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文档简介

关心妈妈经历了十七年的风风雨雨,尝过了十七年的甜酸苦辣,然而我却从来没有像最近那样,饱尝了关心后的甜味。记得一位名人说过:“爱自己是天生的,爱别人是学来的。的确,我就是其中一个,从不懂怎样去爱别人,关心别人,甚至是自己母亲。因为妈妈常埋怨我:没良心,真不会疼人。有一天晚上,我看一部感人的译制片,它描写了一只小熊,为了救助它的母亲,历尽了艰险可我连它还不如!影片结束后,我扭头看看旁边沙发上的母亲,她已熟睡了,她太累了,我的视线盯住了母亲:眼角边的皱纹比以往变细密了,鬓角间出现了几根银丝于是我的心一紧:为了母亲,今后我也该做点什么了。就这样,我开始了关心妈妈妈妈下班回家了,我殷勤捧上一杯茶水,递上一声热毛巾,我见她显出劳累的样子,又帮她捶捶背。忽见母亲的眉宇间露出了欣慰。由此我开始自责了,自己为什么不早点尝试着去表达自己的爱呢?就这些不起眼的小事,日复一日之后,竟使母亲的眼中荡漾着光彩,心中畅通着暖流,嘴角坠满了欢笑。这时,我明白了尝试的价值,于是又增添尝试的项目:帮母亲做饭、洗衣、打扫屋子。就这样,母亲的脸上更增添了笑容。后来,我又想,我从小到大,家里每年都要给我过生日,可是我怎么没想到给妈妈过生日呢?我要进行一次新的尝试,给妈妈一个惊喜,让她知道:女儿也惦记着她,并深爱着她。我开始攒钱,攒下了平时的零花钱,就开始逛商店,准备挑选送给妈妈的生日礼物,我本想买一张漂亮的生日卡送给母亲,可上面的祝词都只适合送给朋友的。我感叹了:可见像我以前那样忽视父母的人却大有人在,否则那些精明的卡片制造商信,怎么没有制出专门送给母亲的生日卡呢?算了,还是自己动手吧,于是我自己精心制作生日卡写上了自己的真心话,又买了一个生日蛋糕,一堆蜡烛,开始坐在家里等待。那天,像往日一样,母亲拖着疲惫的身体走进门,吃饭、洗碗之后,便坐在沙发上看电视,昏昏欲睡。我轻轻走出小屋,把蛋糕蜡烛摆好,点了蜡烛,熄灭了日光灯,母亲睁开朦胧的睡眼,客厅里闪烁着一片烛光。“妈,祝您生日快乐“,我说了几句深情祝贺她的话,又递上了生日卡,母亲先是愣了,然后她笑了,含着泪笑了,在泪光与烛光的闪烁中我亲爱的妈妈啊!俗话说得好“老吾老以及人之老只有尊重自己的老人,爱自己的父母,关心自己的父母,才能推及、扩大到爱别人的老人,关心别人的父母。我明白:随着一次次的对别人关心后,却激活了我的生命热情,整个生命在享受一种被别人关心和关心别人的互动中,感觉是那样的愉悦与兴奋!生活在关爱的季节里 没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执地认为,自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为关爱的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。春天,我要将关爱之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻拂,哪来花朵的艳丽。有春天无私的奉献,才有秋天累累的硕果。朋友,漫步在春意盎然的大地上的时候,请带上自己的关爱之心,有了这种心态,自然的一草一木,都会成为你最好的朋友。夏天,我要将关爱之心献给农民。是他们,让原野充满着绿色;是他们,让园圃飘荡着果香;是他们,让汗水变成了粮食。他们用自己的双手,让贫瘠的土地变得不再荒凉;他们用自己的智慧,唱响了新农村建设的赞歌。如果世界失去他们,那么将无法想象。 秋天,我要将关爱之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师无言的喜悦。教师节来临了,我会将自己窗台上那一束刚刚开放的花朵,放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布,精心地收拾老师教学的舞台;我还会在老师迈进教室时,献上深情的祝福。冬天,我要将关爱之心献给父母。