初一班主任家访记录.doc

初一班主任家访记录 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：1740 更新时间：2009-10-8 初一班主任家访记录格式家访对象：班级 以及 姓名参加家访人员：教师姓名 家访具体时间：日期 家访谈话记录：例子：一、该生在校情况：卫生工作很积极，主动帮助同学，学习成绩也有所进步。二、了解该生家庭状况：外公生癌症、糖尿病住院十个月，用去五万多元，自己负担一万多，出院后要长期服药，而单位效益不好，药品不能及时报销，退休金也不能及时拿到，生活比较拮据。三、说明学校帮困助学金的申请方法。 记录人：你的姓名 实例 01学生家长：自己忙没时间管她可能出去玩了（其实，刚才邻居是从麻将桌上把她找来的） 02学生家长：每次一放学，儿子就上外婆家 是怕看店吗？怕你们让他干活？（家里开着一副食店） 02学生家长：家里懒，什么什么都不做 孩子作业做了吗？ 01家长：不知道我孩子听话，作业自己做，从来不要我们去催的就是习惯不好，一边看电视一边做作业 02学生家长：我孩子好象从来没有作业没次问他，都是做好了 他们虽不是同班，但是许多老师是一样的，怎么没有作业呢？每星期都有，你们得监督一下 02学生家长：我们看不懂他的作业了 不需要懂不懂的你就问他作业，看有没有做，看写的清楚不清楚孩子暑假作业带回家了吗？ 0102家长都摇头 最好保证孩子每天两个小时的时间作业监督一下 对02家长：孩子一边看书一边做作业我的建议是，每天晚上要她安排明天是作息时间，什么时候做作业，什么时候看电视 02家长：我忙呀，要上班哪有时间监督 03学生家访记录： 刚从02学生家出门。有人喊老师。转过身，见一小伙子，虽然不认识，但是肯定知道他是学生了。 -初一还是初一？ 03学生：我叫*，是初一3班的。 哦，*，初一的一个尖子生，参加比赛，每次得奖。想不到人也这么大方。 -给我一条线路，怎么近。我随手递给名单。 03学生：老师先到我家吧？我爸妈一直在等你们了。听说老师来了，我就出来找你们。 -，呵呵，好样的。今天你就做老师向导！ 说话间，就到了03学生家。他父母非常热情的接待我们。 -暑假作业做了吗？ 03学生：做了。有些做不来。 -语文、数学、英语、科学全做了。 03学生点头。并上楼去拿作业。 03学生家长：他（指03学生）说自从换了英语老师后，听不懂了。 晚上寝室吵，放在食堂里的米经常少。 03学生已经下楼，并递我作业本。 -做不来的作业，问问隔壁高中或者大学生，或者记下问老师，也可以电话里问老师。你的字，单个写的不错，连着一起，很糊涂，对不？把圆珠笔芯换的小一点，但是不要太谈的那种。能做的，必须做对！做对的，必须能让老师看清楚，才能批对！对不？ 03学生点头： -刚才你爸妈讲“晚上寝室吵，放在食堂里的米经常少。”老师把这意见带回学校。英语课听不懂？ 03学生：是的。比原来老师快！ -课前多预习。每个老师特点不一样，有的快，有的慢，快的课，事先一定要预习。慢得课事后多做作业。想办法适应老师，适者生存，不适者淘汰！别老想着听不懂，因为心理决定你的行为，能听懂的课，都让你想完了。 03学生家长：老师，暑假补课吗？ -学校不准备补课。 03学生家长：老师，你说，要不要给学生请家教？ -某一科，如英语差一点，给他补一下，也好。 03学生家长：初三的课本要去借来，先看看吗？ -那到不必！他们教材也不一样。看他情况，本身接受能力也强，单单上课应该能听懂接受，对不？ 学生点头。 -让学生多看看课外书吧。 聪和李秋瑶住对门，王聪家长管理严格，孩子听话懂事。李秋瑶据说小学时和男生一起吸烟，与赵曼序是好友，但互相坏影响居多。与他父亲联系后家长有一定认识，表示积极配合，需要常沟通。学习环境很差，与父母一个房间，没有学习地点，所以提高成绩会很困难，有可能越落越远，不要让她最后失去兴趣。 邱实，自己租房子住，单身母亲，在白山开矿。对他的希望是不指望升学，能顺利毕业就行。希望老师能对孩子多一点关爱。与数学科代表和数学老师关系紧张，开学后要找马丽谈。提醒班长对他多多关照。还有午饭问题，如果请不到保姆，要和他母亲联系必须在校订营养餐。 何旭普通家庭，父母打工忙。爷爷耳聋，奶奶很实在。 宋歌家境不错，父亲不善言辞，或许因为不信任老师或者第一次有老师家访的缘故，显得不自然。只是表示对学生的进一步要求，没有得到更多信息。宋歌上个期末阶段学习明显放松，成绩下滑，这学期要引起注意。 赵曼序的妈妈并不像她所说那样，而是很热情开朗健谈，对女儿很负责的家长。她爸爸曾进去过，不知因为什么。家庭条件挺好，父母也不错。看来是她太不懂事，矫情，看问题偏激。班级还爱拉帮结伙，时常违犯纪律。时时关注。 李尚泽，家庭条件相当优越，从小爷爷奶奶过于溺爱，以至于自理能力极差。他爷爷叫李少先，原来少年宫负责人，现退休，总是念念不忘他过去的辉煌，呵呵。母亲管他学习，主要培养他学习的劲头和方法。听话的孩子好办。 张建华，老实话少，但自尊心很强，凡事心里有数。这样的人，对他好也许他并不领情，但对他不好他一定会记一辈子，还是以鼓励为主。 孙浩，爸爸辅导功课，妈妈开洗衣店，家境一般。除了学习妈妈对孩子非常满意，甚至可以说骄傲，他孝顺，听话，机灵而又不呆板。本学期重点规范他课堂纪律。 沈孟，假期一直在农村老家，作业没完成，学校一切活动没参加，非常散漫无边际。家长卖菜，居住条件非常差。小晨在爷爷奶奶身边，无人看管，没有好憎恨。经常和父母撒谎。现在学习已经和困难。 曹菀是个很称