高中化学 第四单元 研究型实验单元整合课件 新人教版选修6.ppt_第1页
高中化学 第四单元 研究型实验单元整合课件 新人教版选修6.ppt_第2页
高中化学 第四单元 研究型实验单元整合课件 新人教版选修6.ppt_第3页
高中化学 第四单元 研究型实验单元整合课件 新人教版选修6.ppt_第4页
高中化学 第四单元 研究型实验单元整合课件 新人教版选修6.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单元整合 12 1 四川理综 甲 乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮 氢原子个数比 设计了如下实验流程 实验中 先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气 再连接洗气瓶和气体收集装置 立即加热氧化铜 反应完成后 黑色的氧化铜转化为红色的铜 下图a b c为甲 乙两小组制取氨气时可能用到的装置 d为盛有浓硫酸的洗气瓶 12 甲小组测得 反应前氧化铜的质量m1g 氧化铜反应后剩余固体的质量m2g 生成氮气在标准状况下的体积v1l 乙小组测得 洗气前装置d的质量m3g 洗气后装置d的质量m4g 生成氮气在标准状况下的体积v2l 请回答下列问题 1 写出仪器a的名称 2 检查a装置气密性的操作是 12 3 甲 乙两小组选择了不同的方法制取氨气 请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中 4 甲小组用所测数据计算出氨分子中氮 氢的原子个数之比为 12 5 乙小组用所测数据计算出氨分子中氮 氢的原子个数比明显小于理论值 其原因是 为此 乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器 重新实验 根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积 得出了合理的实验结果 该药品的名称是 12 12 答案 1 圆底烧瓶 2 连接导管 将导管插入水中 加热试管 导管口有气泡产生 停止加热 导管内有水回流并形成一段稳定的水柱 3 nh4 2so4 ca oh 22nh3 2h2o caso4 b 4 5v1 7 m1 m2 5 浓硫酸吸收了未反应的氨气 从而使计算的氢的量偏高碱石灰 氢氧化钠 氧化钙等 12 2 福建理综 工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸 为研究铁质材料与热浓硫酸的反应 某学习小组进行了以下探究活动 探究一 1 将已去除表面氧化物的铁钉 碳素钢 放入冷浓硫酸中 10分钟后移入硫酸铜溶液中 片刻后取出观察 铁钉表面无明显变化 其原因是 2 另称取铁钉6 0g放入15 0ml浓硫酸中 加热 充分反应后得到溶液x并收集到气体y 甲同学认为x中除fe3 外还可能含有fe2 若要确认其中的fe2 应选用 填序号 a kscn溶液和氯水b 铁粉和kscn溶液c 浓氨水d 酸性kmno4溶液 12 乙同学取336ml 标准状况 气体y通入足量溴水中 发生反应 so2 br2 2h2o2hbr h2so4然后加入足量bacl2溶液 经适当操作后得干燥固体2 33g 由此推知气体y中so2的体积分数为 12 探究二 分析上述实验中so2体积分数的结果 丙同学认为气体y中还可能含有h2和q气体 为此设计了下列探究实验装置 图中夹持仪器省略 12 3 装置b中试剂的作用是 4 认为气体y中还含有q的理由是 用化学方程式表示 5 为确认q的存在 需在装置中添加m于 选填序号 a a之前b a b间c b c间d c d间 6 如果气体y中含有h2 预计实验现象应是 7 若要测定限定体积气体y中h2的含量 标准状况下约有28mlh2 除可用测量h2体积的方法外 可否选用质量称量的方法 做出判断并说明理由 12 解析 本题以元素化合物为载体考查了化学实验的设计与评价 1 浓硫酸会使铁钝化 钝化生成的致密的氧化物保护膜与硫酸铜溶液不反应 2 亚铁离子的检验可利用其还原性 用酸性高锰酸钾溶液检验 若酸性高锰酸钾溶液褪色则含有亚铁离子 反之则不含 因原溶液中可能含有三价铁离子 故不能用a 铁与三价铁离子反应生成亚铁离子 故不能选b 浓氨水与三价铁离子生成的氢氧化铁会干扰二价铁离子的检验 故不选用c 根据硫元素守恒可求得二氧化硫的体积分数为 3 4 该铁钉为碳素钢 其中含有碳元素 由于浓硫酸可与碳反应生成二氧化碳 故二氧化硫中混有的气体除氢气外还可能有二氧化碳 在检验二氧化碳之前要除去二氧化硫以免干扰二氧化碳的检验 用酸性高锰酸钾溶液除去二氧化硫 再用品红溶液检验二氧化硫是否除尽 12 5 检验二氧化碳用澄清石灰水 应放于b c之间 澄清石灰水变浑浊说明含有二氧化碳 6 若含有氢气 则氧化铜被还原由黑变红 无水硫酸铜吸水变蓝 7 托盘天平精确度低 且题给氢气质量很小 故用托盘天平无法称量 用分析天平可以 答案 1 铁钉表面被钝化 或其他合理答案 2 d 66 7 或其他合理答案 3 检验s

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论