父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,他们是头顶撑起的一把伞;伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。找一个寒冷的冬日,让父母站在我的身边欣赏我的杰作。我认真地洗菜,我精心地调配,我细心地炒菜。当我将制作出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候,我看到了世间最美丽的笑脸,虽然我的小手已经冻得通红。生活在关爱的季节里,我收获到了生活的无限快乐!点评:大地孕育了生命万物,农民是我们的衣食父母,老师对我们有再造之恩,父母是我们的血脉之源。作者用这些意象连成一条纬线,以春、夏、秋、冬作为经线,经纬交织,字里行间为读者展现了一片充满爱和关爱的天地。一年四季,作者的关爱无时不在,无处不在。文章善于运用生活细节表现主题,充满鼓励的“眼神”和“笑脸”,浸透爱意的“伞”和“手帕”等,都使人感受到那份浓浓的人间真情。此外,本文的层次井然有序,语言简洁流畅。 一、立意不落俗套取材新 “文不惊人誓不休”。作为应试作文要给评阅者喜闻乐见就必须有新鲜感做到“言人之所欲言言人之所未言”。这就要求我们要善于从“人人心中有”的素材中发掘出“人人笔下无”的题材来上。有写环保的通过写地球古今环境的变化突出了对环境保护工作的极大关注有写动物的考生将青蛙拟人化用寓言的文学形式对社会上残害自然界生灵的丑恶现象进行了有力地抨击 二、巧妙布局情节新 结构是对文章内容和表达方式的整体设计。考生作文时在这方面稍加用心效果大不一样。初中作文一般只要求写五六百字掌握一些“尺水兴波”的技巧就尤为重要了。例如一位考生写的是中考前一天晚上渴望在医院上晚班的妈妈能陪一陪自己。当晚妈妈真的回来了而且回来了三次。第一、二次妈妈回家分别取钥匙和伞当作者一则以喜一则以忧由失望转向埋怨之时妈妈第三次出现在自己身边并且送来了自己最爱吃的东西。一件小事写得一波三折真实感人。 欲扬先抑也是一种很好的写法。一位考生先并不提父母关心他而用大量笔墨来写父母的啰嗉引发的失落继而细写一个让人感动的画面来写出自己对“父爱如山”的体会。一位女考生写弟弟生日那天客人多妈妈嘱她不要回家太委屈了她又自然地回忆起一些“辛酸”的往事很伤心。几位评卷老师都对这个女孩动了恻隐之心不料作者大笔一挥妈妈端来的一碟蛋糕让她心中的楚痛顿时消逝了。 要做到这些我们就要在材料的组织上运用些技巧。可以将材料浓缩于一日之内也可以将材料分散在四季之中可将材料统领在几个小标题之下也可以试着把它写成一封书信。等等。 三、幽默生动语言新 1、“克隆绵羊没爹没娘。名人出书一塌糊涂。告诉大家一个秘密昌文居然克隆出了家长的签字呢”清早“小广播”大声宣布着。 2、如今肆无忌惮地大笑成了我的“招牌”“神经病”成了我的代言词。这不开学才一个月供师生取笑的谈资却有了一大把。尤其是各位老师对我的偏爱更让“左邻右舍”无不为之扼腕。 3、关心是一股春风温暖着每个人的心房关心是一支火炬照亮着每一个人的行程关心是一个港湾安抚着每一个远航归来的人们。 4、在远古时代地球就像一位年轻漂亮的女子。绿荫如盖的大地是她美丽的肌肤浩瀚无垠的大海是她美丽的衣裳交错分布在她周身的江河湖泊是她日夜奔腾不息的血管。 前两句或漫画戏谑“冒名签字”或形象展示“活泼爱笑”风趣中跳荡着一丝叛逆幽默中蕴含一缕渴望巧妙地捕捉住了浓郁的生活气息其鲜明的语言个性令人难忘。同时适当地运用修辞方法来表达情意也是一种非常好的方法。第34例句动用比喻、拟人的手法或体现了作者对人类亲情的赞美或表达了作者对环境的关心。 四、情景交融手法新 在阅卷中我们还发现恰当地加入一些环境描写往往可以收到意想不到的效果。不少考场佳作都是情景交融的好文章。 例如一位考生在文章开头是这样写的 雨绵绵如同那扯不断剪不断的缕我的烦恼就像这绵绵的雨丝没有尽头。” 短短二三十个

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