由 的过程中动力臂先变长后变短 根据杠杆平衡条件可知 弹簧测力计的示数先变小后变大 a 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练1 2014 南宁 如图16 7所示 有一质量不计的长木板 左端可绕o点转动 在它的右端放一重为g的物块 并用一竖直向上的力f拉着 当物块向左匀速滑动时 木板始终在水平位置保持静止 在此过程中 拉力f 图16 7a 变小b 变大c 不变d 先变大后变小 第八单元 功机械能简单机械 b 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元 功机械能简单机械 针对训练22017 金华在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起 抬起过程应用了杠杆原理 图16 8乙为引擎盖的受力分析示意图 引擎盖可绕o点自由转动 a为引擎盖重心位置 由图乙可知 该杠杆属于 杠杆 在引擎盖抬起过程中 重力g的力臂逐渐 变小 省力 考点精讲 考向探究 实验突破 探究3杠杆的分类 第八单元 功机械能简单机械 例42017 北京如图16 9所示的工具中 在使用时属于费力杠杆的是 解析 羊角锤 核桃夹子 撬棒在使用过程中 动力臂大于阻力臂 均属于省力杠杆 不符合题意 食品夹子在使用过程中 动力臂小于阻力臂 是费力杠杆 符合题意 d 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练1运用杠杆的知识判断 图16 10中最适合剪断铁片的剪刀是 图16 10 第八单元 功机械能简单机械 b 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练2如图16 11所示是一种指甲刀的结构示意图 下列说法正确的是 a abc是一个省力杠杆b d处刀刃较薄 可以增大压力c 杠杆abc上有粗糙的花纹 可以减小摩擦d 指甲刀只有两个杠杆 一个省力杠杆 一个费力杠杆 第八单元 功机械能简单机械 a 考点精讲 考向探究 实验突破 探究4滑轮 滑轮组及斜面 第八单元 功机械能简单机械 例52017 台州小柯用图16 12所示装置提升重为400n的物体 不计摩擦和滑轮自重 下列说法正确的是 a 两个滑轮均为定滑轮b 人将绳子拉过1m 物体也上升1mc 物体匀速上升时 人对绳子的拉力为200nd 使用该装置不能省力 但能改变力的方 解析 由题图可知 该装置由一个动滑轮和一个定滑轮组成 故a错误 使用动滑轮时 物体上升1m 则绳子的自由端会移动2m 故b错误 不计摩擦和滑轮自重 使用动滑轮能省一半的力 物体的重力为400n 则拉力为200n 故c正确 使用动滑轮能省力 使用定滑轮能改变力的方向 故d错误 c 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练12017 湖州建筑工人利用如图16 13所示装置 将质量为100kg的沙袋从地面匀速提到3m高的一楼楼顶 用时30s 已知动滑轮的质量为8kg 不计绳子重力和摩擦 求 g取10n kg 1 拉力的大小 2 这段时间内人拉绳子做功的功率 第八单元 功机械能简单机械 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练12017 湖州建筑工人利用如图16 13所示装置 将质量为100kg的沙袋从地面匀速提到3m高的一楼楼顶 用时30s 已知动滑轮的质量为8kg 不计绳子重力和摩擦 求 g取10n kg 2 这段时间内人拉绳子做功的功率 第八单元 功机械能简单机械 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练2螺丝钉是被拧成圆柱形的类似 的机械 螺丝钉上的螺纹就像图16 14甲中形成的纹路 一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度 仔细观察图乙 丙所示的两个螺丝钉 你认为 使用 更省力 第八单元 功机械能简单机械 斜面 乙 考点精讲 考向探究 实验突破 实验突破 突破探究杠杆平衡的条件 考点归纳1 让支点处于杠杆的中心 消除杠杆自重对实验结论的影响 2 让杠杆在水平位置平衡 便于从杠杆上直接读出力臂 3 平衡螺母的调节 左高向左调 右高向右调 实验开始后 不能再调节平衡螺母 4 钩码换成弹簧测力计的好处 能直接测出拉力的大小 可以改变用力的方向 第八单元 功机械能简单机械 实验突破 考点精讲 考向探究 实验突破 5 弹簧测力计由竖直变为倾斜拉杠杆 拉力会变大 因为拉力力臂变小了 6 实验时注意不同的物理量之间不能相加减 不能说 动力 动力臂 阻力 阻力臂 7 分析数据总结杠杆的平衡条件 动力 动力臂 阻力 阻力臂 表达式 f1l1 f2l2 8 多次实验的目的 消除实验的偶然性 使实验结论更具有普遍性 9 力臂和最小拉力的作图 10 生活中常见的杠杆以及杠杆类型判断 第八单元 功机械能简单机械 考点精讲 考向探究 实验突破 例用如图16 15所示的装置做 探究杠杆的平衡条件 的实验 1 实验开始时 杠杆的位置如图甲所示 为使杠杆在水平位置平衡 应将杠杆的平衡螺母向 选填 左 或 右 移动 第八单元 功机械能简单机械 右 考点精讲 考向探究 实验突破 2 如图乙所示 在左刻度线 2 处挂2个钩码 在右刻度线 4 处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆 杠杆在水平位置平衡时 弹簧测力计的示数为f1 将弹簧测力计斜向左拉 杠杆在水平位置平衡时 其示数f2 f1 再将弹簧测力计斜向右拉 杠杆在水平位置平衡时 其示数f3 f1 均选填 或 3 由实验得到的结论是 得到实验结论后 利用图乙所示的装置 只借助杠杆上的刻度线 右侧只使用弹簧测力计 左侧只悬挂重物 若弹簧测力计的量程是0 2 5n 当杠杆在水平位置平衡时 通过计算可知 悬挂的重物最重可达 n 第八单元 功机械能简单机械 f1l1 f2l2 12 5 考点精讲 考向探究 实验突破 实验拓展 4 若用f1表示动力 l1表示动力臂 f