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文档简介
们,我,身,边,的,痕,迹,第三册第七课,你知道这些画上的图案是怎样画出来的吗？,1、想一想为什么梳子、钥匙、鞋底会在纸上留下美丽的痕迹？,2、动手摸一摸你带的物品，感受一下。,因为物体表面有凹凸的花纹,想一想：树叶的正面和反面那一面能拓印出纹理呢？大家摸一摸树叶的两面，有什么感觉？,拓印,(ta),1.了解拓印工具和方法,2.可拓印出美丽痕迹的东西,3.学生作品欣赏,将薄纸蒙在有纹理的实物上。,按住纸张不移动，保证图案清晰；,颜色丰富多样有变化；笔锋侧面使用，涂色更均匀。,请拓印好的同学示范失败的同学再找找原因。,试一试,请同学们找一找自己身边有什么可以拓印的实物，寻一寻教室里边有什么值得拓印的实物,以及生活中可以用来拓印的物品。,1.植物,2.纺织品,3.生活用品,4.其它,树干,纺织品,生活用品,其他,这张画都使用了什么表现方法？,让我们用拓印的方法完成一幅画吧！,只要你留心观察，你会发现更多能够留下美丽痕迹的东西。,拓印一幅画：内容：个人或组合拓印一幅印痕清晰的图案，看看怎样变成一幅画！要求：拓印的物品有美丽的凹凸感，拓印的画面清晰美观。,1,2,课后拓展,
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