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Unit 2 How often do you exercise? 一、内容: Period 5 Section B 3a-3c二、课时目标:1.重点词汇:dentist, magazine, however, than, almost, none, less, point2.句型:(1)However, she has some bad habits, too.(2)How often do you eat breakfast?Almost every day.3.完成本课时的写作任务。三、课型:写作课一、热身(Warm-up)教师检查课时作业,并让学生背诵2b短文。二、导入(Lead in)教师向学生提问引出本课时话题。以How often do you exercise/read books/watch TV的句型来了解学生做某件事的频率。三、呈现(Presentation)1.教师让学生完成3a任务,然后学生说出3a答案,并核对答案。2.教师让学生完成3b任务:点两名学生在黑板上已经画好的两个图表里补充自己的信息,并作点评。3.教师让学生完成3c和4任务。4.教师点几名学生汇报自己的考察结果,并且讲述健康的重要性。5.教师让学生完成Self Check的任务,并点评。四、解释(Explanation)1.However, she has some bad habits, too.然而,她也有一些坏习惯。(1)however在此表示转折,尤其用于谈及一个既成事实时,表示转折,其意为“可是、仍然、然而”。可放在句首、句中或句末,通常用逗号与句子其他成分隔开。如:My room is small, however, its comfortable.我的房间很小,但却很舒服。(2)habit意为“习惯,习性”,是可数名词。如:Reading is a good habit.读书是个好习惯。2.She always watches TV for more than two hours.她看电视总是超过两小时。(1)more than意为“超过,多于”,相当于over,与数词连用。如:There are more than 70 students in this class.这个班上有70多名学生。(2)“more than one+单数名词”意为“不止一个”,作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。如:More than one boy knows how to play the computer game.不止一个男孩知道怎样玩这个电脑游戏。3.He watches TV almost every day.他几乎一整天都在看电视。almost意为“几乎,差不多”。用来修饰不定代词、形容词、副词、动词、介词短语等,可用于 any 以及 no, none, nobody, nothing, never 等He is almost two meters tall.他差不多有两米高。否定词之前;有时 almost 可表示十分相似(但又不完全相同)。如:【拓展】nearly 意为“几乎,差不多”,前可用 very, pretty, not 等词修饰,not nearly 意为“远非”, very nearly 意为“几乎”,都是习语。如:It was nearly ten oclock when he came home.他回家时快10点了。跟踪训练( )1.His mother is fifty years old. ,she looks very young.A. more than; ButB. less than; ButC. more than; HoweverD. less than; However【解析】由句意可知:他的妈妈50多岁,但是她看起来很年轻。more than意为“大于,多于”,however表转折关系。因此答案选C。五、作业(Homework)1.完成课时作业。2.以My healthy life为题,写一篇作文。六、教学反思(Teaching Reflection)本课时的学习中,主

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