七年级语文上册_第一单元《童年絮味》课件 北师大版_第1页
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,自主自治自由自信,那些年我们一起做过的事,目标导学,每天上学和放学滚铁圈,看电影早早占地儿,爬树掏鸟窝,捡废品买冰棒,抽签器,那些年我做过的事,目标导学,抽签器,童年絮味（舒婷）,作者简介,舒婷，原名龚佩瑜，朦胧诗派代表作家，与北岛、顾城齐名。致橡树是其代表作之一，著有诗集双桅船会唱歌的鸢尾花等。诗歌祖国啊，我亲爱的祖国获1980年全国中青年优秀诗歌作品奖。,目标导学,1.积累词句，理清脉络。2.品味语言，领会情感。3.回味童年，永葆童心。,快速默读,倾情朗读,写下共鸣,重点难点,自学自研1,快速默读独立思考（限时8分钟）,任务：默读全文拟写小标题写下疑难积累好词句,倒计时器,自学自研2,倾情朗读个性飞扬（10分钟）,任务：起立朗读精彩句段设法读出童真童趣,读准重音、停顿变化语速、语调,改变姿势改观效果,倒计时器,交流展示1,组内交流,方式：以共同体为单位一人读其他人评,点评,交流展示2,班内交流,方式：秀标题谈体会,交流展示2,玩具,游戏,糗事,习惯,玩伴,四季,详略得当中心明确,（详）,（略）,（较详）,（略）,（详）,（较略）,大词小用贬词褒用诙谐风趣,童年絮味舒婷,散碎的回忆细腻的情感更有随意性更有散文意味,追求快乐自由,巩固提升,【基础题】（必答题）1.把词语补充完整。再写一段话，用上其中的三个词语。雷（）万钧百无聊（）肆无忌（）不可一（）焦（）不安左（）右盼前俯后（）随心所（）写一段话：2.根据课文内容在横线上填上恰当的词，并说说这些词的妙处。那时节房子少，荒地多，蝴蝶蜻蜓，蚯蚓鱼，喇叭花心有蜜汁可，桑树上可以到紫红的桑葚，甚至防空洞。用词妙处：3.文章语言充满诙谐趣味，请摘录一处句子并赏析。,巩固提升,【提高题】（任选一题）4.读：有感情地朗读课文中你最有共鸣或最感兴趣的一个或几个章节。5.说：“我”的乐园百草园原本只有一些野草，“我”最心爱的宝书山海经刻印十分粗拙，“我”童年的玩具布娃娃极其简陋，野外疯玩、瞎读书、乱扎辫子、起绰号、替妹妹出头打架、破藤桌上演节目等儿时的回忆似乎都不是重大事件，为何这些却都让人留下深刻的印象呢？6.写：描述
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