《第6章力和机械》单元检测.doc

题号一、填空题二、作图题三、简答题四、实验,探究题五、计算题总分得分评卷人得分一、填空题（每空？ 分，共？ 分）1、某同学带着20 kg的一筐苹果去福利院看望老人，这筐苹果的重力是 N，重力的施力物体是 。 2、一个质量为3 kg的铅球，在地面上受到的重力是_N，方向_。当运动员向斜上方推出这个铅球时，主要是_的作用使铅球不能做直线运动。3、把200g的铁块随宇宙飞船带到太空中的质量为 kg，该铁块在地球上的重力是 。 4、宇航员与其所穿的衣服、装备中总质量为100kg，则他在地球上受到的总重力为_.在飞向太空站时，宇航员的质量为 kg。（g取10N/kg） 5、汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过 _来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是_ 摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_ ，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。6、生活中的摩擦力有利也有弊，就摩擦力的利弊，请你各举一例：(1)利：_；(2)弊：_。7、将重30N的物体放在水平地面上。现用10N水平向右的力拉着该物体以1m/s的速度作匀速直线运动，则物体所受的摩擦力为_N，方向是_。8、2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”。在所有的比赛场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用通道，为残疾人上下台阶提供了方便。它实际上也就是一种我们所学过的简单机械叫做 ；使用它的好处是 （填“省力”或“省距离”）。 9、用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为 N，合力为_N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为_N.10、下雪天，由于路面有冰雪，汽车行驶时轮胎与地面间的摩擦力会变 ，汽车刹车后滑行距离变长，因此容易发生交能事故，请你说出一种在冰雪道路上增大摩擦的方法 。 11、有一杠杆，动力臂是阻力臂的4倍，则F动：F阻= ，这是 （填省、费）力杠杆。如果两力臂都增加各自的1倍，则F动：F阻= . 12、使用撬棒时，只要使用较小的力时就能撬动很重的石头，这类杠杆是 杠杆，它的动力臂比阻力臂 。 13、阻力臂为动力臂4倍的杠杆是 杠杆（选填“省力”或“费力”）；若该杠杆受到的阻力为20N，则当动力为 N时，杠杆处于平衡状态。14、如下图为一根硬棒，棒上标出了A、B、C三点，把它作杠杆使用，那么，当以棒上的 点为支点、动力作用在 点时，最省力。15、如图所示，用大小相等、方向相反的两个力F1、F2拉弹簧测力计，若两个力的大小均为2N，问弹簧测力计的读数为多少？弹簧测力计的读数为 ，两个力的合力为 。16、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用_弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用_弹簧. 17、某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表： 钩码重力G/N024681012弹簧长度L/cm3456788.5该同学制作的弹簧测力计的量程是_N；弹簧的原长是_cm 18、如图，ABCD是4块质量相同的砖，每块重50牛，A、D两侧是两块竖直的木板，木板外侧分别用1000牛的力压紧，砖处于静止状态。A砖与B砖之间的摩擦力为 B砖与C砖之间的摩擦力为 19、用如图31所示装置拉同一物体，在同一水平面上做匀速直线运动，已知物重40 N，摩擦力为10 N，则F1 = N；F2 = N。20、如图8所示，滑轮A是_滑轮，它的作用是_，滑轮B是_滑轮，它的作用是_。整个装置叫_，若G=200N，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=_N时可使重物G匀速上升。21、如右图所示，滑轮A是_滑轮，它的作用是_ _ _；B是_滑轮，若地面对物体的阻力是200N，不计滑轮重量和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F_N，可使物体匀速移动。评卷人得分二、作图题（每空？ 分，共？ 分）22、如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。（力的作用点画在物体的重心）23、如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分，该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1。评卷人得分三、简答题（每空？ 分，共？ 分）24、如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由。评卷人得分四、实验,探究题（每空？ 分，共？ 分）25、在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用同一滑轮组分别做了三次实验，如图12所示。实验数据记录如下：（1）编号处数据应为_，编号数据应为_。（2）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与_有关。26、将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A受到方向向右的摩擦力 B受到方向向左的摩擦力 C不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_。（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_。（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为_。27、在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：A斜面的机械效率可能与物体的重力有关B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：实验次数斜面倾角物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总 功W总/J斜面的机械效率 3005.00.64.21.23.05.0 3003.00.62.51.21.860% 4503.00.82.81.22.43.471%（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上_拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向_移动（填“左”或“右”） （2）根据表格中数据，第次实验斜面的机械效率为_%，第次实验中总功为_J（3）通过对比实验、数据，可验证小华的猜想_（填写字母）；通过对比实验、数据，可以得出的探究结论是：_（4）此实验主要用到的研究方法是_（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与_（写出一个）有关评卷人得分五、计算题（每空？ 分，共？ 分）28、小明是学校举重队的队员，体重500N的小明最多可以举起65Kg的杠铃，则（1）小明的质量是多少？（2）小明举起杠铃时，需要用多大的力？（g取10N/Kg） 29、如图是一台手动小水泵的示意图。当竖直向下作用在手柄OB的力F1为40牛顿时，水泵提起一定量的水，手柄长OB=50厘米，这时它与水平面夹角为300，阻力臂长OC=14厘米。求：（1）动力臂L1；（2）这时提起水的重量G。参考答案一、填空题1、196，地球 2、30 竖直向下 重力 3、0.2 2N； 4、1000 N 100 5、增加粗糙程度 减小 压力 6、人走路时，脚与地面间的摩擦机器运转时，零部件间的摩擦(合理即可)7、10 向左 8、斜面 省力 9、20 0 20 10、小 车轮上安装防滑链(合理即可) 11、14 省 14 12、省力，长 13、费力 80 14、A C 15、2N 0N 16、乙 甲； 17、10 3 18、50N 0N 19、10，5 20、动,省力,定,改变力的方向,滑轮组,100 21、动 定 100 二、作图题22、23、 三、简答题24、甲图方式更轻便合理。两种方式的动力臂大致相同，阻力相等，根据杠杆原理，甲方式的阻力臂小，所以手施加的动力小，感觉轻便。 四、实验,探究题25、（1）3.8；73.5%。（2）提升重物的重力